FICHA DE ANALISIS BIBLIOGRÁFICO

NÚMERO
TIPO DE Libro publicado TITULO:
DOCUMENT
O Articulo Científico

La cultura organizacional y su influencia en el ciclo de vida de la gestión del conocimiento de las Pymes del
sector TI del eje cafetero de Colombia
Memoria lectura
Ponencia Otro: Publicación
para
fines educativos.
AUTOR/AUTORES AÑO EDICIÓN No Aplica
Carlos Eduardo MARULANDA 2016
Echeverry 1; Jaime Alberto GIRALDO
García 2; Héctor Mauricio SERNA
Gómez 3.
EDITORIAL/PAIS UBICACI Nº TOPOGRÁFICO
Piadós, Barcelona-Buenos Aires- ÓN Vol 38 (N°06)
México ACTUAL
Biblioteca
RESEÑA.
La relación existente entre la cultura organizacional y el ciclo de vida para la gestión del conocimiento de las empresas de desarrollo de software del
sector TI del triángulo del café de Colombia, la cual parte de un modelo de evaluación de gestión del conocimiento y que fue aplicado a 110 empresas.
Se concluye que la cultura modera de forma positiva y significativa el impacto del ciclo de vida de la gestión de conocimiento. Este estudio se espera que
aporte al desarrollo de las pequeñas y medianas empresas del País para formular acciones que permitan potenciar su crecimiento..

Delimitación conceptual
Espacial: COLOMBIA
Temporal: Contemporánea
Sujetos investigados: TIPO DE ARTICULO DE ESTUDIO.
Hair, Anderson, Tatham, & Black - Análisis de datos.
Propósito: El objetivo de los autores es la presentación de la relación existente entre la cultura organizacional y el ciclo de vida para la gestión del
conocimiento de las empresas de desarrollo de software del sector TI del triángulo del café de Colombia

Estructura del texto: En la primera parte se presenta la importancia del Quién habla: Pedro Javier Marinez citando a los autores
texto, realizando una pequeña reseña histórica que permite Carlos Eduardo MARULANDA Echeverry ; Jaime Alberto GIRALDO
contextualizar el tema central, luego desarrollan conceptos de gestión García ;Héctor Mauricio SERNA Gómez.
de conocimiento, ciclo de vida del conocimiento, cultura organizacional,
pymes, modelo de evaluación GC, seguido de la metodología que deriva
la delimitación de las unidades de observación, características de
muestra , y análisis de datos, seguido de los resultados y discusión
continuo a los agradecimientos y finalmente lleva a cabo unas
conclusiones de reflexión crítica.
Metodología de trabajo: Con el modelo definido, se continúa con la fase de diseño de la muestra, lo que supone tres cosas: 1) delimitación de las
unidades de observación, 2) la definición de las características de la muestra y 3) el análisis de los datos.
CIT PÁGIN OBSERVACION
A A ES

Las condiciones que deben enfrentar las pymes en un mercado No se puede limitar a la mera información, el conocimiento es
abierto y muy competitivo, exige desarrollar estrategias que 2 algo más complejo, que toma sentido a partir de la praxis y la
permitan mejorar, en el marco de una sociedad que se caracteriza
por la transición de la gestión de personas, la flexibilidad, la interacción que tienen los sujetos con esos tipos de información,
incertidumbre por los mercados y la formación de una economía no es relevante la información por sí sola, para convertirse en
interconectada, entre otros, lo que genera que estén sujetas a un saber exige una apropiación y estudio serio, elevándose a la
cambios que ocasionan la rivalidad de la competencia, la reflexión.
aparición de nuevos empresarios, productos y servicios, el uso de
las tecnologías de información y comunicaciones (TIC), el
desarrollo de la telefonía y computación móvil, los servicios
orientados a clientes, la mercadotecnia y la innovación, entre
otros (Alonso 2006).
Con este panorama, las empresas deben responder, adaptándose 2
a los cambios, basadas en diversos enfoques que van desde la
gestión del conocimiento (Sanabria, Morales y Arias 2010),
(Grant 2002) y el (Centro Europeo de Normas, 2004) establecen 2 Se habla no solo de la utilización de los medios, que aunque ha
cuatro actividades para el ciclo de vida del conocimiento, como sido una preocupación constante, no es el problema acá, hay
son: creación y adquisición, organización y retención, compartir y una mayor exigencia desde lo crítico y reflexivo del ser humano
distribuir y aplicación del conocimiento. La creación del
con los medios, la comprensión e interpretación de lo que se
conocimiento implica el desarrollo de nuevos contenidos o
remplazar el contenido existente, por medio de procesos de
colaboración, así como procesos cognitivos individuales
Schein (1997) considera la cultura como un proceso institucional a 3
través del cual el comportamiento se transforma y se perfecciona
con el tiempo. Las conductas se transmiten a través de la
organización y proporcionan los valores y las normas aceptadas
para los nuevos reclutas y en curso de la toma de decisiones.
(Mueller 2014), explica que la gestión del conocimiento (GC), 3 El hecho de solo acumular datos impide avanzar, no deja
requiere de una cultura organizacional que proporcione la base avanzar en la decisión, ni centrarse en lo más relevante, se
para el conocimiento efectivo y el aprendizaje organizacional.
termina explorando un sin número de campos, sin que tenga
sentido alguno de ellos, perdiendo interés por lo que admiramos
y apreciamos, pues no identificamos eso que nos gusta, de
tanta información y tanta diversidad.

Colombia define la Pyme según sus activos totales y el número de
empleados, medianas empresas de 51-200 en planta de personal,
pequeñas empresas de 11-50 en planta de personal y
microempresas hasta 10 en planta de personal (Ley 905 de
2004),.
4 El exceso es dañino, distrae de lo importante, el ser humano
necesita encontrarse así mismo para lograr encontrar lo que le
gusta, lo que desea, lo que lo hace crecer de manera personal y
profesional. Todo lo relacionado con anterioridad hace parte de
la formación humana, para continuar en este proceso de
formación los sujetos necesitan reconocerse así mismos, para
asumir responsabilidades que emergen de su contexto social.

Observaciones generales del texto: Adentrarnos en este mundo tecnológico genera un gran número de cuestionamientos que amplían el
campo de la reflexión desde los diferentes campos, desde un punto de vista político, la sociedad del conocimiento a partir de la innovación,
la ciencia, la evaluación e implementación de las políticas públicas y la comprensión de una transformación social, son fundamentales en las
elecciones y decisiones importantes de la calidad democrática generando grandes impactos en la economía.
Finalmente cabe resaltar el fundamental papel que desempeñan las TIC en una sociedad democrática, claramente puede favorecer una
participación ciudadana pero también podría deteriorar nuestros espacios públicos. Necesitamos de una discusión pública pues es a partir
de esta que se permite la toma de decisiones colectivas más justas y aceptables, por lo tanto, no se puede dejar perder estos escenarios,
sería
adelantar un final fatal para nuestra vida política.