COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I (CGT)

UNIDAD 2
SESIÓN 4A

Tema La causalidad como estrategia discursiva y los referentes

Logros Los alumnos aplican la lógica causal como un esquema de producción previo a la
redacción de sus textos. Además, hacen uso correcto de los referentes.

Actividad 1
A partir de los problemas que se señalan en los recuadros, anota las causas y consecuencias que le
corresponden a cada uno. De ese modo, se formará hechos relacionados lógicamente.

Relaciones Contagio del VIH

Sexuales sin Libertinaje
protección Problemas Muerte
psicológicos

Demasiada delincuencia Desinterés de las Justicia por sus Campaña “Chapa tu

Propias manos choro”
autoridades

Uso
Medicinal Adicción Problemas Muerte
Físicos y mentales

Legalización de la
marihuana

Familias Falta de educación Amistades erróneas Cárcel o

muerte Incremento del
Disfuncionales sicariato juvenil

Exposición excesiva
al sol Quemaduras Envejecimiento Cáncer de la piel
De la piel

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Actividad 2
Determina a qué palabras reemplazan las expresiones resaltadas en negrita.

La ciudad de Londres es la capital del Reino Unido y es conocida por sus innumerables museos.
Algunos de estos ocupan unos cuantos metros cuadrados, pero otros abarcan hasta 5,6 hectáreas. Tal
es el caso del Museo Británico. Dichas casas de la cultura no solo están dedicadas a la historia, la
ciencia y las artes, sino que además han sido instaladas en las casas de personajes ilustres, como
Dickens, Heats y Freud, y sus colecciones llegan a ser tan inverosímiles como la del Museo del
Abanico o la del Museo de los Fumadores de Pipa. Este último es realmente sorprendente. Sin
embargo, en un viaje a esta ciudad, solo se puede visitar unos cuantos de ellos.

1. Una de las capitales más importantes de Europa.

2. muchos de ellos
3. algunos
4. Ya que
5. Célebres
6. Las
7. El reciente
8. Estos

Actividad 3
Reemplaza una de las dos palabras resaltadas en negrita por un sinónimo adecuado de tal forma que se
elimine la redundancia.

a. Mis familiares nunca carecieron de trabajo, pues supieron conservar su ocupación por más de tres
décadas.
b. Los alumnos de la UTP pagarán treinta soles para participar en la capacitación. Los estudiantes de
otros centros deberán abonar el doble.
c. Carlos se vio privado de su padre desde muy pequeño. Por ello, se rehusó de participar en reuniones
sociales.
d. El investigador averigua el paradero del sospechoso. Antes, tuvo que indagar acerca de sus amigos.
e. La secretaria fue la encargada de ordenar los libros. En solo dos días, organizó todo perfectamente.

Actividad 4
Sustituye las palabras que se repiten con los referentes adecuados.

a. Efraín Mejía es un reconocido médico cirujano. Él trabaja en el Hospital Rebagliati. El cual

realiza operaciones tres veces por semana en el nosocomio ya mencionado. Efraín Mejía, antes de
operar a sus pacientes, los orienta adecuadamente. Por eso, los directivos del Hospital Rebagliati
y sus pacientes reconocen su gran trabajo profesional.

b. Entre la fauna repartida sobre la costa norte del pacífico, existe un animal que cumplió siempre
un rol muy importante: la nutria de mar. Los habitantes nativos solían cazar a esta. La piel de la
nutria de mar servía a los pobladores nativos para confeccionar ropas que permitían a los
autóctonos indígenas protegerse del frío. La carne de este animal no solo era comestible, sino que
servía para realizar sabrosos platos. Ciertas partes de la nutria de mar reducidas a polvo se
utilizaban en la medicina popular. Los huesos de dicho animal eran transformados en adornos y
amuletos.

c. La industria turística puede promover el desarrollo de muchos países pobres a través de la

creación de empleo. Esta puede también fomentar la generación de divisas y también puede

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 suscitar el crecimiento económico. Sin embargo, la industria turística también puede tener una
cara oscura: fugas de riqueza e impactos económicos, impactos sociales o efectos
medioambientales negativos, que cuestionan la sostenibilidad de esa industria en muchos países
pobres.

Actividad para la sesión presencial

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Para la sesión presencial (1B), elabora la Actividad 1 de este material. Lleva a clase las preguntas con
sus respuestas.