FORMACION CIVICA Y ETICA PRIMER GRADO fecha de realización del 21 al 30 de abril 2020

EJE: Sentido de justicia y apego a la legalidad

TEMA: Criterios para la construcción y aplicación de las normas y leyes para la vida democrática.

Aprendizaje Esperado: Identifica las características generales de las leyes y su importancia para la organización social y
política de un país.

ACTIVIDADES:
¿Conoces la imagen? ¿porque la justicia tiene los ojos vendados? ¿cómo colabora la ley
en la impartición de justicia?

¿cuáles leyes del país promueven una convivencia justa? ¿qué pasaría si el país
careciera de leyes y normas?

Introducción: LA LEY MORAL esla capacidad de las personas, de distinguir entre obrar bien o mal. Por ejemplo: decir la
verdad en un acto bueno, mientras que robar no lo es.

Las leyes naturales y las morales son generales, pero no tienen el alcance suficiente para regular muchos otros aspectos
de la convivencia social que favorecen el bien común. Por eso es necesaria la LEY POSITIVA, que se refiere al conjunto de
normas establecidas por una autoridad competente como son los legisladores. Con la expresión LEY PASIVA nos
referimos a la LEY JURIDICA cuyas características son:

Es GENERAL. Promueve el bien común de la sociedad. Se aplica a todos los miembros sin excepción porque todos son
juridicamente iguales, es decir, disfrutan de los mismos derechos y tienen las mismas obligaciones.

Es COERCITIVA.Se asegura de que todo incumplimiento le corresponda una sanción. Sólo la autoridad competente y
marcada por la ley misma, tiene capacidad para imponerla.Es un mandato impuesto que se debe cumplir.

Es BILATERAL: Otorga derechos y obligaciones. Exige cumplir algo para sí mismo o para alguna otra persona o autoridad.

ACTIVIDAD: COMPLETA EL ESQUEMA DE LOS TIPOS DE LEYES CON ALGUNOS EJEMPLOS.

Tipos de ley

De la Naturaleza Jurídicas Morales

Según sus Características

General Coercitiva Bilateral

Morales
EN FAMILIA: Organizatecon tus familiares y listen las normas más importantes del hogar.

Especifiquen las sanciones, los derechos y las obligaciones que implican dichas normas.

Comenten cómo sería el día a día en el hogar si no tuvieran normas, y cuáles son los beneficios de contar con ellas.
( desarrolar la actividad por escrito en honas blancas y tomar una foto en familia e imprimirla como evidencia)

INTRODUCCION: la constitución de la politica de los estados unidos mexicanos se establece la organización política y
social del país.

Nuestra constitución consta de dos partes generales en la primera (artículos del 1 al 29) se establecen los derechos
humanos de las personas en el segundo(art. 30 al 136) se regula al estructura, funcionamiento y organización del estado
mexicano.

ACTIVIDAD: Investiga los art. 3 y 4 de la constitición y responde las siguientes preguntas

¿S que derechos se refiere o qué aspecto de la vida de loos personajes rige?

¿cómo se manifiesta en la vida cotidiana de las personas?

¿iddentifica las instancias, personas u organismos encargados de que se cumpla ésta ley?

Elabora el resumen de los articulos investigados.

INTRODUCCION: La CULTURA es el conjunto de creencias y valores que se traducen en las costumbres y actitudes de un
pueblo.

La CULTURA DE LA LEGALIDAD: es la vivencia de la ley dentro del estado, tanto por quienes gobiernan cómo por los
gobernados. La cultura de la legalidad es básica para tener un Estado de derecho. Implica que las accciones del poder
público esten sujetas a la ley., desde el presidente de la república hasta cualquier funcionario público, deben tomar
decisiones con base en la ley, nunca de acuerdo con su voluntado con cualquier otra intención.

ACTIVIDAD: LEE REL DILEMA DEL ,PRISIONERO DE TUCKER Y RESPONDE.

Un agente de tránsito y un conductor fueron detenidos por cometer un acto de corrupción , el segundo ofreció dinero al
primero para evitar la multa . Ambos accedieron. Cuando los detienen , los cuestionan por separado y les ofrecen el
siguiente trato

Agente de transito niega lo Agente de tránsito acepta su

sucedido culpa
Conductor Ambos deb en escribir una El conductor deberá
Niega lo pequeña carta exponiendo permanecer en la carcel
Sucedido. sus motivos, sin mayor castigo durante una año.
Conductor El agente deberá permanecer Ambos deben pagar la multa
Acepta su culpa en la cárcel durante un año. correspondiente.

1.- ¿Qué hubieras hecho tú? ¿porqué? 2.- cómo deberon actuar el agente de tránsito y el conductor antes del
interrogatorio? 3.- De acuerdo con el cuadro ¿Por qué aceptar la propia irresponsabilidad frente a la ley conviene a la
sociedad y no solo al individuo que lo hace? 4,. ¿Por qué conviene colaborar con la ley (en el cuadro, aceptar la propia
culpa)a pesar de que eso perjudique los intereses personales?