SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CÓDIGO: USAT-PM0401-D-01

VERSIÓN: 03

FACULTAD DE DERECHO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE DERECHO

SÍLABO DE DERECHO PROCESAL CIVIL II

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: DERECHO PROCESAL CIVIL II

1.2 Código: 0107340JU

1.3 Ciclo del plan de estudios: VII

1.4 Créditos: 4

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio ( ) Electivo

1.6 Prerrequisito: DERECHO PROCESAL CIVIL I

N° de horas teóricas: 3

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 2

N° de horas totales: 5

1.8 Duración: Del (13/04) al (01/08/2020)

1.9 Semestre académico: 2020-I

1.10 Grupo Horario: B

IGOR EDUARDO ZAPATA VELEZ

1.11 Docente coordinador:
izapata@usat.edu.pe

JOSUNE GRACIELY PACO ARMESTAR

1.12 Docente(s):
jpaco@usat.edu.pe
 II. SUMILLA

La asignatura de DERECHO PROCESAL CIVIL II corresponde al Área de formación específica, es de carácter

teórico práctico, se imparte en el séptimo ciclo.
El propósito es que el estudiante analice y aplique principios de los procesos civiles en cada una de sus
etapas.
Contribuye a la unidad de competencia: litiga en diversos procesos y procedimientos para la defensa de
los intereses de los sujetos de derecho teniendo en cuenta las fuentes, las técnicas de litigación oral, la
justicia y la ética profesional.
Abarca el estudio de la tutela jurisdiccional efectiva, principios procesales y postulación del proceso,
procesos cognitivos, conocimiento, abreviado y sumarísimo, tutela cautelar en el proceso civil y el proceso
único de ejecución.

III. COMPETENCIA(S)

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso

La asignatura DERECHO PROCESAL CIVIL II, que corresponde al área de estudios Especialidad, contribuye
al logro del perfil de egreso, específicamente a la(s) competencia(s):
- Patrocina a los sujetos de derecho mediante la interpretación y aplicación de las fuentes del
ordenamiento jurídico para la toma de decisiones oportunas y pertinentes en el ámbito jurídico conforme
a la dignidad de la persona y el derecho.

3.2 Competencia de la asignatura

Interpreta y aplica los principios de la lógica y la argumentación jurídica para resolver un caso en materia
civil utilizando la doctrina, la norma y la jurisprudencia.

IV. UNIDADES DIDÁCTICAS

Unidad didáctica N° 01: Tutela Jurisdiccional Efectiva, Principios Procesales y Postulación del Proceso

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1):

Redacción de una demanda con criterios de postulación en el proceso. Contenidos
RA1 = IND1

Indicadores Evaluación
1.1 Presentación del Sílabo, metodología de
las clases: Noción sobre Proceso Judicial.
Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos Tutela jurisdiccional efectiva. Principios
procesales. Postulación del proceso.
1.2 Demanda y emplazamiento.
IND1: Analizar los Contestación de la demanda y
asuntos que se reconvención. Admisibilidad y Supuestos de
Redactará demandas. rechazo liminar.
tramitan como Prom. Prom. Rúbrica y prueba
Simple Resolución de casos Simple 1.3 Saneamiento Procesal: Excepciones y
procesos no escrita
prácticos Defensas previas. Rebeldía. Juzgamiento
contenciosos, en sede Anticipado
judicial

Unidad didáctica N° 02: Procesos Cognitivos (Conocimiento, Abreviado y Sumarísimo)

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2):

Simulación de audiencia proceso sumarísimo (la audiencia se realizara bajo la modalidad Contenidos
virtual, mediante el uso de la plataforma zoom)
RA2 = IND2

Indicadores Evaluación 2.1 Proceso de conocimiento:

Descripción Peso Evidencia
Redactará demandas
sobre casos hipotéticos
IND2: Tramitar los que se tramitan en la
diferentes tipos de vía del proceso de
conocimiento,
procesos causales que
contiene nuestra Prom. abreviado y
legislación procesal Simple sumarísimo
civil peruana, para su
correcta aplicación en
la realidad peruana.
Audiencia aplicando los
procesos (virtual)
Características y competencia. Audiencia de
Pruebas y sentencia.
Peso Instrumentos El proceso de separación de cuerpos o
divorcio por causal.
2.2 Proceso abreviado: Características y
Competencia. Retracto. Título Supletorio
2.3 Proceso sobre Prescripción adquisitiva y
Prom. Rectificación o delimitación de áreas o
Simple Rúbrica
linderos.
2.4 Proceso abreviado: Responsabilidad
Civil de los jueces. Tercería de propiedad y
de derecho preferente.
2.5 Proceso sumarísimo: Características y
competencia. Proceso de alimentos.
2.6 Examen Parcial del curso
Prom. 2.7 Procesos de separación convencional y
Simple Lista de cotejo
ulterior divorcio. Interdicción. Desalojo e
Interdictos.
 Unidad didáctica N° 03: Tutela Cautelar en el Proceso Civil

Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3):

Redacción de una medidas cautelar. Contenidos
RA3 = IND3

Indicadores Evaluación

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos 3.1 Tutela cautelar: Medida cautelar:
Presupuestos. Características.
3.2 Proceso cautelar. Clases de Medidas
Redactará autos que Cautelares: Para futura ejecución forzada,
IND3: Analiza, sintetiza Temporales sobre el fondo, Innovativas y de
conceden medidas
y critica las lecturas que Prom. Prom. No innovar.
Simple cautelares y actas que Simple Rúbrica
sobre cada uno de los contienen la ejecución
temas se les asigne. de la medida cautelar.

Unidad didáctica N° 04: El Proceso Único de Ejecución

Resultado de aprendizaje N° 04 (RA4):

Redacción de un Ensayo Contenidos
RA4 = IND4

Indicadores Evaluación

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos

4.1 Proceso Único de Ejecución. Ejecución

Redactará autos de obligación de dar suma de dinero y de
admitiendo la dar bien mueble determinado.
demanda en un 4.2 Ejecución de garantías reales. Ejecución
IND4: Analizar los proceso de ejecución Prom. forzada: Tasación, remate y adjudicación.
asuntos que se Simple Rúbrica Proceso Único de Ejecución de Desalojo
dentro de los cuales se
tramitan como Prom. encontrará el mandato 4.3 Exposiciones de los ensayos.
procesos no Simple 4.4 Evaluación Final
ejecutivo o mandato de
contenciosos, en sede ejecución.
judicial
Prom.
Elabora un ensayo Simple Rúbrica

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:

• Método expositivo (modalidad Virtual)

• Método del caso

• Análisis de textos

VI. EVALUACIÓN
 6.1 Criterios de evaluación

La calificación para todas las asignaturas, se realizará en la escala vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte
(20). La nota aprobatoria mínima es catorce (14).

La evaluación será formativa y sumativa, se aplicará evaluaciones de entrada y de salida, considerando las
evidencias (por ejemplo informes, exposiciones sobre textos académicos) e instrumentos que se
emplearán para la evaluación de cada una de ellas. Por ejemplo: listas de cotejo, escalas estimativas,
rúbricas, pruebas de ensayo etc.

Normatividad:

- El tiempo de tolerancia para el ingreso a las sesiones de clases es de 10 minutos.

- La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante, la misma que será registrada por
el docente en cada sesión en el aula virtual.

- Para justificar la inasistencia, el estudiante deberá presentar una solicitud virtual dirigida al Director de
Escuela, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes de ocurrida la inasistencia.

- De proceder la justificación, el Director de Escuela comunica al docente de la asignatura a la que no

asistió el estudiante, para conocimiento. El docente de la asignatura consignará este hecho como
inasistencia justificada, de acuerdo a lo estipulado en el sílabo.

- El límite de inasistencias justificadas acumuladas es del 30 %. La justificación de la inasistencia no

otorga derecho al estudiante de recuperar las clases perdidas, sin embargo puede ver las sesiones
grabadas de las clases, las cuales estarán disponibles solo por dos semanas de realizadas estas. Respecto
a las evaluaciones que no pudo rendir y que estuvieron programadas en la fecha que no asistió, estas
serán reprogramadas.

- La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de evaluación será considerada
falta grave, se registrará la calificación de cero (00) en la evaluación respectiva. El docente deberá
informar este hecho al Director de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes.

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)

Unidad(es) en la(s) N° de
Evaluación Peso
que se trabaja evaluaciones

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) I 0.10 01

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) II 0.20 02

Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3) III 0.20 01

Resultado de aprendizaje N° 04 (RA4) IV 0.50 02

Total de evaluaciones programadas 06

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.10) + RA2(0.20) + RA3(0.20) + RA4(0.50)

VII. REFERENCIAS

7.1 Referencias USAT

 • •ALSINA, HUGO. Tratado Teórico Práctico de Derecho Procesal Civil y Comercial. Tomo III. Juicio
Ordinario. Ediar sociedad anónima editores. 1961.
• •ALSINA, HUGO. Tratado Teórico Práctico de Derecho Procesal Civil y Comercial. Tomo V. Ejecución
Forzada y Medidas precautorias. Ediar sociedad anónima editores. 1962.
• •ALZAMORA VALDEZ, Mario. Derecho Procesal Civil. Teoría General del Proceso. Eddili. Octava edición.
• •CARRIÓN LUGO, Jorge. Proceso de Ejecución, Grijley, 2008.
• •DEVIS ECHEANDÍA, Hernando. Teoría General del Proceso, tomos I y II. Editorial Universidad Buenos
Aires. 1984.
• •ESPINOZA ESPINOZA, Juan. Los Principios Contenidos en el Título Preliminar del Código Civil Peruano
de 1984. Pontificia Universidad Católica del Perú. 2005.
• •HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto. Derecho Procesal Civil. Procesos Sumarísimos. Tomo IX. Jurista
Editores. 2010.
• •HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto. El Embargo y otras Medida Cautelares, Librería y Ediciones Jurídicas,
1998.
• •HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto. Las Excepciones en el Proceso Civil. Doctrina y Jurisprudencia. San
Marcos. 2000.
• •AA.VV. La Prueba en el Proceso Civil. Diálogo con la Jurisprudencia, 2010.
• •ARIANO DEHO, Eugenia. Embargo, Tercería y Remate Judicial en la Jurisprudencia Procesal Civil, Diálogo
con la Jurisprudencia, 2009.
• •CARRIÓN LUGO, Jorge. Tratado de Derecho Procesal Civil I. Grijley 2000.
• •COBO PLANA, Juan José. La sentencia civil. Jurisprudencia Práctica. Dykinson 1995.
• •CÓDIGO PROCESAL CIVIL COMENTADO. Por los mejores especialistas Tomos I, II. Editorial Adrus. 2010.
• •HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto. Derecho Procesal Civil. Postulación del Proceso. Tomo VI. Jurista
Editores. 2012.
• •HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto. Derecho Procesal Civil. Procesos Abreviados. Tomo VIII. Jurista
Editores. 2010.

7.2 Referencias complementarias

• •ARIANO DEHO, Eugenia. Problemas del Proceso Civil. Jurista Editores. 2003.
• •COUTURE, EDUARDO J. Estudios de Derecho Procesal Civil. Tomos I, II y III. Ediciones de palma Buenos
Aires. 1979
• •GOZAÍNI, OSVALDO A. Elementos de Derecho Procesal Civil. Ediar. 2005.
• •HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto. Comentarios al Código Procesal Civil. Tomos I, II y III. Idemsa. 2010.
• •HURTADO REYES, Martín. Tutela Jurisdiccional Diferenciada. Tesis & Monografías N° 11, Palestra
Editores, 2006.
• •LEDESMA NARVAEZ, Marianella. Comentarios al Código Procesal Civil, Tomo I, II y III, Gaceta Jurídica,
2008.
• •MARININI, Luis Guilherme. Derecho Fundamental a la Tutela Jurisdiccional Efectiva, Biblioteca de
Derecho Procesal, Palestra Editores, 2007.
• •MONROY GALVEZ, Juan. El Juez Nacional y la Medida Cautelar. En: La Formación del Proceso Civil
Peruano – Escritos Reunidos. Editora Comunidad, 2003.
• •MONROY GALVEZ, Juan. Teoría General del Proceso, Biblioteca de Derecho Procesal N° 06, Palestra
Editores, 2007.
• •MONROY PALACIOS, Juan. La Tutela Procesal de los Derechos, Palestra Editores, 2004.
• •MONTERO AROCA, Juan. Tratado de Proceso de Ejecución Civil, Tomo I y II, Tirant Lo Blanch, 2004

• •MORENO CATENA, Víctor. La Ejecución Forzada. Paletra Editores, 2009.

• •OBANDO BLANCO, Roberto. Los Medios Probatorios fuera de los Actos Postulatorios. En: Revista
Peruana de Derecho Procesal, Tomo II.
• •PEYRANO, JORGE W. El Proceso Civil. Principios y fundamentos. Editorial Astrea. 1978.
• •TICONA POSTIGO, Víctor. Análisis y Comentarios al Código Procesal Civil”, Tomo I y II, Grijley Editores,
1996.

• •DERECHO PROCESAL CIVIL. Congreso Internacional Lima, 2003. Fondo de Desarrollo Editorial 2003.
• •GOZAÍNI, Oswaldo Alfredo. La Ejecución Provisional en el Proceso Civil. En: Revista Peruana de Derecho
Procesal, Tomo III.
• •HURTADO REYES, Martín. Apuntes de las Medidas Cautelares en el Proceso Civil, Librería y Ediciones
Jurídicas, 1998.
• •MARTEL CHANG, Rolando. Tutela Cautelar y Medidas Autosatisfactivas, Palestra Editores, 2003.
• •MONTERO AROCA, Juan. El Nuevo Proceso Civil, Tirant Lo Blanch, 2000.
• •TARZIA, Giuseppe. La Tutela Cautelar. En: Revista Peruana de Derecho Procesal, Tomo IV.
• •VARSI ROSPIGLIOSI, Enrique. Divorcio y separación de cuerpos. Grijley. 2007.

7.3 Investigaciones de docentes

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

 Unidad didáctica N° 01: Tutela Jurisdiccional Efectiva, Principios Procesales y Postulación del Proceso

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones

(N° / dd-mm)

1-2 / 13 -18 de abril 1.1 Presentación del Sílabo, metodología de las • Presentación del Silabo.
clases: Noción sobre Proceso Judicial. Tutela
jurisdiccional efectiva. Principios procesales. • Evaluación de entrada.
Postulación del proceso.
• Clase Teórica y Debate

3-4 / 20 -20 -25 -25 de 1.2 Demanda y emplazamiento. Contestación de • Presentación virtual grupal de las
abril la demanda y reconvención. Admisibilidad y demandas sobre el caso dado en la
Supuestos de rechazo liminar. clase anterior.

5-6 / 27 -2 de mayo 1.3 Saneamiento Procesal: Excepciones y • Los grupos sustentarán sus • Redactará
Defensas previas. Rebeldía. Juzgamiento demandas e identificarán los medios demandas.
Anticipado de defensa a utilizarse. Presentación Resolución de
de diapositivas. casos prácticos
(Rúbrica y
prueba escrita)

Unidad didáctica N° 02: Procesos Cognitivos (Conocimiento, Abreviado y Sumarísimo)

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones

(N° / dd-mm)

7-8 / 4 -9 -11 de mayo 2.1 Proceso de conocimiento: Características y • Análisis de Casos Prácticos a
competencia. Audiencia de Pruebas y sentencia. tramitarse en la vía del proceso de
El proceso de separación de cuerpos o divorcio conocimiento.
por causal.

9-10 / 16 -18 de mayo 2.2 Proceso abreviado: Características y • Clase Teórica y Debate
Competencia. Retracto. Título Supletorio
• 1er. control de lectura.

11-12 / 23 de mayo 2.3 Proceso sobre Prescripción adquisitiva y • Clase Teórica y Debate.
Rectificación o delimitación de áreas o linderos.

• Análisis de Casos

13-14 / 25 -30 de 2.4 Proceso abreviado: Responsabilidad Civil de • Clase Teórica y Debate. • Redactará
mayo los jueces. Tercería de propiedad y de derecho demandas sobre
preferente. • Avances del Trabajo individual. casos
hipotéticos que
se tramitan en la
vía del proceso
de
conocimiento,
abreviado y
sumarísimo
(Rúbrica)

15-16 / 1 -6 de junio 2.5 Proceso sumarísimo: Características y • Análisis de Casos de Alimentos.

competencia. Proceso de alimentos. • Clase Participativa.

17-18 / 8 de junio 2.6 Examen Parcial del curso • Repaso del curso • Audiencia
• Examen Parcial del Curso aplicando los
procesos
(virtual) (Lista de
cotejo)

19-20 / 13 -15 de 2.7 Procesos de separación convencional y • Análisis de Casos.

junio ulterior divorcio. Interdicción. Desalojo e
Interdictos.
• Clase Teórica y Debate
 Unidad didáctica N° 03: Tutela Cautelar en el Proceso Civil

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones

(N° / dd-mm)

21-22 / 20 de junio 3.1 Tutela cautelar: Medida cautelar: • Análisis de Casos

Presupuestos. Características.

• Clase Teórica y Debate

23-24 / 22 de junio 3.2 Proceso cautelar. Clases de Medidas • Análisis de Casos • Redactará
Cautelares: Para futura ejecución forzada, autos que
Temporales sobre el fondo, Innovativas y de No conceden
innovar.
• 2do. Control de Lectura medidas
cautelares y
actas que
contienen la
ejecución de la
medida cautelar.
(Rúbrica)

Unidad didáctica N° 04: El Proceso Único de Ejecución

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones

(N° / dd-mm)

25-26 / 27 -4 de julio 4.1 Proceso Único de Ejecución. Ejecución de • Clase Teórica y Debate.
obligación de dar suma de dinero y de dar bien
mueble determinado.
• Revisión final de trabajos
individuales.

29 de junio SAN PEDRO Y SAN PABLO

27-28 / 6 -11 de julio 4.2 Ejecución de garantías reales. Ejecución • Clase Teórica y Debate.
forzada: Tasación, remate y adjudicación. Proceso • Presentación física del trabajo
Único de Ejecución de Desalojo individual.

29-30-31-32 / 13 -18 - 4.3 Exposiciones de los ensayos. • Exposición e intervenciones orales • Redactará
20 de julio sobre el tema. autos
admitiendo la
demanda en un
proceso de
ejecución dentro
de los cuales se
encontrará el
mandato
ejecutivo o
mandato de
ejecución.
(Rúbrica)

33-34 / 25 -27 -1 de 4.4 Evaluación Final • Evaluación Final • Elabora un

agosto ensayo (Rúbrica)