CONSEJO REGIONAL INDÍGENA DEL CAUCA–CRIC

PROGRAMA DE EDUCACIÓN BILINGÜE CÓDIGO: 001

INTERCULTURAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA versión: 01
INTERCULTURAL
RESOLUCIÓN 002 DE JUNIO 2018 APROBADO:
RESOLUCIÓN 09543 DE 12 JUNIO DE 2018 01-01-2020
CÓDIGO SNIES 9929 - NIT 817002466 – 1

CONVOCATORIA Página 1 de 6

No: 002
CONVOCATORIA

La Universidad Autónoma Indígena Intercultural UAIIN-CRIC y la Consejería Mayor representada en las

126 Autoridades Indígenas de los diferentes territorios abren convocatoria para el proceso de formación en
Profesional en Revitalización de la Madre Tierra a realizarse en el territorio del Pueblo Yanacona, con
sede en los Resguardos indígenas de Guachicono y Caquiona.

Información de la convocatoria

 Proceso de formación: Profesional en Revitalización de la Madre Tierra.

¿En qué consiste éste proceso de formación?

El Proceso de Formación Profesional en Revitalización de la Madre Tierra de la UAIIN – CRIC, se

articula y orienta como un aporte al Sistema de Autoridad Territorial Económico Ambiental – ATEA, que
viene consolidándose como propuesta de los Pueblos Indígenas para la política en los territorios.

Además, busca posesionar el saber milenario de los Pueblos, sus sabidurías y conocimientos adquiridos desde
las raíces de las concepciones históricas; en el sentí-pensar-hacer de las comunidades, permitiendo entender
las realidades actuales de la Madre Tierra. Igualmente, proyecta la formación frente a problemáticas
ambientales, la revitalización de las cosmovisiones, economías propias, autonomía alimentaria; se apoya en
procesos pedagógicos propios, científicos y tecnológicos que permiten generar el Buen vivir comunitario y
territorial.

Objetivo General

Promover dinámicas de revitalización de los territorios a través de la formación de Profesionales en

Revitalización de la Madre Tierra, que dignifiquen las sabidurías, conocimientos y prácticas de los Pueblos,
buscando la relación armónica en los espacios y formas de vida.

Metodología

El proceso de formación se realiza a partir de cuatro (4) momentos:

1. Encuentros pedagógicos o momentos presenciales.

2. La autoformación o espacio de aprendizaje autónomo.
3. Práctica comunitaria y práctica en contexto.
4. Crianza y Siembra de Sabidurías y Conocimientos - CRISSAC.

Calle 78N - Carrera 19A - 110 Urbanización la Aldea Celular 3234667139

E-mail: uaiincric@uaiinpebi-cric.edu.co – secretaria@uaiinpebi-cric.edu.co Popayán – Cauca – Colombia
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Información general
Tipo de proceso de formación Pregrado

Nivel de Formación Profesional

Título que otorga Profesional en Revitalización de la Madre Tierra

Modalidad Presencialidad compartida intensiva

Duración Cinco Ciclos (cinco años)

Número de dinamizadores estudiantes 40

Calle 78N – Carrera 19N Urbanización la Aldea Popayán -

Lugar de radicación de documentación
Cauca

Lugar de funcionamiento Itinerancia en los territorios

Número total de Créditos 160

Número total de horas 7.680

Perfil Ocupacional

El Profesional en Revitalización de la Madre Tierra cuenta con la sabiduría, conocimiento y capacidad técnica
para fortalecer el Buen Vivir de la persona, la familia, la comunidad, el territorio y puede desempeñarse en los
siguientes espacios:

Generar, ejecutar y hacer seguimiento de planes, programas y proyectos ambientales, acordes con los
principios de las cosmovisiones y con el uso respetuoso de los espacios de vida.

Contribuir con el diseño de políticas, planes y programas de alternativas económicas y sociales del territorio,
fortaleciendo y vivenciando los Planes de Vida.

Fortalecer alternativas de economía propia, relacionada con líneas y cadenas productivas con vocación en la
pervivencia, que fortalezcan los Planes de Vida y otros espacios de organización comunitaria.

Generar alternativas que promuevan la Autonomía y soberanía alimentaria, a partir de las sabidurías,
conocimientos propios y prácticas de Crianza y Siembra de Sabidurías y Conocimientos - CRISSAC con
sustento en las diversidades de los Pueblos.

Apoyar los procesos productivos y ambientales que estimulen iniciativas familiares y comunitarias, de
acuerdo a los usos y costumbres de cada Pueblo, a partir de la orientación técnica, administrativa y financiera.

Acompañar procesos educativos como Dinamizador orientador en el marco del Sistema Educativo Indígena
Propio - SEIP.

Contribuir desde el proceso de formación al diseño de nuevos tejidos de formación.

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Líneas de formación del tejido Revitalización de la Madre Tierra.

LINEA DE
UNIDAD DE FORMACIÓN
FORMACIÓN

Proyecto socio político. Proceso educativo del CRIC

Contextualización y acercamiento al programa de formación profesional para la Revitalización de

La Madre Tierra - RMT ¿Por qué es importante Revitalizar la Madre Tierra?
INTRODUCTORIO
Diagnóstico sobre lectura, escritura y lenguaje matemático (capacidades)

Herramientas de CRISSAC

LINEA DE
CICLO I CICLO II CICLO III CICLO IV CICLO V
FORMACIÓN

COSMOVISIÓN Espiritualidad y Espiritualidad y Espiritualidad y Espiritualidad y Espiritualidad y

pensamiento pensamiento pensamiento pensamiento pensamiento
ancestral I ancestral II ancestral III ancestral IV ancestral V

Procesos de Procesos de
Origen y tejido Autonomía y Territorios y movilización movilización
PLAN DE VIDA
del plan de vida gobernabilidad organización social en el social en el
territorio territorio

AUTONOMÍA,
Raíz, tejido y Raíz, tejido y Raíz, tejido y Raíz, tejido y
SOBERANÍA Y Territorio
sentido del sentido del sentido del sentido del
SEGURIDAD espacio natural
alimento I alimento II alimento III alimento IV
ALIMENTARIA

Matemática y Matemática y Matemática y Matemática y Matemática y

producción I producción II producción III producción IV producción V

Administración Administración Administración Administración

Administración
ADMINISTRACIÓN Y propia y externa propia y externa propia y externa propia y externa
propia y externa I
ECONOMÍA PROPIA II III IV V

Economía
Economía propia Economía propia Economía propia Economía propia
propia y externa
y externa I y externa III y externa IV y externa V
II

Herramientas de Herramientas de Herramientas de Herramientas de

CRIANZA Y
lectura y lectura y lectura y escritura lectura y escritura
SIEMBRA DE Validación
escritura I escritura II II IV
SABIDURIAS Y comunitaria de la
CONOCIMIENTOS - CRISSAC
Fundamentos de Fundamentos de Fundamentos de Fundamentos de
CRISSAC
CRISSAC I CRISSAC II CRISSAC III CRISSAC IV

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Proceso de Inscripción:

 Divulgación de convocatoria: 20 de Junio del 2020.

 Preinscripción: 21 de junio hasta el 30 de junio del 2020.

El aspirante debe hacer llegar la siguiente documentación a la secretaría del Sistema ATEA de
la UAIIN – CRIC, sede La Aldea, oficina de Revitalización de la Madre Tierra en forma física
o digital al correo coordinacionrmt@uaiinpebi-cric.edu.co:

 Fotocopia legible de la Cédula de ciudadanía ampliada al 150%

 Formato de inscripción UAIIN- CRIC diligenciado. Por favor descargarlo del siguiente
link:
https://uaiinpebi-cric.edu.co/static/img/16_FORM/FORM_INSCRIPCION.pdf
 Carta de intención de ingreso donde exprese las motivaciones para aspirar al proceso de
formación en mención, indicando las razones de escogencia de la universidad, del proceso
de formación, sus expectativas, dones y experiencia personal, familiar o comunitaria en
actividades ambientales, productivas y organizativas de los territorios de residencia.

 Preselección y Publicación de listado de aspirantes: 10 de julio del 2020.

La UAIIN – CRIC realizará el análisis de las Cartas de intención y emitirá un listado de
aspirantes seleccionados a seguir el trámite.

 Pago del introductorio y entrega del soporte de pago: Hasta el 31 de julio del 2020. Una vez
emitido el listado de admitidos se enviara el número de cuenta y forma de pago.

 Fecha de inicio del encuentro Introductorio: agosto 24 del 2020.

NOTA 1: Documentación que llegue por fuera de las fechas estipuladas, será automáticamente
eliminada del proceso.

NOTA 2: Una vez finalizado con éxito el nivel introductorio, se dará inicio a la preparación de la
documentación requerida para formalizar ante registro pedagógico la calidad de Dinamizador
Estudiante y empezar con el Ciclo I del proceso de formación.

A continuación se citan los requerimientos:

1. Aval original del resguardo u organización social, firmado por lo menos por cinco (5)
integrantes de la autoridad territorial y/o cabildo.
2. Acta de compromiso comunitario, firmada por la autoridad territorial de origen y el aspirante
(mínimo cinco (5) firmas de la directiva).
3. Diploma de título de bachiller
4. Copia de las pruebas ICFES

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5. Copia del documento de identidad a 150 % (cédula, tarjeta de identidad, cédula de extranjería o
pasaporte de nacionalidad).
6. Copia de certificado de afiliación al sistema de salud.
7. Una fotografía 3x4.
8. Para personal no indígena, presentar el acta de compromiso emitida por la organización social,
la institución que lo acredite o demostrar experiencia de trabajo social, de lo contrario deberá
firmar un compromiso comunitario con el Consejo Regional Indígena del Cauca.
9. Diligenciar el formulario de inscripción UAIIN-CRIC. (Reclamarlo en oficina de registro
pedagógico)

Costos

Valor del Introductorio: $ 265.000

Valor del Ciclo: $ 530.000

Mayores informes:

Teléfonos: 314 8353990 – 320 6481012

Calle 78N – Carrera 19N Urbanización La Aldea.
E-mail: secretaria-rmt@uaiinpebi-cric.edu.co – coordinacionrmt@uaiinpebi-cric.edu.co

ERMES EVELIO PETE VIVAS LIBIO PALECHOR AREVALO

Representante Legal UAIIN – CRIC Coordinador Pedagógico UAIIN – CRIC

FLOR ILVA TROCHES RAMOS JOSE WILMAN TUMBO CHEPE

Coordinadora Pedagógica PEBI – CRIC Coordinador Politico PEBI- CRIC

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DUBER H. MOPAN J.

Coordinador Sistema ATEA UAIIN – CRIC

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