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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO.

LICNECIATURA EN MATEMÁTICAS.
ALGEBRA LINEAL 2.
UNIDAD 3: VALORES Y VECTORES PROPIOS.
Actividad 2: Foro: Aplicaciones de cálculo de valores y vectores
propios.
Trabajos entregados con pobre o nula: citas y/o bibliografías y/o referencias
en formato APA 6, no obtendrán calificación aprobatoria.
Recuerda analizar el material disponible en la Planeación Didáctica de la plataforma y en el
DriveGoogle que se les he publicado en correo institucional.
Revisa las indicaciones para desarrollar los trabajos en la Publicación de la Planeación del
Docente en Línea.

Responde en el foro los siguientes planteamientos y cuestionamientos.


1. Según tus conocimientos de bachillerato describe el significado de un vector
2. Investiga el concepto matemático de vector
3. Investiga qué conceptos y objetos pueden ser representados por vectores, para ser
procesados matemáticamente
4. Menciona 10 temas matemáticos necesarios para poder atacar y desarrollar
problemas y conceptos de álgebra lineal.
5. Menciona 10 temas matemáticos necesarios para poder atacar y desarrollar
problemas y conceptos de álgebra lineal avanzada.
6. ¿Cuál es el concepto matemático de matriz?
7. Por qué se le llaman vectores propios, valores propios y espacios propios
8. Investiga la historia de los vectores y valores propios
9. Investiga por lo menos a tres grandes matemáticos de la historia que hayan
planteado las teorías de los vectores y valores propios
10. ¿Qué quiere decir el prefijo “eingen”? y ´ ¿por qué se usa este concepto como
sinónimo de “propio”?
11. ¿Por qué se les puede llamar eigenvectores y eingenvalores a los valores y
vectores?
12. ¿Qué es un eingenespacio o espacio propio?
13. Investiga ¿qué área de las ciencias son aplicables la teoría de los valores y vectores
propios’
14. Investiga ¿qué conceptos académicos pueden ser resueltos a través de las teorías
de los vectores y valores propios?
15. Escribe 5 problemas fundamentales donde se desarrollen y se analicen a través de
valores y vectores propios. (No es necesario que desarrolle los problemas)
16. ¿Para qué nos sirve el concepto de diagonalización?
17. Investiga cinco áreas de las ciencias donde se utilice el concepto de diagonalización
de matrices.
18. Escribe 5 razones por la cual el álgebra lineal avanzada, es de gran utilidad en
conceptos científicos y tecnológicos.
19. A tu parecer ¿Cuál es el objetivo principal del estudio del álgebra lineal describe
por lo menos 5 de estos objetivos?
20. ¿Por cuál razón el vector nulo 0̅ no se considera vector propio?
21. Escribe 3 Asignaturas de la carrera de Licenciatura en Matemáticas, donde
aplicarás los conceptos y competencias que adquieres en este curso.
22. En la física mecánica ¿para qué aplicación se analiza y se usa el concepto de la
matriz diagonalizada?
23. ¿En qué área de las ciencias físicas se aplica la diagonalización simultánea de dos
matrices de energía cinética y potencial?

Toda la información referente al curso de ALGEBRA LINEAL 2, se encuentra en


la siguiente liga:
https://drive.google.com/drive/folders/1F_aBj4KGNKz2MsiU2zH7P2rkHf3Metl6?u
sp=sharing
En conclusión, si solo se enfocan a buscar en esta información, encontrarán todo
lo necesario y suficiente para desarrollar todas las actividades del curso.
Nota: Recuerda, no Wikipedia, no todoexpertos.com, no brainly.com esos sitios
web son para nivel bachillerato y secundaria.
Gracias y saludos.
Atentamente:
Claudio Ramón Rodríguez Mondragón.
Licenciado en Matemáticas.
Docente en Línea: Álgebra Lineal 2.
DL19ROMC00005
Grupo MT-MALI2-2001-B1-001
Teléfono y WhatsApp: 951 161 25 61
Correo institucional:
claudiorodriguezm@nube.unadmexico.mx
Correo personal:
romoclauram@gmail.com

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