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Escuela de Matemáticas-Universidad Nacional Autónoma de Honduras

5. Estrategias y criterios de evaluación

En la siguiente tabla se muestran las actividades que se realizarán durante todo el


periodo académico:

Actividades
Porcentaje
de Criterios de Evaluación
(%)
Aprendizaje
 Realice sus intervenciones de forma clara, precisa y
concisa, ya que las intervenciones muy largas son tediosas.
 Debe mostrar el procedimiento completo del aporte del
ejercicio seleccionado.
 No se asigna valor a participaciones que se limiten a: estoy
de acuerdo, comparto la opinión de X compañero, En caso
de utilizar estas frases argumente su posición de acuerdo
o desacuerdo.
 Debe escribir sin errores ortográficos y usando la notación
Foros 20%
matemática apropiada.
(5 foros) (4% c/u)  Las intervenciones deben estar enfocadas en los ejercicios
establecidos por el tutor, las participaciones fuera del tema
no serán consideradas.
 El mínimo de participaciones es de dos por participantes.
El máximo no tiene límites.
 Realice las intervenciones en el período establecido.
 un (1) aporte/respuesta a la pregunta principal (2%) y
por cada comentario (1%) sobre los aportes de otros
estudiantes. Hasta alcanzar un máximo de (4%)

Tareas 15% Para esta actividad de aprendizaje se debe seguir los

(5 tareas) siguientes criterios al pie de la letra, el incumplimiento de al


(3% c/u)

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menos uno de ellos, será motivo de penalización de su


nota.
 La tarea se entregará en forma virtual a través de un
documento en formato PDF y solo PDF se aceptará.
 Respetar las fechas de inicio y de cierre de cada tarea
según el cuadro de actividades.
 Los envíos fuera del Formato y tiempo establecido no
serán calificados; salvo casos de excepción por
razones no atribuibles al estudiante notificando al
docente en un plazo máximo de 36 horas una vez
cerrada la tarea.
 Las fechas de entrega de tareas no será postergada,
salvo casos de excepcional trascendencia.
 Posterior al cierre oficial de las actividades en el aula
virtual, las mismas no volverán a ser abiertas.
 Se deberá seguir la convención de nombres de
archivo siguiente:
“NombreApellido_Cuenta_NombreDeAsignación”
Por ejemplo: “JosueRamos_20151001234_Tarea1”
se entendería como: la entrega de la tarea # 1,
presentada por el estudiante Josué Ramos.
 El documento debe contener portada y en cada hoja su
nombre completo, número de cuenta y firma con lápiz tinta
(legible).
 Debe trabajar en forma clara, ordenada y limpia.
preferiblemente utilizar hojas blancas o cuaderno de dibujo
sin rayas.
 Si utiliza más de una hoja, deben estar ordenadas y con el
texto en la orientación correcta. Hojas con texto invertido y
desordenada, no se van a calificar. Revise antes de enviar.

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 La foto o captura de la página, debe ser legible, fotos


pixeladas o borrosas, serán nulas, para eso, utilice mucha
luz al momento de capturar.
 Debe mostrar procedimiento completo. Respuestas sin
procedimiento no tienen valor.
Las pruebas cortas tendrán los siguientes criterios:
 Se habilitarán dos (2) intentos con promedio de
calificaciones, es decir:
o Si en el primer intento obtiene 5% ya no debe
hacer el segundo intento.
o Si en el primer intento obtiene 0% y en el
segundo intento obtiene 5% su nota de
prueba es 2.5%
Pruebas o Si en el primer intento obtiene 3% y en el
25%
cortas
segundo intento obtiene 4% su nota de
(5% c/u)
(5 pruebas)
prueba es 3.5%
 Respetar las fechas de inicio y de cierre de cada
prueba según el cuadro de actividades.
 Sea cuidadoso al responder las preguntas ya que no
se aceptarán reclamos, por este tipo de errores.
 Posterior al cierre oficial de la actividad en el aula
virtual, la misma no volverá a ser abierta.
 La duración dependerá del contenido a evaluar.
Los criterios por evaluar son los siguientes:
 Se definirán los grupos de trabajo de cinco (5)
integrantes por afinidad, de no encontrar grupo se le
Proyecto de asignará uno, en la primera semana de clases.
10%
Investigación
 Se asignará un tema a cada grupo de trabajo para
su posterior investigación.
 Para llevar un control del desarrollo de la
investigación se presentarán dos (2) avances

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durante el periodo sin puntaje alguno, pero de no


presentarlos tendrían penalización de 2% del total de
la nota final del proyecto.
 El informe final tendrá una ponderación de 5%
deberá entregarse al final del curso según el formato
indicado.
 Para la presentación del proyecto deberán elaborar
un video explicando el tema de investigación y todos
los detalles importantes del mismo. Este video
deberá subirlo a la plataforma YouTube y compartir
el enlace en el espacio asignado en el campus virtual
y en el grupo de Telegram en la fecha indicada en el
calendario de actividades esto tendrá una
ponderación de 3%.
 Posterior a la entrega final del informe y el enlace del
video se realizará la defensa del Proyecto de
investigación la cual consistirá, en ronda de
preguntas y respuestas de parte de los compañeros
y tutor. La ponderación de esta actividad será de 2%.

Los exámenes virtuales tendrán los siguientes criterios:


 Se habilitarán un (1) intento
 Respetar la fecha de inicio y de cierre de cada
Exámenes
30% examen según el cuadro de actividades.
virtuales
(10% c/u)  Sea cuidadoso al responder las preguntas ya que no
(3 Exámenes)
se aceptarán reclamos, por este tipo de errores.
 Posterior al cierre oficial de la actividad en el aula
virtual, la misma no volverá a ser abierta.

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 La duración del examen será de dos (2) horas con


un tiempo adicional de treinta (30) minutos para
entrega de documentos para validar su examen.
Observación: se aplicará un examen de reposición, de
examen no realizado o la calificación más baja de los
exámenes parciales con los mismos criterios dados
anteriormente.

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