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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL

“MARTÍN ALOR”

ESPAÑ OL

NOMBRE DEL ALUMNO:


LUIS Á NGEL
HERNÁ NDEZ TAVARES

NOMBRE DE LA MAESTRA:
INÉ S VILLEGAS

GRADO Y GRUPO:
PRIMERO C

COSOLEACAQUE, VER 22 DE ABRIL DEL 2020


Proyecto 12
Ámbito estudio: Practica de lenguaje intercambio escrito de nuevos conocimientos
Aprendizaje esperado: Escribe una monografía

Actividades:

1.- Preguntas generadoras:

a) ¿Qué es una monografía?


Monografia es un trabajo escrito, metódico y completo que trata sobre la descripción
especial de una determinada ciencia o asunto en particular. La palabra monografía es de
origen griega, se compone por la expresión monosque significa “única” y graphein que
expresa “escrita”, por lo tanto, es una escrita única.

b) ¿Para qué sirve la monografía?


El objetivo principal de la monografía es el de exponer un tema de manera concreta,
para profundizar en una investigación científica que ya ha sido realizada o dar comienzo
a una nueva. Además, en las monografías, así como en cualquier trabajo científico y
académico, se busca establecer una visión original del tema.

c) ¿Cómo podrias obtener informacion si quisieras elaborar un texto


monografico?
Lo primero que debes hacer es elegir un tema para tu monografía (en ocasiones los
profesores prefieren asignarte un tema elegido por ellos). El tema debe resultarte
interesante y también de interés para el público al que va destinado tu escrito (tu
profesor y tus compañeros, por ejemplo). Utiliza las siguientes preguntas para ayudarte
a elegir el tema: 

Luego debes conseguir un tutor para tu monografía. Puede ser alguien que sabe sobre el
tema, un compañero más avanzado, otro profesor… el tutor te puede ayudar a decidir si
el tema que has elegido es apropiado para una monografía y puede orientarte a lo largo
de todo el trabajo.

Luego es necesario leer sobre el tema (no olvides consultar a tu tutor para buscar


material apropiado para ir leyendo). Es IMPOSIBLE escribir una buena monografía si
antes no lees bastante sobre el tema

Si buscas textos publicados en Internet, selecciónalos según los siguientes criterios:


sitios oficiales, universidades, instituciones reconocidas, revistas científicas
internacionales y nacionales, información reciente o actualizada, sitios que ofrecen una
explicación clara del tema desde el enfoque que quieres dar tu trabajo, etc. Selecciona
unos cinco sitios y arma una ficha de lectura para cada uno de ellos: indica los datos de
autoría que sea posible recuperar de la página (por ejemplo, autor, año de publicación,
institución responsable, etc.) y copia el enlace para poder leerlo nuevamente más
adelante. Luego intenta escribir en pocas líneas el modo en que se aborda el tema, qué
dice, etc.

Si buscas textos en una biblioteca, es conveniente que elijas libros o revistas


científicas. Para estos textos también debes indicar los datos de autoría. Si se trata de un
capítulo entero o de todo el libro, seguramente será mejor escribir un comentario muy
breve; en cambio, si es un texto breve, puedes escribir un resumen o síntesis. La idea es
incluir información relevante para lo que luego será la monografía.

Cualquiera sea el texto que decidas escribir, siempre debes incluir los datos de autor y


no debes copiar y pegar sino citar entre comillas (y agregar el número de página de
donde lo copiaste) o parafrasear (decirlo con tus propias palabras). Los textos que vayas
leyendo deberían ser actuales, de no más de 5 o 10 años desde su publicación…
Una vez que has leído bastante sobre el tema… puedes comenzar con la monografía
propiamente dicha. Para ello es sumamente útil hacer un mapa conceptual que ilustre
el tema que has elegido. El mapa será la guía para la redacción del primer borrador (y
para la corrección posterior). Los conceptos elegidos en el mapa, probablemente serán
los subtítulos de tu monografía.

Luego comenzarás a asociar las lecturas realizadas hasta ahora con cada parte del
mapa conceptual… descartarás algunas (inevitablemente), necesitarás buscar otras…. y
seleccionar lo que te parece que debes citar textualmente por ser un elemento
importante y ver qué material se puede resumir o parafrasear.

Comenzarás a redactar el borrador del cuerpo o desarrollo teniendo especial cuidado


al escribir, al citar, al redactar, al organizar la información en el texto, al usar
conectores, etc. En el borrador del cuerpo de la monografía debes ir explicando el tema
elegido. Generalmente no está precedida del título “Desarrollo” sino que es el desarrollo
propiamente dicho y se organiza en partes, títulos o subtítulos.

El texto definitivo debe constar de una secuencia argumentativa lógicamente


encadenada, dirigida a esclarecer el problema. Es posible usar diagramas o esquemas
para aclarar el texto. Es importante ser claro al exponer, manteniendo un estilo propio.
Cuando se escribe por primera vez, se puede imitar un autor preferido hasta que se
adquiera un estilo propio: para ser buen escritor es necesario ser buen lector. No es
bueno adoptar un estilo pedante, satírico ni hipercrítico.

2.-Selecciona un estado de la republica mexicana que empiece con la primera letra


de tu apellido paterno. Ejemplo villegas_villermosa.

Mi primera letra es H así que es Hidalgo

3.-Busca informacion sobre su historia, tradiciones, cultura. (Escribe todo en tu


libreta)

4.-Dibuja un mapa y localiza donde se encuentra ubicado (marcándolo de algún


color)

5.-Realiza las fichas bibliograficas (donde localizaste la informacion)

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