INSTITUTO TECNOLÓGICO

DE VILLAHERMOSA

METODOS ELECTRICOS
Docente:
Ing. Antonio Alvarado Jaramillo
Alumno:
Kelvin Fernando Fuentes Domínguez
No. De Control: B18300124

TEMA:
1. Metodología de las líneas Equipotenciales.
1.1. Introducción y usos del método.
Introducción.
En esta experiencia se estudia la variación del potencial electrostático alrededor de
electrodos de formas diversas dispuestos sobre un tanque electrolítico, y sometidos
a una diferencia de potencial determinada. Las mediciones se realizan con la ayuda
de un multímetro conectado adecuadamente, de modo tal que registre las
diferencias de potencial para puntos (x,y) sobre la cubeta. Se elige un voltaje
adecuado y se recorre la cubeta buscando lecturas idénticas, es posible con los
datos de estas coordenadas determinar líneas en las que todos sus puntos registren
el mismo valor de potencial. Posteriormente se estudian las propiedades de estas
líneas.
 1. Metodología de las líneas Equipotenciales.
Fundamento teórico
El campo eléctrico en el aire o en el vacío, que produce un conjunto de electrodos
cargados, es esencialmente el mismo que el que se produciría en un electrolito (por
ejemplo, agua con sales disueltas en ella). Este hecho nos proporciona un método para
poder trazar, de forma sencilla, las líneas equipotenciales y posteriormente las líneas de
campo eléctrico para una distribución de cargas.
Como se observa en la figura, dos electrodos planos metálicos A y B, pueden servir
para simular el comportamiento del campo eléctrico y el potencial entre las placas de un
condensador plano-paralelo. Cada uno de los electrodos (situados sobre la plantilla
graduada) está conectado a un polo de una fuente de alimentación de corriente alterna
de bajo voltaje. De uno de ellos se toma una salida para un voltímetro que, a su vez,
está conectado a una sonda de prueba, que es la que se introduce en el agua. De esta
forma, podremos tener una representación bidimensional del comportamiento del
potencial en un condensador.
Determinación de líneas equipotenciales
Cuando se conecta la fuente de alimentación, la sonda de prueba (P) introducida en un
punto de la bandeja (cuyas coordenadas pueden ser establecidas sobre la plantilla),
mide la diferencia de potencial respecto del electrodo A. Para trazar una línea
equipotencial (EP) para esta configuración se hace lo siguiente:
a) se buscan puntos sobre la plantilla en los cuales el voltímetro registre el mismo valor
(por ejemplo, para determinar la equipotencial de 4.0 voltios, buscaremos la situación
de los puntos en los cuales se mida dicho valor);
b) dado que las líneas EP son continuas en estas configuraciones, las dibujaremos
uniendo consecutivamente los puntos obtenidos. Con este procedimiento, se pueden
trazar tantas líneas EP como se desee y seguir su recorrido en algunas zonas
especialmente conflictivas. Esto es muy útil para conocer la distribución de dichas
líneas en algunas configuraciones para las que los cálculos teóricos serían muy
complejos.
Trazado de las líneas de campo eléctrico.
Las líneas de campo eléctrico son líneas perpendiculares a las líneas EP y también a la
superficie de los electrodos (ya que estos son conductores). Sólo se podrán trazar
correctamente cuando tengamos suficientes líneas EP próximas, pero podemos realizar
un procedimiento aproximado para el caso en el que se disponga de pocas (ver figura):
a) Partir de un punto periférico de uno de los electrodos (a) y trazar una línea
perpendicular a este punto, hasta encontrar la EP más próxima (la V1).
b) Marcar un punto en la mitad del segmento trazado
(b).
c) Desde este último punto, trazar la perpendicular a
la EP más próxima (V1). Se encuentra así el punto
c.
d) A partir de este punto, repetir todo el proceso
paso a paso hasta encontrar al otro electrodo.
e) La línea de campo eléctrico pasará por todos los
puntos (a,b,c,d,....) que hemos dibujado en este
proceso.

Cálculo del valor del campo eléctrico en un

punto determinado
Para calcular el valor del campo eléctrico en un
punto como el A, situado entre dos equipotenciales de valores V1 y V2 voltios (ver
figura), se procede de la siguiente forma:
- Trazar la línea más corta entre las dos EP y que pase por A. Tenemos así dos puntos
de corte, A1 y A2.
- Determinar la distancia (d) entre ambos puntos a partir de sus coordenadas
rectangulares o con una regla.
- El valor (módulo o intensidad) del campo eléctrico en el punto A se calcula según la
expresión:

E = | V1 -V2 | / d

Este valor es aproximado porque se trata del

valor medio que hay entre las dos EP. La
dirección del campo en este punto es,
aproximadamente, la de la línea que hemos
trazado. El sentido del campo es el que va del
potencial mayor al menor.
Descripción del Equipo Experimental.
El montaje utilizado para la realización de la
presente práctica experimental, es el mostrado
en el esquema (Figura 1). Se utilizó un tanque hidrolítico de Plexiglás, fondo de vidrio
transparente y agua como hidrolítico, una fuente de voltaje graduada para obtener de
ella 3,0 ± 0,2 𝑉 , un multímetro digital y unos electrodos metálicos de dos distintas
formas, (dos barras de igual longitud y dos anillos de igual diámetro).

Se conecta la fuente de voltaje a dos de los cuatro electrodos. Inicialmente se utilizan

dos barras (de (20,0±0,3) cm por (2,5±0,3) cm y dispuestas paralelamente a una
distancia de (12,0±0,3)cm ), posterior-mente se cambia la configuración por un anillo
(de (8,0±0,3)cm de diámetro) y una barra (de dimensiones como las anteriores), para
luego hacerlo con los dos anillos (cada uno de (8,0±0,3)cm de diámetro).
Un electrodo se conecta en el cable de carga eléctrica positiva y el otro al de carga
eléctrica negativa, y se colocan sobre el agua del tanque hidrolítico.
El potencial eléctrico en el agua es medido con el multímetro; el cual se conecta de la
siguiente manera: Uno de los cables es conectado al cable de carga negativa de la
fuente y el otro se deja libre para medir el potencial eléctrico en distintos puntos sobre el
tanque.
Aquel cable libre se coloca sobre el agua y se anotan las coordenadas de los puntos
que presentan un igual potencial eléctrico. Con el fin de conocer las coordenadas, se ha
colocado papel milimetrado con un plano cartesiano debajo del tanque hidrolítico, papel
que puede verse gracias al fondo de vidrio del tanque y se ubican los electrodos de
forma simétrica respecto al eje de las ordenadas.
Con el fin de encontrar líneas equipotenciales sobre el plano dado por el tanque
electrolítico a cierta distancia una de la otra, se establece un mínimo de potencial
eléctrico para cada una de las configuraciones y se buscan puntos en los cuales se
tenga este potencial, posteriormente se aumenta el potencial eléctrico buscado sobre el
plano, lo cual permite encontrar una nueva línea equipotencial, se aumenta de nuevo el
potencial eléctrico que se espera que marque el multímetro con el mismo patrón que se
utilizó en la anterior línea, es decir, las líneas equipotenciales están separadas por el
mismo intervalo de cambio de potencial eléctrico ∆𝑃.

1.1. Introducción y usos del método

El potencial eléctrico en un punto, es el trabajo que debe realizar una fuerza eléctrica
para mover una carga positiva 𝑞 desde el origen hasta un punto, por cada unidad de
carga de prueba, lo cual se expresa matemáticamente así:

Donde 𝑊 es el trabajo realizado por la fuerza eléctrica. Además, considerando una

carga de prueba positiva que puede ser utilizada para hacer el mapa de un campo
eléctrico. Para tal carga de prueba 𝑞0 localizada a una distancia 𝑟 de una carga 𝑞 la
energía potencial electrostática entre las cargas es:

Y por lo tanto, reemplazando (2) en (1) haciendo uso de la equivalencia (Trabajo-

Energía), se tiene:

En un campo eléctrico, el lugar conformado por puntos de igual potencial eléctrico se

denomina superficie equipotencial, dichas superficies equipotenciales son siempre
perpendiculares a las líneas de fuerza.
Dado el campo eléctrico, es posible hallar la función potencial eléctrico. Pero también
se puede proceder en sentido contrario; partiendo del potencial eléctrico deducir el
campo. Ya que el campo eléctrico es el gradiente cambiado de signo del potencial, es
decir:
Donde 𝐸 es el campo eléctrico y 𝜑 el potencial. El signo menos proviene a causa de
que el campo eléctrico está dirigido de una región de potencial positivo hacia una región
de potencial negativo, mientras que el vector ∇𝜑 se define de manera que se dirija en el
sentido de 𝜑 creciente.
Por lo tanto, cuando se encuentra que 𝜑 es constante, significa que el campo eléctrico
es nulo. El campo eléctrico producido por un anillo únicamente posee una componente
paralela su eje de simetría, ya que las componentes perpendiculares al eje Z (de
simetría) correspondientes a dos elementos de carga 𝑑𝑞 diametralmente opuestos se
anulan, por lo tanto, el campo producido paralelo al eje de simetría vale:

Donde 𝑎 es el radio del anillo, 𝑧 es la distancia del centro del anillo al punto donde se
encuentra la carga de prueba 𝑞 y 𝜀0 es la permitividad del vacío.
En el caso de la presente práctica experimental, se estudia la intersección de las
superficies equipotenciales con el plano sobre el que se ha hecho el experimento; por
tal razón se habla de “Líneas Equipotenciales”, en vez de superficies. Es entonces una
línea equipotencial la unión de los puntos de igual potencial eléctrico que se encuentran
sobre el plano del tanque hidrolítico, del que se habla a continuación.

Realización práctica
1) Seleccionar los electrodos que se vayan a utilizar para las posibles
configuraciones sugeridas en las figuras al margen: dipolo,
condensador (con dieléctrico), cable coaxial.
2) Situarlos sobre la plantilla del fondo de la cubeta y realizar el
montaje de las sondas metálicas sobre los pies aislantes.
3) Conectar las sondas con la fuente de alimentación (que debe estar
apagada) por medio de los cables con pinzas y conectar también la
sonda de prueba a través del voltímetro (como se ha visto en la
Figura 1).
4) Asegurarse de que queda cubierto de agua el fondo de la bandeja
y que está nivelada.
5) Dibujar la posición exacta de los electrodos en la plantilla de papel
de que se dispone.
6) Con la fuente de alimentación apagada, seleccionar la salida de
unos 12 V, que será el voltaje de trabajo.
7) Sin introducir aún la sonda de prueba en el agua, situar la escala del multímetro en la
posición de voltímetro en alterna en la escala adecuada.
8) Localizar líneas equipotenciales, determinando una serie de puntos al mismo
potencial (por ejemplo a 3 voltios). Para ello se irá introduciendo la sonda de prueba en
la cubeta, perpendicularmente, para localizar puntos es que el voltímetro registre un
valor lo más aproximado posible al valor buscado. Se anotará en una tabla las
coordenadas (x,y) del punto de la plantilla en el que se ha encontrado este valor.
Realizar este proceso para un conjunto valores de potencial. Por ejemplo las
equipotenciales de V = 3, 5, 7, 9 y 11 voltios.
9) Una vez terminada la toma de datos, desconectar la fuente sin vaciar la cubeta de
agua.
Procesado de los datos
A) Representar las líneas equipotenciales. Sobre un papel milimetrado, situar las
coordenadas de los puntos medidos para cada equipotencial. Trazar la línea que
se ajustaría a esos puntos, etiquetándola con su valor en la parte inferior.
B) B1) Si se está trabajando con la configuración de dipolo, determinar, por el
método citado, el valor del campo eléctrico en los puntos A y B de la Figura 5.
C) B2) Si se trata de la configuración de condensador de placas plano-paralelas,
comprobar que el potencial medido sobre el eje x responde a una ley lineal con
la distancia:

V(x) = V0 /d * x
Para ello, se representarán los valores de cada equipotencial frente a la distancia
mínima al electrodo de referencia (x). Observar si los puntos representados se disponen
en forma lineal. La pendiente de la recta de ajuste debería tener un valor aproximado de
V0/d, donde V0 es el potencial del electrodo positivo y d la separación entre electrodos.
Ya que podemos conocer los errores de medida de d y de V0, determinar el error en
esta pendiente.

B3) Si se trata de la disposición de cable coaxial, en la zona interior al aro metálico, se

debe verificar que (recordar que el aro debe ser el electrodo negativo):
V(r) = A + B log r
En este caso, representar el potencial de cada una de las líneas EP medidas frente a la
distancia al electrodo central y encontrar los valores de A y B, realizando un ajuste por
mínimos cuadrados.
Conclusiones
1. El potencial eléctrico aumenta a medida que se acerca al electrodo cargado
positivamente y va disminuyendo en dirección al electrodo con carga negativa.
2. Dos líneas equipotenciales nunca se cruzan, ya que no puede haber un punto que
posea a la vez dos potenciales distintos.
3. Las líneas equipotenciales tienden a curvarse según la forma del electrodo que se
encuentra más cerca.
4. El potencial eléctrico al interior de un anillo uniformemente cargado es constante y el
campo eléctrico nulo, sin importar si está cargado positiva o negativamente.
5. En las líneas equipotenciales existe una simetría con respecto al eje horizontal, sin
embargo no se puede afirmar lo mismo verticalmente incluso cuando los electrodos
tienen la misma forma, la línea totalmente vertical parece estar siempre más cerca al
electrodo cargado negativamente.
Bibliografía
 http://es.wikipedia.org/wiki/Potencial_el%C3%A9ctrico
 Berkeley Physics course-volumen 2, Electricidad y magnetismo, Segunda
edición, “deducción del campo a partir del potencial” pg. 47
 http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/elecmagnet/campo_electrico/anillo/anillo.htm#
Campo%20 eléctrico%20producido%20por%20el%20anillo%20en%20un
%20punto%20de%20su%20eje%20de %20simetría
 https://w3.ual.es/~mjgarcia/lineasequi