ACTIVIDAD N°6 3°[A-B]

1.-Narra una situación de discriminación sutil o explícita que hayas vivido u observado. Identifica las
expresiones, actitudes y conductas ofensivas e infiere los prejuicios que presentan. Explica la forma en que lo
afrontaste o lo afrontó la víctima de esta situación y propón un listado de preguntas que necesitas responder
para enfrentar mejor estas situaciones.

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2. -Elabora un comentario crítico sobre la posición de Vargas Llosa sobre el racismo. ¿Estás de acuerdo?
¿Consideras que su posición puede resultar vigente hoy en día? ¿Cómo impacta esto en el desarrollo de las
personas y en la calidad de sus interacciones?

“Siempre se es blanco o cholo de alguien, porque siempre se está mejor o peor situado que otros, o se es más o
menos pobre o importante, o de rasgos más o menos occidentales o mestizos o indios o africanos o asiáticos
que otros, y toda esta selvática nomenclatura que decide buena parte de los destinos individuales se mantiene
gracias a una efervescente construcción de prejuicios y sentimientos —desdén, desprecio, envidia, rencor,
admiración, emulación— que es, muchas veces, por debajo de las ideologías, valores y desvalores, la explicación
profunda de los conflictos y frustraciones de la vida peruana”.

Reflexiona sobre alguna ocasión en que te hayan discriminado o en que tú hayas discriminado a alguien.

3.-¿Qué pensabas, qué crees que pensaba la otra persona?

4.-¿Qué sentías, qué crees que sentía la otra persona?

5.-¿Por qué viste pertinente o vio pertinente esa persona el usar el recurso de discriminar en esa situación?

6.-¿Eres capaz de reconocer si se expresa en ese caso algún posible factor de desigualdad social?, ¿por qué? ¿Qué
podríamos hacer en ese caso?