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MUJER Y EDUCADORA DE LA INFANCIA EN EL PERÚ

En el presente ensayo hablaremos de una de las mujeres más importantes de la


educación primaria estamos hablando de ELVIRA GARCÍA Y GARCÍA, fue una
educadora peruana, profesión a la que se consagró con pasión por más de sesenta años.
Nació el 1 de junio de 1862 en Lambayeque, costa norte del Perú. Inició sus estudios en
el Colegio de Educandas de Trujillo, culminándolos en Lima. Empezó a dedicarse a la
enseñanza en 1880, cuando contaba con dieciocho años de edad, como profesora del
Colegio Santa Isabel. En 1884 se graduó de profesora de Instrucción Primaria e
inmediatamente fue designada para dirigir la Escuela Municipal de Callao, que ejerció
durante diez años, hasta 1894. En 1890 la Comisión de Instrucción Primaria le otorgó el
diploma de Preceptora. Trato de implementar nuevas mejoras en la tarea docente pero no
siempre fueron bien comprendidas por los padres de familia, y durante algunos años la
educadora tuvo que enfrentar el hostigamiento de los defensores del orden tradicional,
hasta que ella misma sufrió en su madurez una transición hacia posiciones sociales
conservadoras. Su mensaje se orientó entonces a una concepción religiosa ortodoxa de
la vida, un llamado a las antiguas normas cristianas, la exaltación del patriotismo y la
restauración de los valores espirituales. En cuanto al papel de la mujer, propugnó un
«feminismo bien entendido», es decir rechazó la beligerancia del movimiento y confió los
avances en materia de derechos femeninos a la justicia de las normas legales. Elvira
planteaba conceptos para así destacar su importancia dentro de la educación femenina e
infantil, a quienes está autora veía como los futuros ciudadanos quienes debían ser
formados desde la escuela. Esta mujer es un ejemplo a seguir para la sociedad femenina
porque aporto en gran parte en la igualdad entre las mujeres y los hombres. Las mujeres
en ese tiempo eran marginadas, solo la tenían como una trabajadora del hogar, que tenia
que ser ejemplo para sus hijos y la sociedad. Elvira es una mujer valiente que lucho por
las mujeres para que tengan una educación igual que los hombres, sin prejuicios y sin
discriminación a la sociedad femenina. También lucho para que mujeres no sean vistos
como objetos sexuales, sino que las vean como mujeres luchadoras y capaces de ejercer
una profesión. Fue la primera educadora en proponer ocupaciones para las mujeres fuera
del hogar, lo cual fue una novedad en su época porque hasta entonces las labores que se
atribuían a las mujeres estaban relacionadas con el hogar. Para esta educadora, la mujer
es una persona cuya función principal en la vida consiste en la educación de sus hijos,
además de consolar al marido en los momentos difícil, aconsejar y refrenar sus impulsos,
mantener la paz del hogar frente a un mundo caótico. Respecto a su inteligencia, Elvira
García considera que su inteligencia no es creativa ni fecunda como la del varón, sino
solo sirve para ordenar, dirigir y decidir, por esa razón sostiene que sus conocimientos
deben ser generales y prácticos. Elvira consideró que las mujeres reunían las
condiciones propias que las hacen las educadoras por excelencia, ya que los niños en
sus primeros años requerían de grandes dosis de ternura, que solo las mujeres podrían
ofrecerle. Para Elvira García y García, la educación de Primera Enseñanza era una labor
muy importante, porque la maestra debía enseñar a los estudiantes a soportar los
problemas de la vida para que así puedan cumplir con cualquier labor que se propongan.
Por esa razón, decía que la maestra es la “llamada a modelar el alma del niño, y ha de
servir de hermoso espejo, que refleje todas las virtudes y cualidades, que ese espíritu
ennoblecido por el estudio y la educación”. Del mismo, Elvira García y García también
consideró que la mujer tenía grandes responsabilidades dentro del hogar y podía
profesionalizarse sin descuidar sus deberes como esposa y madre.
REFERENCIAS

 https://blog.derrama.org.pe/y-quien-fue-elvira-garcia-y-garcia/
 http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/cybertesis/409/Bejarano_ge.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

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