PARALELOGRAMOS

Otras actividades (I)

1- Copia con cuidado estos paralelogramos en papel cuadriculado, puedes usar un papel cuadricu-
lado de cuadraditos más grandes, luego realiza las experiencias que sean necesarias para comple-
tar la tabla
 Las diagonales Las diagonales Las diagonales Número de
Paralelo- Lados opuestos Lados opuestos Los cuatro Angulos Angulos
se cortan son son ejes de
gramos paralelos congruentes lados opuestos rectos
en el punto perpendiculares congruentes simetría
congruentes congruentes
medio
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J

2-
a) Construye un paralelogramo cuyos lados midan 6 cm y 4 cm. Compara tu paralelogramo con
los construidos por otros compañeros. Si calcas uno de ellos ¿lo puedes superponer sobre los
otros?
Dibuja otro paralelogramo no congruente con el primero manteniendo las medidas de sus lados.

b) Construye un rectángulo cuyos lados midan 6 cm y 4 cm, y compáralo con los construidos por
otros compañeros, ¿son congruentes? ¿Puedes dar alguna razón para que ello suceda?
c) Construye un rombo cuyos lados midan 5 cm, compara con los construidos por otros compañe-
ros, ¿son congruentes?

Construye otros rombos de 5 cm de lado no congruentes

d) Construye un cuadrado de 5 cm de lado y compáralo con los construidos por tus compañeros,
¿son congruentes? ¿Puedes explicar porqué sucede?

3-
a) Dibuja un paralelogramo general y sus diagonales.

Con centro O y radio OD dibuja una circunferencia,

¿qué sucede?

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Con centro O y radio OA dibuja una circunferencia,

¿qué sucede?

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b) Dibuja un rectángulo y realiza la misma experiencia anterior, ¿qué observas?

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c) Dibuja un rombo y repite la experiencia.

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d) Dibuja un cuadrado y repite la experiencia.

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Anota sus observaciones y compáralas con las de tus compañeros.

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