UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS PROYECTO

DE TECNOLOGIA EN CONSTRUCCIONES CIVILES

TALLER PRE-PARCIAL 1 DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA - ORGANIZACION DE DATOS
- MEDIDAS DESCRIPTIVAS

● Describa si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Por favor justifique cada respuesta.
○ Cuando se va a iniciar un estudio estadístico lo primero que se debe tener es la población y variable de
estudio.
○ Las variables cualitativas ordinales no necesitan un orden específico, es decir, son variables que se analizan
sin necesidad de un orden
○ La cantidad de datos de la población y la muestra generalmente son iguales.
○ Si se tienen datos cualitativo y/o cuantitativos discretos repetidos, lo más prudente es organizar por medio de
intervalos.
○ La media es la medida estadıstica más robusta, ya que, no posee problemas de sesgos y es segura su
interpretación .
○ La desviación estándar permite verificar que tan alejados están los datos de la media.
○ Para estudiar la homogeneidad de una o m´as muestras, lo mejor es usar la varianza.
○ Los percentiles permiten observar la distribución de los datos de forma porcentual en 4 partes iguales.

○ Los polıgonos de frecuencias se usan para observar los datos de forma acumulada y ver hacia donde es su
tendencia matemática
○ Los datos atípicos son aquellos que se encuentran por debajo o por encima del rango intercuartil.
○ El gráfico adecuado para representar datos agrupados por intervalos es el diagrama circular
○ El diagrama de tallo y hojas permite observar la forma de la distribución.

● Para las siguientes poblaciones, escriba una posible muestra.

○ Todos los periódicos publicados de Colombia.

○ Estudiantes de un colegio
○ Promedios de calificaciones de los estudiantes de una universidad
○ Empresas de Colombia
● La clınica Mérida de Barranquilla promueve la alimentación saludable como método de disminución de la
obesidad en la ciudad. Para ello mantiene una base de datos de los pesos (KG) de sus pacientes y monitorea cada 3
meses el estado de cada uno. En este caso, se tomó una muestra de 50 mujeres con una estatura aproximada de
1,70 metros, los datos tomados son los siguientes:

○ Determina los conceptos b´asicos de un estudio estad´ıstico

○ Construye una tabla de frecuencias adecuada para organizar los datos.
○ Realiza un gráfico apropiado para los datos con las frecuencias absolutas, relativas y absolutas acumu- ladas.
Interpreta.
○ Determina las medidas de tendencia central y dispersi´on de acuerdo a lo visto en clase. Interpreta.
○ Teniendo en cuenta que el peso ideal de las mujeres con estatura aproximada de 1.70 metros est´a entre 60 y
70 kg, determina el porcentaje de mujeres en sobrepeso y mujeres bajas en peso.
○ Organiza los datos en un diagrama de tallo y hojas. ¿Qué puedes decir de la distribuci´on de los datos?
○ Realiza un diagram de boxplot. Interpreta.
● La alcaldíaıa de Bogotá realizó un estudio en la Universidad Nacional sobre el estrato de los estudiantes adscritos
a la sede Bogotá ya que desea implementar subsidios de alimentación y transporte para aquellos cuyos estratos
sean 1 y 2.
Se tomó una muestra de 60 estudiantes y se obtuvo los siguientes resultados:

○ Determina los conceptos básicos de un estudio estadıstico

○ Construye una tabla de frecuencias adecuada para organizar los datos.
○ Realiza un gráfico apropiado para los datos con las frecuencias absolutas y relativas. Interpreta.
○ Determina las medidas de tendencia central e interpreta adecuadamente.
○ ¿Que porcentaje obtendrá el subsidio de la alcaldía de Bogotá?
● El siguiente diagrama muestra la preferencia en las carreras de ingenierıa qué prefieren los estudiantes de 11 del
centro y sur de Bogotá. La mayor´ıa prefiere ingenier´ıa ya que argumentan que es una carrera de mucha salida
laboral y habilidad matemática.

Figure 1:

○ Determina los conceptos básicos de un estudio estadıstico

○ Construye una tabla de frecuencias adecuada para organizar los datos.
○ Realiza un gráfico apropiado para los datos con las frecuencias absolutas y relativas. Interpreta.
○ Determina las medidas de tendencia central e interpreta adecuadamente.
● El índice de masa corporal (IMC) es la medida que determina si una persona es obesa o no. Una Universidad en
Bogotá realiza este estudio a sus estudiantes de nuevo ingreso, ya que su programa de nutrición y dietética tiene un
plan de alimentación para ayudar a sus nuevos estudiantes a iniciar una vida balanceada. Por ello, se tomó una
muestra de estudiantes de nuevo ingreso, los datos como siguen:

○ Determina los conceptos básicos de un estudio estadıstico

○ Construye una tabla de frecuencias adecuada para organizar los datos.
○ Realiza un gráfico apropiado para los datos con las frecuencias abslutas, relativas y absolutas acumu- ladas.
Interpreta.
○ Determina las medidas de tendencia central y dispersión de acuerdo a lo visto en clase. Interpreta.
○ Teniendo en cuenta que un ındice de masa corporal entre 25 y 30 se considera normal, ¿Que porcentaje de
estudiantes se encuentra fuera de este rango?.

○
 ○ Organiza los datos en un diagrama de tallo y hojas. ¿Qué puedes decir de la distribuci´on de los datos?
○ Realiza un diagram de boxplot. Interpreta.

SOlUCIÓN.
1.

A. .

B. Falso. Las variables cualitativas ordinales si necesitan un orden específico para ser analizadas ya que son variables
donde el orden influye y es importante tenerlo en cuenta como,por ejemplo, los niveles de educación donde es
necesario haber cursado primero décimo para poder llegar a el grado once.

C. ……

D. Falso. Las variables se organizan por intervalos cuando son continuas, porque pueden contener números decimales,
por otro lado las variables continuas son finitas y de números enteros.

E.

F. Verdadero. La desviación estándar es una medida de dispersión muy usada, la cual tiene como principal función
determinar qué tan dispersos están los datos respecto a la media.

G. …………

H. Falso. El percentil es un valor que sirve para comparar un conjunto ordenado de datos.

I. …….

J. Verdadero. Ya que con el R.I.Q podemos determinar los outliers, es decir, los datos atipicos.

K. ……

L.

2.

● …

● El en colegio Ciudad La esperanza, el rector quiere escoger estudiantes para el consejo estudiantil, por lo tanto
convoca en el patio del colegio a los 12 cursos de sexto a once y pide a los estudiantes escoger un representante por
cada uno de los cursos. De los cuales solo seis serán parte del consejo, para esto pide a votar de nuevo para
 escogerlos:

Daniel Benitez: Maria Rodriguez: Laura Torres: Kevin Salas:

15 votos 30 votos 24 votos 34 votos

Andres Bermudez: Eliana Gutierrez: Camilo Sabogal: Dennis Duart:

10 votos 17 votos 21 votos 9 votos

Dora Rodriguez: Mauricio Orjuela: Eduardo Caceres: Camilo Garcés:

32 votos 12 votos 32 votos 12 votos

● -------

● El presidente de colombia quiere conocer cuáles empresas están listas para la reactivación de la economía del país,
por eso pidió a su equipo qué le informaran qué empresas en Colombia han sido aprobadas con todos los
protocolos de seguridad y que puedan entrar en operación.

Bancolombia Alpina Cemento Argos Nutresa Epn

Suramericana de Ecopetrol Nestlé Avianca Bavaria

seguros

● …….

4.
❖ Población: Estudiantes de la universidad Nacional.
❖ Muestra: Estudiantes de la universidad Nacional adscritos a la sede de Bogotá.
❖ Variable: Estrato de los estudiantes de la universidad Nacional adscritos a la sede de Bogotá.
❖ Tipo de variable: Cualitativa ordinal.
❖ Tamaño de la muestra: 60 estudiantes de la universidad Nacional adscritos a la sede de Bogotá.

Tabla de Frecuencias:

Estrato de los fi Fi hi Hi F%
estudiantes.

1 7 7 7/60 = 0.12 0.12 12%

2 23 7 + 23 = 30 23/60 = 0.38 0.12+0.38=0.5 38%

3 25 30 + 25 = 55 25/60 = 0.41 0.5 +0.41=0.91 41%

4 5 55 + 5 = 60 5/60 = 0.08 0.91 + 0.08≈ 1 8%

● El porcentaje de estudiantes de la universidad Nacional adscritos a la sede de Bogotá que se beneficiará con el
subsidio de alimentación y transporte dado por la alcaldía es del 50%.
 Medidas de tendencia central.

● Moda(Dato que más se repite)= 3.

Por lo tanto el estrato qué es más frecuente entre los estudiantes de la universidad Nacional adscritos a la sede de
Bogotá; es el estrato 3.

● Mediana

Me=n /2

Me=60 /2=30
Por lo tanto la mediana es 3.
Por lo tanto el 50% de los estudiantes tiene un estrato inferior o igual a 3 y el otro 50% tiene un estrato mayor a 3.

● Media.
n
xi ∙ f i
x=∑
i=1 n
60
xi ∙ f i
x=∑ =2.4≈2
i=1 60

Por lo tanto, en promedio el estrato de los estudiantes de la universidad Nacional

adscritos a la sede de Bogotá es el estrato 2.

○ ¿Que porcentaje obtendrá el subsidio de la alcaldía de Bogotá?

Si nos fijamos en la tabla de frecuencias podemos ver que el 50% de los estudiantes serán beneficiados con el
subsidio que dará la alcaldía. Qué se divide en 12% de estrato 1 y 38% de estrato 2.

● ………………………….

● Determina los conceptos básicos de un estudio estadıstico.

❖ Población: Estudiantes universitarios.

❖ Muestra: Estudiantes universitarios de nuevo ingreso de una universidad en Bogotá.
❖ Variable: Índice de masa corporal(I.M.C)
❖ Tipo de variable: Cuantitativa continua.
❖ Tamaño de la muestra:45.
 ● Construye una tabla de frecuencias adecuada para organizar los datos:

❖ Rango:

R=44.85−27.04=17.81
❖ Número de intervalos(k):

k =1+3.32∗log (45) ≈ 6
❖ Amplitud:

A=17.81/6 ≈3

Índice de masa Xi fi Fi hi Hi F% Xi*fi

corporal(I.M.C)

[27.04:30.04) 28.54 7 7 0.15 0.15 15% 199.78

[30.04:33.04) 31.54 7 14 0.15 0.30 15% 220.78

[33.04:36.04) 34.54 8 22 0.17 0.47 17% 276.32

[36.04:39.04) 37.54 12 34 0.26 0.73 26% 450.48

[39.04:42.04) 40.54 8 42 0.17 0.9 17% 324.32

[42.04:45.04] 43.54 3 45 0.06 ≈1 6% 130.62

● Realiza un gráfico apropiado para los datos con las frecuencias abslutas, relativas y absolutas acumu- ladas.
Interpreta
En las gráficas de frecuencia absoluta y relativa podríamos decir que los estudiantes de nuevo ingreso en su mayoría tienen
un índice de masa corporal de entre 36.04 y 39.04. En la frecuencia absoluta acumulada vemos como va aumentando la
tendencia de los estudiantes de nuevo ingreso respecto al índice de masa corporal.

● Determina las medidas de tendencia central y dispersión de acuerdo a lo visto en clase. Interpreta.

Medidas de Tendencia central.

❖ Moda.

Intervalo modal: [36.04:39.04)

f i −f i−1
M o : Li + ∗Xi
( f i−f i−1 )+ ( f i −f i +1 )

12−8
M o :36.04+ ∗37.54=¿47.5
( 12−8 ) + ( 12−3 )

Es decir, los estudiantes de nuevo ingreso tienen con mayor frecuencia un I.M.C de 47.5.

❖ Mediana.
 45
M e=
2
=22.5≈23
Intervalo mediano:[36.04:39.04)

45
−22
2
M e :36.04+ ∗37.54=37.60 .
12
Es decir, el 50% de los estudiantes tiene un I.M.C de máximo 37.60 mientras que el otro 50% tiene un I.M.C de
más de 37.60.
❖ Media.

45
f i ∙ Xi
x=∑ =¿ ¿35.60.
i=1 45

En promedio los estudiantes de la universidad tienen un I.M.C de 35.60.

Medidas de dispersión.

❖ Varianza muestral.

45 2
( x i−x ) f i
=¿ ¿ 20.5
2
S =∑
i =1 45−1

❖ Desviación estándar.
S= √❑
En este caso podemos decir que los datos están alejados de la media alrededor de 4.52 unidades.
❖ Coeficiente de variación.
4.52
CV = ∗100 %
35.60

CV =¿12.69%.

Como el Coeficiente de variación de de 12.69% podemos decir que no hay homogeneidad en los datos.

● Teniendo en cuenta que un ındice de masa corporal entre 25 y 30 se considera normal, ¿Qué porcentaje de
estudiantes se encuentra fuera de este rango?.

Al observar la tabla de frecuencias, podemos evidenciar que el porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso
que no están entre el intervalo de 25 a 30 de I.M.C que en la tabla de frecuencias está ubicado como
[27.04:30.04) (Ya que el valor más cercano a 25 de I.M.C en los datos es 27.04) es del 81%.

● Realiza un diagram de boxplot. Interpreta.

❖ Diagrama de caja y bigotes.

k∗n
−F i−1
k∗n 4
Qk = Qk =l i + ∗A i
4 fi

1∗45 11.−7
Q 1= =11.25 ≈ 11 Q 1=30.04+ ∗3=31.75
4 7

2∗45 23−22
Q 2= =22.5 ≈ 23 Q 2=36,04+ ∗3=36.29
4 12

3∗45 34−34
Q 3= =33.75 ≈ 34 Q 3=39,04+ ∗3=39.04
4 8
❖ Construcción de los bigotes.

RIQ=39.04−31.75=7.29

❖ Ley de extremos.

● Bigote izquierdo.
31.75−1,5∗( 7.29 )=20.8

● Bigote derecho.
39.04+1,5∗( 7.29 )=49.97
 20.8 49.97

Q1 Q3
Q2

20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50

Como la media es menor que la mediana podemos confirmar por el diagrama de caja y bigotes qué los datos presentan
asimetría a la izquierda además de que también podemos ver datos atípicos en el diagrama.