PLANIFICACIÓN VARIABLE TRABAJO JUNTO A LA FAMILIA EN CASA

Educadora: Cecilia Valdés Técnicos: Isabel Retamal – Lorena Contreras – Mónica Becerra
Nivel: Sala Cuna Mayor Mes: 1 al 5 de Junio de 2020 Tipo de evaluación: Evidencia fotográfica

Objetivo transversal: Ámbito: Desarrollo personal y social. Núcleo Identidad y Autonomía:

5. Manifestar interés por nuevas situaciones u objetos, ampliando su campo y repertorio de acción habitual.
DesarrollÁmbito:

.
7. Explorar la Actividad:
- lana
NÚCLEO:

alternancia de
posturas y  Observar video y realizar equilibrio - cinta
- cartulina de
movimientos en caminando por encima de una cinta
colores
: ÁMBITO

Actividad: .
NÚCLEO:

6. Incorporar nuevas  Observar cuento realizado con block - celular

palabras a su
de dibujo, lápices de colores, scripto - video del
repertorio lingüístico
para comunicarse y tempera, contado a través del cuento.
video, repitiendo el nombre de los - block de dibujo
 2. Identificar algunas Actividad: - chaqueta .

INTERACCIÓN Y COMPRENSIÓN DEL ENTORNO

NÚCLEO: COMPRENSIÓN DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL.

actividades Conocer algunas prendas de vestir que se deben con
habituales que se colocar cuando hace frio en su vida cotidiana, botones
realizan en su vida aprendiendo a abotonar botones y subir y bajar - chaqueta,
cotidiana, tales como: cierres. chaleco
preparación de con cierre
alimentos, rutinas
antes de dormir, entre
otras.