Tercer Examen 2016-I

CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Tercer Examen
HABILIDAD VERBAL
COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO 1
Historiadores peruanos, que representan una posición extrema, han censurado a José de
San Martín que no estimulara el sentimiento nacional, poniendo a la cabeza del gobierno a
algún personaje del país. Por lo contrario, historiadores chilenos lo han criticado más
acerbamente aún porque se ocupó de modelar el Estado peruano cuando, según ellos, lo que
debió hacer fue permanecer como generalísimo de mar y tierra sin fomentar un nacionalismo
peligroso. Ambos juicios resultan así neutralizándose.
Si San Martín, dentro de las peculiares características del Perú de 1821, se pone a
buscar un caudillo, no hubiera podido encontrar sino a un jefe de facción. Por otra parte, no
podía recortar su tarea limitándola al ejercicio del cargo, que se le quiere conferir en forma
póstuma, de comandante de unas tropas de ocupación. El Protectorado aparece así como una
fórmula intermedia necesariamente transitoria. A pesar de su voluntario carácter interino, miró
al futuro mientras intentaba respetar el pasado en lo que creía que podía ser conservado, o en
lo que le parecía posible que lo fuera, y trató de nacionalizarlo para evitar que el salto brusco
del coloniaje a la emancipación suscitase en los primeros momentos dificultades innecesarias.
San Martín tuvo, por cierto, errores, actos fallidos, esfuerzos truncos. El inventario de
ellos resulta mezquino u ocioso ante la visión de conjunto, dentro de una amplia perspectiva
histórica. Esto es particularmente aplicable al juicio sobre los aspectos ideológicos y militares
del Protectorado. En cuanto a la fase ideológica, el debate acerca de los planes monárquicos
se queda dentro de la historia de las intenciones no maduradas en la realidad. San Martín
personalmente creía que, como dijo en una famosa carta a O’Higgins, leyes que gobernaran en
América debieran ser las que fuesen apropiadas a su carácter y aborrecía tanto la anarquía
como el despotismo. Pensó honestamente, sin buscar provecho para sí, que esa fórmula
intermedia estaba en la monarquía constitucional. En ello se equivocó; pero, en relación con la
historia del Perú, lo positivo, lo verdadero sanmartiniano es el principio de respeto a la voluntad
popular: la convocatoria al Congreso Constituyente, la elección libre de los diputados de
este Congreso y las garantías que gozaron ellos al reunirse.
Jorge Basadre, Historia de la República del Perú, Tomo I
1. El tema central que el texto aborda es el
A) primer Congreso Constituyente, de clara raíz popular.

B) fracaso del proyecto monárquico de San Martín.
C) carácter transitorio e inmoderado del Protectorado.
D) debate de historiadores sobre la labor de San Martín.
E) balance de la obra política de José de San Martín.
Solución:
Según Basadre, si bien es cierto que la ideología política de San Martín fue errónea, sin
embargo destaca de él el respeto a la voluntad popular, que se concretó en la
convocatoria de la Asamblea Constituyente.
Rpta.: E
2. Con respecto a la situación política de 1821, se deduce que, en ese entonces,
A) el Perú carecía de un líder propio con reconocimiento general.

B) José de San Martín soslayó la acerba crítica de los historiadores.
C) San Martín se interesó por fortalecer la autoridad del Protectorado.
D) los jefes de las facciones disputaban el liderazgo del Protectorado.
E) acatar la libre voluntad popular era una exigencia generalizada.
Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 1

Solución:
Según el texto, si San Martín hubiera buscado un caudillo, no habría hallado sino solo
jefes de facciones. En consecuencia, el Perú de ese entonces carecía de un líder propio
con reconocimiento general.
Rpta.: A
3. Si San Martín hubiera dirigido el Protectorado siguiendo los lineamientos de los

historiadores peruanos extremistas, probablemente
A) los jefes de las facciones habrían depuesto las armas.
B) la historia habría reconocido su perspicacia política.
C) Basadre lo habría catalogado como un nacionalista.
D) habría conducido a la joven república a la anarquía.
E) habría logrado consolidar su autoridad política y militar.
Solución:
Según los historiadores peruanos, San Martín debía colocar como cabeza de gobierno a
un personaje peruano. Si así hubiera procedido, habría propiciado la anarquía porque no
había un líder con autoridad reconocida, solo jefes de facciones con ambiciones
particulares.
Rpta.: D
4. Es compatible con el texto afirmar que la convocatoria al Congreso

A) fue totalmente incongruente con la concepción monárquica de San Martín.
B) evidenció el respeto a la voluntad popular por parte de José de San Martín.
C) se realizó con la clara intención de permitir la prolongación del Protectorado.
D) representó el ansia de San Martín de lograr un país plenamente democrático.
E) fue parte de la serie de aspectos fallidos, truncos, de la labor de San Martín.
Solución:
El autor destaca el principio de la voluntad popular de la convocatoria, la elección y las
garantías de que gozó la Asamblea Constituyente, y califica todo esto como “lo positivo,
lo verdadero sanmartiniano”.
Rpta.: B
5. En el texto, el adjetivo MADURADAS connota

A) trascendencia. B) realización. C) aparición.
D) reflejo. E) imposición.
Solución:
Esta palabra connota realización o concreción.
Rpta.: B
TEXTO 2
Ludopathy –la ludopatía– es un trastorno reconocido por la Organización Mundial de la
Salud (OMS) que lo recoge en su International Taxonomy of Diseases (Clasificación
Internacional de Enfermedades) del año 1992. Sin embargo, esta no fue la primera vez que,
como categoría y con el nombre de “juego patológico”, se reflejó en los ámbitos profesionales.
Ya en 1980, el Diagnosis and Stadistic Manual (Manual diagnóstico y estadístico) de la
American Psychiatry Association (APA) se planteaba algunos criterios para su definición.
Evidentemente, la existencia del trastorno se conoce desde hace muchos siglos,
relacionado con las actividades que, de manera habitual y compulsiva, vinculaban a las
personas con juegos de apuestas de distinto tipo. En otro tiempo, eran objeto de apuestas (y
probables generadoras de ludópatas) las luchas entre gladiadores, las justas de los caballeros
medievales o, tal vez, los mortales juegos de pelota entre los aztecas. En nuestro tiempo,
además de las riñas de gallos o de canes –para no mencionar las peleas de box o las

callejeras– están los más nuevos juegos dirigidos sobre todo a los jóvenes a través de
sofisticados medios de comunicación, aunque no sean de apuestas. Tal el caso del novísimo
Pokemon Go, que los aproxima más a espacios virtuales y a expresiones extranjeras (como on,
left, right, up, down, in, out, next level, new game, game over, end, exit …) que a lo que ocurre
en su entorno físico real. A pesar de ello, o tal vez precisamente por todo esto, una definición
exacta de ludopatía ha requerido de la extensión del trastorno y de la presencia de un poder
científico dispuesto a formularla.
Hoy en día, y gracias a estudios recientes, podemos afirmar que la ludopatía es un
trastorno del comportamiento que consiste en la pérdida de control en relación con uno o más
juegos de apuestas o de otro tipo, tanto si incide o inciden en las dificultades que supone para
el individuo dejar de jugar cuando está apostando, como si nos referimos a mantenerse sin
apostar definitivamente en aquel juego o en otros. Y estas dificultades siguen un modelo
adictivo en la mayoría de los casos, tanto en la manera en cómo se adquiere o mantiene el
trastorno, como en las distorsiones de pensamiento, emocionales y comunicacionales que
provoca y además, desgraciadamente, en los efectos desastrosos que puede tener en las
relaciones familiares y sociales del jugador.
Adaptado de MEJÍA, Martín. (2000). Estudios sobre la ludopatía. México: FCE, p.10.
6. Principalmente, el texto trata sobre
A) el interés por llegar a una definición científica de la ludopatía.

B) la OMS y sus investigaciones para definir y clasificar la ludopatía.
C) los trastornos provocados por los distintos juegos de apuestas.
D) las negativas consecuencias originadas por un trastorno emocional.
E) la historia de la ludopatía a partir de su registro en la APA y la OMS.
Solución:
El texto aborda la necesidad de definir adecuadamente la ludopatía.
Rpta.: A
7. Si un videojugador desea iniciar de cero una sesión de juego deberá seleccionar el

comando
A) game over. B) start. C) new game.

D) next level. E) end.
Solución:
Start indica el inicio del juego.
Rpta.: B
8. Se colige del texto que la definición de la ludopatía

A) ha sido posible gracias a la evolución del trastorno y al interés de la ciencia.
B) solo fue posible por el gran trabajo de la Organización Mundial de la Salud.
C) ya existía desde mucho tiempo antes como una fórmula precisa y sólida.
D) fue publicada en 1980 en el Manual diagnóstico y estadístico de la APA.
E) es un concepto sin ningún fundamento científico y carente de solidez.
Solución:
Para definir la ludopatía hacía falta la extensión del trastorno y la disposición científica
para hacerlo.
Rpta.: A
9. El joven aficionado a los videojuegos sabe que en uno de ellos ha perdido cuando en la
pantalla lee el mensaje
A) game over. B) next level. C) start now.
D) page down. E) page up.

Solución:
La expresión game over indica que la sesión de juego ha terminado.
Rpta.: A
10. Si el llamado ludópata controlara su impulso a seguir jugando, entonces

A) los científicos tendrían serios problemas para identificarlo.
B) las casas de juegos cubrirían sus pérdidas económicas.
C) la ludopatía dejaría de ser considerada una adicción.
D) la OMS y la APA habrían soslayado la enfermedad.
E) el enfermo tendría mayores dificultades con su familia.
Solución:
La ludopatía es considerada una adicción porque a un enfermo le resulta imposible dejar
de jugar.
Rpta.: C
SERIES VERBALES
11. Elija la alternativa que contenga solo sinónimos del vocablo CONSPICUO.
A) Destacado, sabio B) Primigenio, genuino
C) Perspicaz, agudo D) Afamado, condecorado
E) Prominente, insigne
Solución:
Conspicuo es sinónimo de reconocido, prominente, insigne, afamado.
Rpta.: E
12. Determine el antónimo de la palabra ESTRUJAR.

A) Reparar B) Distender C) Desasir
D) Aplanar E) Desplegar
Solución:
El antónimo de estrujar, comprimir es extender, desplegar.
Rpta.: E
13. Zafio, rústico; gaseoso, etéreo; ufano, jactancioso;

A) sensible, lúgubre. B) afable, sosegado.
C) lacónico, prudente. D) cicatero, mezquino.
E) perspicuo, inmaculado.
Solución:
Serie de palabras que guardan relación de sinonimia.
Rpta.: D
ORACIONES ELIMINADAS
14. I) René Descartes fue uno de los grandes filósofos de la modernidad que contribuyó a la
fundamentación del conocimiento humano. II) El término “cartesiano” es derivación de la
traducción latina del nombre Descartes. III) Descartes escribió el Discurso del método con
el fin de explicarnos el camino que la filosofía debe seguir para ser ciencia. IV) En sus
Meditaciones metafísicas, Descartes aplicó el método matemático logrando establecer las
bases sólidas de la ciencia. V) A través de los Principios de la filosofía, Descartes buscó
difundir sus principales tesis metodológicas y metafísicas en las escuelas de la época.
A) V B) II C) III D) IV E) I

Solución:
El enunciado II se elimina por inatingencia. No habla sobre el filósofo y su obra, sino
sobre el adjetivo derivado del nombre.
Rpta.: B
15. I) Para que un planeta albergue vida debe cumplir una serie de requisitos. II) La distancia
de un planeta con su estrella debe ser semejante a la de la Tierra con el Sol para
albergar vida. III) Situación importante para el surgimiento de la vida es el núcleo vivo y la
masa de un planeta, pues genera la fuerza que mantiene estable la atmósfera. IV) Una
condición para la existencia de vida en un planeta es la presencia de agua en estado
líquido. V) Una atmósfera densa es capaz de proteger a un planeta de la radiación de su
estrella y de atrapar calor, por ello es una condición de vida en este.
A) IV B) II C) III D) I E) V
Solución:
La oración a eliminar es la I, pues es redundante de las demás oraciones y no aporta al
conjunto oracional.
Rpta.: D
HABILIDAD MATEMÁTICA
16. En la granja de su abuelo, Carolina observa que un conejo está saltando rectilíneamente
y que en 16 segundos da tantos saltos como 4 veces el tiempo, en segundos, que
emplea en dar un salto. Si la longitud de cada salto es de 0,5 m, ¿qué longitud recorrerá
en 5 minutos?
A) 85,5 m B) 75,5 m C) 95 m D) 85 m E) 75 m
Solución:
1. Tiempo que demora en dar 1 salto: t seg

2. Por condición, se tiene
16
 4t  t2
t
5  60
3. Número de saltos en 5 min:  150
2
4. Longitud recorrida en 5 min: 150  0,5 m  75 m.
Rpta.: E
17. Al comprar un televisor, Matilde debe pagar S/ 2270 solo con billetes de S/ 10, S/ 20 y
S/ 50. Si debe utilizar los tres tipos de billetes, ¿cuántos billetes como mínimo debe
emplear?
A) 46 B) 44 C) 48 D) 50 E) 52
Solución:
1. Número de billetes de S/ 10: x

Número de billetes de S/ 20: y
Número de billetes de S/ 50: z
2. Se tiene, 10x  20y  50z  2270 . Esto es equivalente

x  2y  5z  227

3. Como se debe utilizar un número mínimo de billetes, entonces se debe emplear mayor
número de billetes de S/ 50. Asi se tiene
x  2y  5z  227
  
1 3 44
4. Por tanto, número mínimo de billetes que se debe emplear: 1  3  44  48 .

Rpta.: C
18. Se tiene un cubo de madera de arista 8 cm a partir del cual debe obtenerse 4 cubos de
4 cm de arista y 32 cubos de 2 cm de arista. ¿Cuál es la mínima cantidad de cortes
rectos que se debe hacer?
A) 5 B) 8 C) 4 D) 6 E) 7
Solución:
1. Proceso de cortes para los cubos de 4 cm de arista:
3ºC
2ºC
1ºC
2. Proceso de cortes para los cubos de 2 cm de arista:
4ºC
6ºC
8ºC
3. Por tanto, número mínimo de cortes: 6
Rpta.: D
19. Las balanzas que se muestran están en equilibrio. Si las esferas del mismo color tienen el
mismo peso, ¿cuál es el peso de una esfera negra y tres blancas?
5 kg 4 kg 3 kg
A) 2,5 kg B) 1,5 kg C) 3 kg D) 2 kg E) 4 kg

Solución:
1. Peso de una esfera negra : N kg
Peso de una esfera blanca: B kg
2. Del gráfico, se tiene
53 B  33 NN  34  5 B
3. Resolviendo, resulta N  B  1 2.
4. Por tanto, N  3 B  2.
Rpta.: D
20. En la figura se muestra dos pentágonos regulares de lado 10 2 cm, y un cuadrado de

lado igual al de los pentágonos. Si se hace rodar el cuadrado en sentido horario por el
contorno de los pentágonos, siempre apoyado en un vértice y sin deslizarse, hasta que el
punto P coincida con el punto Q, ¿cuál es la longitud que recorre el punto O? El punto P
está en el cuadrado y O es el centro del cuadrado.
A) 10  cm
B) 12  cm Q
O
C) 15  cm P
D) 18  cm
E) 9  cm
Solución:
1. El punto O describe un arco de 162º cuyo radio es 10 cm, y un arco de 54º de radio
10 cm, como se muestra en la figura.
P
O
°
162 P
54 °
Q
O 10 cm
P
2. Por tanto, la longitud del recorrido del punto O:

 162   54 
 180    10    180    10   12 cm
   
Rpta.: B
21. Dos números están en la relación de 2 a 5; al aumentar 175 al menor y 115 al mayor se
obtienen cantidades iguales. Determine la suma de las cifras del mayor de los números.
A) 3 B) 2 C) 1 D) 4 E) 5

Solución:
De los datos del problema tenemos:
a = 2k; b = 5k entonces: 2k + 175 = 5k + 115  k = 20
Así: a = 40; b = 100, luego la suma de cifras del mayor es 1.
Rpta.: C
22. Genaro vendió un televisor en S/ 1725. Si lo hubiese vendido en S/ 130 más, habría
ganado S/ 355. ¿Qué porcentaje del precio de costo fue la ganancia de Genaro?
A) 9% B) 12% C) 15% D) 18% E) 21%
Solución:
De los datos tenemos que:
PV = 1725 = Pc + G … ()
PVsup = 1855 = Pc + 355  Pc = 1500
Luego de () tenemos:
G = 225 entonces 225 = x% (1500)
 x = 15
Rpta.: C
23. Un tanque de agua suministra 25 litros diarios de agua a 30 familias durante 120 días.
¿Cuántos litros diarios podrá suministrar el mismo tanque a 50 familias durante 180 días?
A) 10 B) 12 C) 18 D) 15 E) 8
Solución:
Datos
 litros  familias  días
25 30 120
x 50 180
Como
 litros I.P.  familias   litros I.P.  días
  litros x  familias x  días = constante
 25 x 30 x 120 = x x 50 x 180
 x = 10
Rpta.: A
24. Rodolfo impone un capital al 12% trimestral y este produce en 5 meses S/ 1770 menos
que el mismo capital impuesto al 18% cuatrimestral durante 160 días. ¿Cuál fue el
capital?
A) S/ 42 550 B) S/ 44 520 C) S/ 42 500 D) S/ 45 200 E) S/ 44 250
Solución:
c.48.5 c.54.160
  1770  c  44250
1200 36000
Rpta.: E

25. Se desea obtener una aleación de oro de ley 0,760. Para ello se fundirá un lingote de oro
de ley 0,640 con otro de 20 quilates cuyo peso es de 1 800 gr. ¿Cuánto pesa el primer
lingote?
A) 890 gr B) 1 200 gr C) 1100 gr D) 1 040 gr E) 980 gr
Solución:
Datos:
1 ° Lingote: Peso = x gr. ley = 0,640
20 5
2 ° Lingote: Peso = 1 800 gr. Quilates = 20  ley  
24 6
Como ley media = 0,760 , luego
x(0,640 )  1800 (5 / 6 )
ley media  0,760 
x  1800
 0,760(x + 1800) = x(0,640) + 1500

 0,760x – 0,640x = 1500 – 0,760(1800)
 0,12x = 132
 x = 1100
Rpta.: C
26. Se ha construido un jardín en forma de sector circular cuyo radio mide 5 m. Si el jardín es
cercado por 18 m de alambre, halle su área.
A) 24 m2 B) 10 m2 C) 12 3 m2 D) 18 3 m2 E) 20 m2
Solución:
1) 10 +L = 18
L=8
8
5α = 8  α = (en radianes)
5
8
.5 2
2) A= 5  20
2
A = 20 m2
Rpta.: E
27. En la figura, M y N son puntos de tangencia y O es punto medio del diámetro CD . Si

CD = 24 m, AM = 16 m y BN = 9 m, halle el área de la región sombreada AMNB.
A) 222 m2
B) 212 m2
C) 224 m2
D) 244 m2
E) 274 m2

Solución:
1) mBON = 37°, mAOM = 53°

 mMON = 90°
28(21) 12(12)
2) A sombreada  
2 2
2
 222 m
Rpta.: A
28. El segmento BP es perpendicular al plano que contiene al triángulo rectángulo ABC. Si

AB = BC, AC = 16 cm y BP = 6 cm, halle la medida del ángulo diedro P – AC – B.
A) 37° B) 30° C) 60° D) 53° E) 45°
Solución:
1) PM ⏊ AC (Teorema de las TTP)
2) ABC: BM mediana
 BM = AM = MC = 8
3) PBM notable:
α = 37°
Rpta.: A
29. La figura representa un tanque cilíndrico que contiene agua hasta los tres cuartos de su
altura. Si BO = OC = CM = MD y PM = 2 m, halle el volumen del agua
A) 100 m3 O C
B
B) 80 5  m3
C) 40 m3 M
P
D) 40 5  m3
E) 60 5  m3 A D
Solución:
2 5 O 2 5
1) OCD: CD = 2OC B C
53 2 5
 mODC =
2
2 M
 53  P
2) DPM notable   2 5
 2  4
 DM = 2 5 A
53°/2
D
r= 2 5 , g =4 5 = h
Vagua = ( 2 5 )2 (3 5 ) = 60 5
Rpta.: E

30. En la figura, AB es diámetro, AO = OB, EC = 6 cm y FC = 4 2 cm. Halle DE.
A) 3 2 cm
B) 2 2 cm
C) 3 cm
D) 2 cm
E) 2 cm
Solución:
1) FHC notable (45°)
→ CH = 4
2) T. Tangente:
42 = (x + 6)x
→ x = 2 cm
Rpta.: D
MATEMÁTICA
Las soluciones de la ecuación x  12x  x  6  24  0 en años representan las edades
2
31.
de dos hermanos. ¿Dentro de cuántos años sus edades estarán en la relación de 3 a 1?
A) 2 años B) 3 años C) 4 años D) 1 año E) 5 años
Solución:
i) Completando cuadrados x2  12x  x  6  24  36  36  0
x 2  12x  36  x  6  12  0
2
x6  x  6  12  0
 x  6 4   x  6  3   0
x6  4
x  6  4; x  6   4
 x  10 , x  2
ii) Consideramos m el número de años que transcurren para que la relación sea de 3 a 1
10  m 3
   10  m  6  3m  2  m
2m 1
 Dentro de 2 años, la relación de sus edades será de 3 a 1.

Rpta.: A

3 3
a  b 
  1    1
32. Si a  b  3 ab y ab  0 , halle el valor de  b  a  .
A) 130 B) 648 C) 196 D) 304 E) 486
Solución:
a b
Si a  b  3 ab  a2  2ab  b2  9ab    7
b a
a  b 
   1     1  9
b  c 
Elevando al cubo
3 3
a  b  a  b  a  b 
   1     1   3   1    1     1     1   729
b a   b
  a
 
b  a
L a b 9
1  1
b a
a b 
L  3    2   9   729  L  3  9  9   729
b a 
3 3
a  b 
   1    1  486 .
b  a 
Rpta.: E
33. Sea  3  i  una raíz del polinomio p x   3x3   4m  3n  2  x2   7m  6n  2  x  20 ,
donde m , n   Z. Si r es raíz real de p  x , halle el valor de m2  n2   9r 2 .
A) 41 B) 15 C) 56 D) 61 E) 38
Solución:
Sean 3 + i, 3 − i y r las raíces de p  x   3x3   4m  3n  2  x2   7m  6n  2  x  20
i)  3  i  3  i  r  20  r
2
3 3
2 4m  3n  2
ii ) 3  i  3  i    4m  3n  22 ...  
3 3
2 7m  6n  2
iii )  3  i  3  i    3  i   3  i  ...  
2
 7m  6n  40
3 3 3
Re solviendo   y   se obtiene m  4 y n  2
 m2  n2   9r 2  16  4  36  56 .
Rpta.: C

34. Al factorizar p  x , y   x   x  1  x  1   2  xy  1  x  y    y  1  y  1   en Z  x, y , halle

la suma de sus factores primos.
A) 3x  y  2 B) 3x  2y  2 C) 3x  2y D) 3x  2y  2 E) 3x  y  3
Solución:

p  x , y   x x 2  1  2xy  2  2x  2y  y 2  1 
 x x  2xy  y  2x  2y 
2 2
 x  x  y   2  x  y 
2
 x  x  y  x  y  2 
  de factores primos  x  x  y  x  y  2  3 x  2y  2 .
Rpta.: B
35. Dados los polinomios p  x   x3  11x2  31x  21 y q  x   x5  x2  x  1 , determine el

número de factores primos del MCM  p x  , q  x   en Z  x .
A) 7 B) 4 C) 3 D) 5 E) 6
Solución:
i) p  x   x3  11x2  31x  21
1 – 11 31 – 21
1 1 – 10 21
1 – 10 21 0
3 3 – 21
1 –7 0
 p  x    x  1  x  3  x  7 
ii ) q  x   x 5  x 2  x  1
  
q x   x5  x  x2  1 
q  x  x  x  1   x  1 
4 2
q  x   x  x  1   x  1    x  1
2 2 2
q  x    x  1   x x  1  1 
2 2
q  x    x  1  x  1   x  x  1 
3
Luego:
MCM  p  x  , q  x    x  1  x  3  x  7  x  1   x3  x  1
Por lo tanto, el número de factores primos es 5.

Rpta.: D
36. Los precios en soles de un kilogramo de manzana y un kilogramo de mandarina están
dados por la mayor y la menor solución real, respectivamente, de la ecuación
x4  8x3  16x2  32x  48  0 . Si se desea comprar 3 kg de manzanas y 4 kg de

mandarinas, ¿qué cantidad de dinero se necesita para realizar dicha compra?
A) 21 soles B) 24 soles C) 25 soles D) 26 soles E) 23 soles
Solución:
Factorizando la ecuación por el método de aspa doble especial:
x 4  8 x3  16 x 2  32 x  48  0
x2  8x 12
x2 0x 4
x 2
 8 x  12  x 2

 4  0 ; x2  4  0
 x 2  8x  12  0   x  6  x  2   0
Luego se tiene:
x = 6 → Precio de 1kg de manzana: 6 soles
x = 2 → Precio de 1kg de mandarina: 2 soles
Cantidad de dinero que se necesita: 3  6   4  2   26 soles.
Rpta.: D
37. Si m es el menor valor entero positivo que toma k para que el sistema en x e y
(3k  1)x  2y  3
4x  (3k  1)y  7

sea compatible determinado, determine el valor de m2  m .
A) 2 B) 20 C) 6 D) 12 E) 30
Solución:
(3k  1)x  2y  3
i)  es compatible determinado,
4x  (3k  1)y  7
3k  1 2
  0  9k 2  1  8  0  k  1
4 3k  1
ii) m es el menor valor entero positivo que toma k  m  2

 m2  m  22  2  6 .
Rpta.: C

38. En un colegio, durante la formación, a los alumnos presentes se les indicó formar un
rectángulo de  2 bc  a  filas por  4c  a  1  columnas; donde a, b y c son tales que

 ,a  b,  c es el conjunto solución de la inecuación
( x  3)2 ( x 2  x  1)(x  1)
 0 . Si dos alumnos quedaron fuera de la formación, ¿cuántos
( x  2)4 ( x  6)3
alumnos en total estuvieron presentes en el colegio?
A) 320 B) 288 C) 372 D) 366 E) 280
Solución:
( x  3)2 ( x 2  x  1)(x  1)
i) Reduciendo la expresión 0
( x  2)4 ( x  6)3
x 1
se tiene  0 , donde x = 3 es una solución y x  2
x6
ii) C.S.=  , 1  6,  3 ; a  1 , b  6 , c  3
 Nro. de filas  2bc  a  37 y Nro. de columnas  4c  a  1  10
 Nro. de alumnos  37 x 10  2  372 .

Rpta.: C
39. Simplifique la expresión

 cos3 x  cos x sen3 x  senx 
   (cos x  senx).
 sen2 x cos2 x 
A) – sen2x B) cos2x C) cosx D) – cos2x E) senx
Solución:
 cos x(cos2 x  1) senx(sen2 x  1) 
Sea E =    (cos x  senx)
 sen2 x cos2 x 
E =  cos x  senxcos x  senx
E =  (cos x  senx)(cosx  senx)
E =  (cos2 x  sen2 x)
E = – cos2x
Rpta.: D
40. Simplifique la expresión sen80° + sen40° – 3 cos40°.
A) 2 cos20° B) 3 cos80° C) cos20°

D) sen10° E) 2 sen80°

Solución:
Sea E  sen
80

 

sen   3 cos 40
40

E  2sen60 cos 20  3 cos 40
E  3 cos 20  3 cos 40
E  3 (2sen30sen10)
E  3sen10
E  3 cos 80
Rpta.: B
41. Halle la suma de las dos mayores soluciones negativas de la ecuación trigonométrica
4sen23x + 8cos3x – 7 = 0.
5 8  4 2
A) – B) – C) – D) – E) –
3 9 3 9 3
Solución:
Sea 4sen23x + 8cos3x – 7 = 0
 4(1 – cos23x) + 8cos3x – 7 = 0
 – 4cos23x + 8cos3x – 3 = 0
 4cos23x – 8cos3x + 3 = 0
 (2cos3x – 3)(2cos3x – 1) = 0
1
 cos3x =
2
Luego
 5
3x = – ,–
3 3
 5
 x=– ,– : las dos mayores soluciones negativas
9 9
  SOL =–
2
3
Rpta.: E
42. Halle el número de soluciones de la ecuación trigonométrica sen2xsenx = cosx,


x  0, 2 .
A) 3 B) 5 C) 6 D) 4 E) 2

Solución:
sen2xsenx = cosx , x  0, 2
2senxcosxsenx = cosx , x  0, 2 
cosx(2sen2x – 1) = 0 , x  0, 2
  3 5 3 7
cosx = 0  senx =
1
, x  0, 2   x= , , , , ,
2 4 2 4 4 2 4
Entonces, el número de soluciones es 6.
Rpta.: C
43. La medida de los lados de un triángulo son proporcionales a los números 3, 5 y 7. Si  es

la medida del menor ángulo interior de dicho triángulo, calcule el valor de 169 tg2.
A) 13 B) 28 C) 27 D) 36 E) 25
Solución:
Sea
Por Ley de cosenos 32 = 52 + 72 – 2(5)(7)cos

13
 cos  
14
196
 sec 2  
169
Como tg2 = sec2 – 1
196 27
 tg2 = 1
169 169
 169tg2 = 27.
Rpta.: C
44. En la figura, C es la circunferencia trigonométrica. Determine el área de la región

triangular APQ.
 
A)  2 cos3 sen u2 Y
2 2
 
B)  2 cos sen3 u2 P
2 2
A
 
C) 2 cos sen2 u2
2 O X
2 2 
  Q
D) 2 cos2 sen3 u2
2 2

 
E)  2 cos sen u2
2 2
Solución:
Y
Sea S el área del triángulo APQ, entonces
1
S= (1  cos )(sen) 
P
–s
2 os
en
–c

1     1u A
S =   2sen2  2sen cos  1u O X
2 2  2 2 
 
S =  2 cos sen3 u2 Q
2 2
Rpta.: B
45. En la figura, C es la circunferencia trigonométrica. Si B y Q son puntos de tangencia,

determine el área de la región triangular PQR.
A) ctg u2 Y
B) tg u2 B
 2
C)  ctg u A P
2 O X
 
D)  tg u2
2 Q
 2
E)  2tg u
2 R
Solución: Y
Con la información de la figura B
BQ = 2 = PH
Sea S el área del triángulo PQR, entonces A P
O X
S=
1
(QR )(PH )  2
2
1
Q
S = (ctg)(2)
2
H
c tg
S = ctg u2 R

Rpta.: A
LENGUAJE
46. Lea los enunciados y marque la alternativa en la que todos los números corresponden a
oraciones que contienen palabra derivada.
I. El sastre trajo esa tela azulina.

II. Había dieciséis niños infectados.
III. El dueño de la tienda ya llegó.
IV. Mi tío pintó ese ropero antiguo.
V. Aquel hombre tocó el timbre.

A) II, IV, V B) I, III, V C) I, II, IV D) III, IV, V E) II, III, V

Solución:
Las oraciones I, II y IV presentan las palabras derivadas azulina, infectados y ropero
respectivamente.
Rpta.: C
47. En los enunciados “el campesino va a herrar al caballo” y “ella resolvió el problema
matemático sin errar”, las palabras subrayadas mantienen relación semántica de
A) antonimia lexical. B) homonimia absoluta.

C) homonimia parcial. D) antonimia gramatical.
E) homonimia paradigmática.
Solución:
Las palabras herrar y errar mantienen relación semántica de homonimia absoluta porque
pertenecen a la misma categoría o clase.
Rpta.: B
48. Lea los enunciados y seleccione la opción que incluye los números correspondientes a
oraciones que presentan frase nominal compleja.
I. Llegó Ernesto, el primo de Mariana.

II. Pedro es un excelente guitarrista.
III. Leeré la última página de este libro.
IV. Esos cuatro caballos son veloces.
A) I, III B) II, IV C) II, III D) III, IV E) IV, V
Solución:
Los enunciados I y III presentan frase nominal compleja, esto es, frase que tiene núcleo y
modificador indirecto.
Rpta.: A
49. Marque la opción en la que el adjetivo cumple la función de complemento atributo.
A) El hermano de Esteban es sensato.

B) La prima de Ana es excelente alumna.
C) Su hermano es ingeniero industrial.
D) Tomás fue muy contento a la fiesta.
E) Trasladarán los estantes metálicos.
Solución:
En esta opción, el adjetivo sensato cumple la función de complemento atributo del verbo
copulativo ser.
Rpta.: A
50. Seleccione la alternativa en la que se presenta sujeto simple, complejo y pasivo.
A) Aquellos cuatro árboles fueron podados ayer.

B) Esta mesa circular fue comprada por César.
C) Ya fueron reparados los automóviles viejos.
D) La última obra de este autor fue leída por Raúl.
E) Varios alumnos universitarios fueron becados.
Solución:
En esta alternativa, el sujeto tiene núcleo, modificador indirecto y recibe la acción verbal
realizada por el agente.
Rpta.: D

51. Marque la opción en la que se presenta objeto indirecto, objeto directo y complemento
predicativo respectivamente.
A) Mis amigos viajaron contentos a Ica.

B) Sara me los obsequió emocionada.
C) Liliana, informa todo a tus amigas.
D) Su madre subió asustada a la azotea.
E) Le otorgaron un crédito en este banco.
Solución:
En esta opción, me es objeto indirecto, los cumple la función de objeto directo y
emocionada es complemento predicativo.
Rpta.: B
52. Lea los enunciados y marque la alternativa en la que todos los números corresponden a
oraciones transitivas.
I. Esos atletas participarán en la próxima competencia.

II. Muchas personas compraron libros en la última feria.
III. Guillermo vende artefactos eléctricos en esta tienda.
IV. Caen las hojas secas de los árboles en esta época.
V. Mi tía entregó varios juguetes a tu hermano menor.
A) III, IV, V B) I, III, IV C) I, IV, V D) I, II, IV E) II, III, V
Solución:
Los enunciados II, III y V corresponden a oraciones transitivas ya que incluyen verbo
transitivo.
Rpta.: E
53. Lea los enunciados y seleccione la opción donde todos los números corresponden a
oraciones intransitivas.
I. Viajaremos en ese tren.

II. Tus amigos te elogiaron.
III. Él irá al teatro mañana.
IV. Ella me invitó a la fiesta.
V. El barco arribará al puerto.
A) II, IV, V B) I, III, V C) III, IV, V D) II, III, IV E) I, II, IV
Solución:
Los enunciados I, III y V corresponden a oraciones intransitivas las cuales tienen verbo
intransitivo.
Rpta.: B
LITERATURA
54. La América afligida
ve sus hijos uno a otros devorarse;
uno al otro culparse
sobre la paz perdida (…)
A partir de la cita precedente, tomada de “Al Conde de Vista Florida (Oda en loor a
Baquíjano y Carrillo)” de Mariano Melgar, ¿qué tema de la literatura de la Emancipación
puede apreciarse?

A) Predominio de la temática política

B) Crítica a los excesos del americanismo
C) Exaltación de la herencia hispánica
D) Interés para reinvindicar al indio
E) Descripción del paisaje americano
Solución:
En la cita precedente, el comentario alude a las divisiones internas del continente
americano (“ve sus hijos uno a otros devorarse”) y la inestable situación política (“la paz
perdida”), lo que evidencia el predominio de la temática política propia de la literatura del
periodo de la Emancipación.
Rpta.: A
55. Con respecto a la cita extraída de la obra Ña Catita, de Manuel Ascensio Segura: “Pues,
bien, haga usted de cuenta que no ha dicho chus ni mus. Mi hija no se ha de casar con
un mozo estrafalario”, marque la alternativa que contiene la afirmación correcta.
A) Se aprecia en su lenguaje la inclusión de modismos.

B) Describe la mentalidad limeña de finales del s. XIX.
C) Desarrolla un discurso propio del sector aristócrata.
D) Refleja la marginación hacia la clase alta de Lima.
E) Presenta costumbres presentes aun en la clase media.
Solución:
En la cita extraída de la obra Ña Catita de Manuel Ascensio Segura, se aprecia en su
lenguaje la inclusión de modismos, es decir, términos coloquiales (“que no ha dicho chus
ni mus¨).
Rpta.: A
56. Marque la opción que completa correctamente el enunciado sobre la novela El ingenioso
hidalgo don Quijote de La Mancha: “El denominado estilo cervantino mezcla tres
variantes del lenguaje que son
A) narrativo, cortesano y coloquial”. B) dramático, aristocrático y popular”.

C) poético, culto y caballeresco”. D) narrativo, señorial y coloquial”.
E) poético, castizo y rudimentario”.
Solución:
En el plano formal, destaca el uso del llamado estilo cervantino, el cual consiste en la
mezcla de tres variantes: el lenguaje narrativo, el lenguaje señorial y el lenguaje
coloquial.
Rpta.: D
57. ¿Qué característica del modernismo se evidencia en el poema “Divagación”, del

poemario Prosas profanas de Rubén Darío?
¿Vienes? Me llega aquí, pues que suspiras,

un soplo de las mágicas fragancias
que hicieran los delirios de las liras
en las Grecias, las Romas y las Francias (…)
A) Se relaciona distintas regiones hispanoamericanas.

B) Hay un esteticismo y aparece un claro exotismo.
C) Es notoria la influencia del vanguardismo del siglo XX.
D) Refleja el cosmopolitismo propio del regionalismo.
E) Expone la reflexión pesimista sobre la existencia.

Solución:
En la estrofa citada, el yo poético expone una actitud esteticista al incluir frases tales
como “mágicas fragancias” y “delirios de las liras”. También es evasivo frente a la
realidad hispanoamericana ya que invita a su interlocutor a ir a “las Grecias, las Romas y
las Francias”. Se expone, por tanto, el esteticismo y el exotismo propios del modernismo.
Rpta.: B
58. En relación a la obra Tradiciones peruanas de Ricardo Palma, marque la alternativa que
contiene la afirmación correcta.
A) Pese a su temática, las Tradiciones peruanas poseen perspectiva histórica.

B) La digresión histórica en el relato le resta verosimilitud a la historia narrada.
C) Emplea giros y expresiones criollas para otorgar un orden lógico al relato.
D) Describe de manera irónica y nostálgica nuestra etapa prehispánica.
E) Hay un constante interés por establecer un dialogo entre el narrador y el lector.
Solución:
En Tradiciones peruanas de Ricardo Palma, se muestra un marcado interés por
establecer un constante diálogo entre el narrador y el lector, estilísticamente esto forma
parte de la oralidad que caracteriza a sus tradiciones.
Rpta.: E
59. Lea la siguiente cita extraída de los Comentarios reales de los incas de Garcilaso de la
Vega.
(…) no escribiré novedades que no se hayan oído, sino las mismas cosas que los
historiadores españoles han escrito de aquella tierra y los Reyes de ella y alegaré las
mismas palabras de ellos donde conviene, para que se vea que no finjo ficciones a favor
de mis parientes, sino que digo lo mismo que los españoles dijeron; solo serviré de
comento, para declarar y ampliar muchas cosas que ellos asomaron a decir, y las dejaron
imperfectas por haberles faltado relación entera. Otras muchas se añadirán que faltan de
sus historias, y pasaron en hecho de verdad, y algunas se quitarán que sobran por falsa
relación que tuvieron.
El propósito que tiene Garcilaso para afirmar: “(…) que solo servirá de comento, para
declarar y ampliar muchas cosas que los españoles asomaron a decir y las dejaron
imperfectas por haberles faltado relación entera”, es para
A) exponer los motivos de su autoridad para hablar sobre la conquista.

B) expresar su polémico afán por rectificar y corregir a otros cronistas.
C) proponer la necesidad de armonizar los dos mundos en conflicto.
D) demostrar que su crónica será objetiva y fiel a la historia española.
E) evidenciar su dominio del castellano frente a los cronistas españoles.
Solución:
En el fragmento, se aprecia la intención de enmendar lo dicho por los cronistas españoles
al acusarlos de no contar toda la verdad o de añadir hechos falsos.
Rpta.: B
PERSONAL SOCIAL
60. Las personas que padecen de anorexia presentan distorsiones en su imagen corporal, la
cual es procesada neurológicamente en el lóbulo
A) prefrontal. B) frontal. C) occipital.

D) temporal. E) parietal.
Solución:
La imagen corporal es procesada neurológicamente en el área somato-sensorial, la cual
se encuentra ubicada en el lóbulo parietal.
Rpta.: E
61. Identifique en qué etapa del desarrollo psicosexual se encuentra Jaimito, quien presenta
en su comportamiento una tendencia hacia la idealización y posesión de su madre,
además de cierta hostilidad hacia la figura paterna.
A) Genital B) Oral erótica C) Anal erótica

D) Fálica erótica E) De latencia
Solución:
El comportamiento que presenta Jaimito alude al complejo de Edipo, el cual se presenta
típicamente en la etapa fálica erótica del desarrollo psicosexual.
Rpta.: D
62. Pedro, en las oportunidades que ha postulado a una plaza de trabajo, ha logrado ser
contratado debido a su habilidad para impresionar y manipular al entrevistador; según la
terminología de Sternberg, este caso ilustra el uso de la inteligencia
A) práctica. B) analítica. C) interpersonal.

D) emocional. E) cristalizada.
Solución:
La inteligencia práctica, según Sternberg, es la capacidad para resolver problemas en
contextos de la vida cotidiana logrando maximizar los beneficios personales.
Rpta.: A
63. Una mamá le dice a su pequeño hijo: “Carlitos, si tomas toda tu sopa no tendrás que
comer el pescado que tanto detestas”. La medida disciplinaria que pretende aplicar dicha
madre es compatible con el principio conductual tipificado como
A) castigo positivo. B) reforzamiento negativo.

C) reforzamiento positivo. D) castigo negativo.
E) extinción de conducta.
Solución:
El principio conductual del reforzamiento negativo posibilita el aumento en la presentación
de una conducta (tomar la sopa), debido a que esta evita estímulos aversivos (comer
pescado).
Rpta.: B
64. En los estados afectivos, en el sentimiento –a diferencia de la emoción– predomina el

componente
A) cognitivo. B) fisiológico. C) expresivo.

D) conductual. E) corporal.
Solución:
El sentimiento, a diferencia de la emoción, se origina y desarrolla por la presencia y
predominio de factores cognitivo-subjetivos como las ideas, creencias y pensamientos.
Rpta.: A
65. Según la teoría de la Organización Jerárquica de Necesidades, la búsqueda permanente

de autonomía personal es catalogada como una necesidad de
A) estima. B) afiliación. C) seguridad.

D) pertenencia. E) autorrealización.
Solución:
Según la teoría de la Organización Jerárquica de Necesidades de Maslow, la búsqueda
de autonomía personal es considerada como una necesidad de estima por tratarse de
una autovaloración sujeta a una situación de déficit.
Rpta.: A
EDUCACIÓN CÍVICA
66. Una junta de vecinos decide elaborar una serie de propuestas de administración vecinal
con el propósito de manifestar sus demandas al alcalde del distrito. Estas acciones son
parte del derecho de
A) inspectoría comunitaria. B) libertad pública.

C) garantía constitucional. D) rebeldía social.
E) participación ciudadana.
Solución:
Se entiende por participación ciudadana al derecho y a la oportunidad, individual o
colectiva, que tienen los ciudadanos de manifestar sus intereses y sus demandas a
través de actos, con la finalidad de influir en la formulación y la toma de decisiones
gubernamentales en los niveles nacional, regional o local; contribuyen de esta manera, a
la mejora de la gestión pública y de la calidad de vida de los ciudadanos.
Rpta.: E
67. Con la intención de solucionar la huelga de médicos, esta mañana se reunieron, el

presidente de la Federación de Médicos del Perú y el ministro de Salud. Al término de la
reunión, ambos manifestaron a los medios de comunicación que se lograron importantes
acuerdos que garantizan que la próxima semana se levante la huelga. El mecanismo
utilizado para resolver este conflicto se denomina
A) conciliación. B) mediación. C) arbitraje.

D) negociación. E) tipificación.
Solución:
Negociación es el proceso de solución de conflictos entre las personas implicadas, sin la
intervención de terceros ajenos al problema. El éxito de toda negociación es lograr que
ambas partes del conflicto salgan beneficiadas, exponiendo sus puntos de vista,
escuchando el de la otra parte, estar dispuestos a ceder en algunos puntos, efectuando
transacciones hasta encontrar el equilibrio, para lograr el acuerdo que cubra sus
expectativas y permitir una solución pacífica.
Rpta.: D
68. La iglesia de San Francisco, ubicada en el centro de Lima, es considerada parte del
patrimonio cultural
A) colonial mueble. B) prehispánico inmueble.

C) hispánico documental. D) histórico mueble.
E) histórico inmueble.
Solución:
El patrimonio histórico es una categoría del patrimonio cultural, que comprende los bienes
culturales, muebles e inmuebles que provienen de la época colonial y republicana. Las
iglesias son consideradas bienes culturales inmuebles.
Rpta.: E

69. La Comisión de Fiscalización y Contraloría del Congreso es un grupo de trabajo

especializado que viene investigando a funcionarios del gobierno anterior. Además, es
considerada integrante de las ___________________ del poder Legislativo.
A) comisiones permanentes B) juntas de portavoces

C) comisiones ordinarias D) asociaciones de parlamentarios
E) comisiones directivas
Solución:
La organización parlamentaria del Congreso peruano, está compuesta de diferentes
órganos de gobierno legislativo, entre ellas las Comisiones ordinarias. Estas son grupos
de trabajo especializadas con prioridad en la función legislativa y de fiscalización, por
ejemplo, Fiscalización y Contraloría.
Rpta.: C
HISTORIA DEL PERÚ

70. En los andes peruanos, cerca del río Santa, región de Ancash, los antiguos pobladores
desarrollaron una horticultura asociada, por ejemplo, al frijol y al ají. Esta característica
corresponde al periodo ____________ y está vinculada a la tradición ______________.
A) Lítico – Santo Domingo B) Arcaico – Kotosh

C) Lítico – Toquepala D) Formativo – Nanchoc
E) Arcaico – Guitarrero
Solución:
Los restos arqueológicos de Guitarrero, en Ancash, corresponden al periodo arcaico. Allí
se han encontrado restos de horticultura como el ají, el frijol y la calabaza.
Rpta.: E
71. Durante el Tercer Horizonte ocurrieron los siguientes acontecimientos:
1. Los huarpas se establecieron en el valle del Cusco.

2. Los incas asimilaron los aportes de las culturas anteriores.
3. Huayna Cápac logró la máxima expansión del Tahuantinsuyo.
4. El Tahuantinsuyo se expandió por el norte hasta Cuyo.
5. En la costa norte, los incas conquistaron a la cultura Chimú.
A) 2, 3, 4 B) 3, 4, 5 C) 1, 4, 5 D) 2, 3, 5 E) 1, 2, 3
Solución:
Durante el Tercer Horizonte, entre los siglos XIV y XV, los incas conquistaron y asimilaron
los aportes de varios pueblos andinos, lograron su máxima expansión territorial y
derrotaron a los chimús.
Rpta.: D
72. José Gabriel Condorcanqui, autodenominado Túpac Amaru II, fue el líder de una gran
rebelión (1780 – 1781), la más fuerte y violenta del siglo XVIII en el virreinato del Perú.
Señale a continuación dos de las causas que lo motivaron a rebelarse contra el dominio
colonial.
1. Creación de las reducciones de indios.

2. Reparto forzoso de mercancías.
3. Evangelización cristiana de los indios.
4. Explotación de los indios en la mita.
A) 1 y 2 B) 1 y 4 C) 2 y 3 D) 3 y 4 E) 2 y 4

Solución:
Entre las causas que llevaron, en 1780, a rebelarse a Túpac Amaru II estuvieron el
reparto forzoso de mercancías y la explotación de indígenas en la mita.
Rpta.: E
73. Durante el gobierno de ________________ (1868 – 1872), el desplazamiento de la élite
comercial limeña del negocio del guano y el desgaste de la participación política de los
militares hizo posible la emergencia del __________.
A) Balta – Partido Demócrata B) Gamarra – Partido Constitucional
C) Balta – Partido Civil D) Castilla – Partido Demócrata
E) Echenique – Partido Liberal
Solución:
Durante el gobierno de José Balta, surgió el Partido Civil. Fundado en 1871 representó
los intereses de los comerciantes limeños desplazados del negocio guanero.
Rpta.: C
74. El modelo económico que predominó durante la República Aristocrática (1899 – 1919) fue
el modelo basado en la explotación y exportación de materias primas. Las principales
exportaciones del Perú durante este periodo fueron el azúcar, el algodón, la lana, el cobre
y el caucho.
A partir de este texto, podemos afirmar que en este periodo
A) el Perú exportó mercancías con mayor valor agregado.
B) el Perú exportó diversas manufacturas y productos industriales.
C) todas las materias primas provenían del sur andino del país.
D) el modelo económico benefició a los sectores populares.
E) la economía peruana fue de carácter primario-exportadora.
Solución:
La economía peruana, durante la República Aristocrática, fue de carácter primario –
exportadora. Materias primas de diversos lugares del país constituyeron la base
económica durante este periodo de la historia.
Rpta.: E
HISTORIA UNIVERSAL
75. Durante los siglos anteriores al nacimiento de Cristo, Egipto entró en crisis y sufrió las
invasiones de los
A) hititas, babilonios e indios. B) asirios, persas y griegos.
C) griegos, hicsos e indios. D) nubios, celtas y griegos.
E) persas, etruscos y nubios.
Solución:
En el primer milenio anterior al nacimiento de Cristo, Egipto fue invadido y dominado por
diversos pueblos de Europa y Asia, entre los cuales están los asirios, los persas y los
griegos.
Rpta.: B
76. En la Edad Media, entre los siglos V y XV, se dieron en Europa diversos procesos
históricos. Uno de esos procesos fue el feudalismo, sobre el cual es correcto afirmar que
A) se logró la unidad política de toda Europa occidental.
B) el comercio, las ciudades y la burguesía adquirieron importancia.
C) una de sus causas fue las invasiones bárbaras del siglo IX.
D) incluyó el Humanismo, el Imperio carolingio y el Reino franco.
E) terminó con la Revolución francesa y la Revolución industrial.

Solución:
El feudalismo europeo tuvo como una de sus causas las reiteradas invasiones de los
pueblos bárbaros, como la de los vikingos en el siglo IX. El clima de inestabilidad
generado propició la formación de las relaciones de dependencia que fueron la base del
feudalismo.
Rpta.: C
77. Lea los enunciados y marque la alternativa en la que se menciona las consecuencias de
la Revolución francesa.
1. Destrucción del Antiguo Régimen.
2. Toma del poder por la aristocracia.
3. Disolución de la sociedad estamental.
4. Eliminación de los derechos feudales.
5. Primera revolución comunista.
A) 1, 3 y 4 B) 1, 3 y 5 C) 1, 2 y 4 D) 2, 4 y 5 E) 3, 4 y 5
Solución:
La Revolución francesa trajo cambios profundos en la sociedad, entre los cuales tenemos
la destrucción del antiguo régimen, la disolución de la sociedad estamental y los derechos
feudales.
Rpta.: A
78. La segunda Revolución industrial generó diversos cambios, uno de los cuales fue
A) la descolonización de África y Asia.
B) el uso masivo del acero y el petróleo.
C) la disminución de la contaminación.
D) el uso racional de los recursos naturales.
E) la disminución de la productividad.
Solución:
Entre los cambios más importantes que generó la segunda revolución industrial se tiene
la utilización masiva del acero y del petróleo como material de producción y fuente de
energía respectivamente.
Rpta.: B
79. ¿Cuáles de los siguientes enunciados fueron consecuencias de la Revolución rusa?
1. El derrumbe de la monarquía absoluta y autocrática de los zares.
2. El establecimiento de un gobierno socialista en Rusia.
3. La rivalidad entre el Imperio Austro-Húngaro y la URSS por Siberia.
4. El inicio de la Paz Armada y la carrera armamentista.
A) 1 y 3 B) 1 y 4 C) 2 y 3 D) 3 y 4 E) 1 y 2
Solución:
La Revolución rusa de 1917 trajo como consecuencia la desaparición de la monarquía de
los zares y la instauración del primer gobierno socialista de la historia mundial bajo el
nombre de la URSS.
Rpta.: E
GEOGRAFÍA
80. Un grupo de biólogos, realizan una expedición biogeográfica con la finalidad de conocer
el bioma de la Tundra; al llegar al lugar, constatan que el paisaje está dominado por la
presencia de musgos, líquenes, arbustos enanos, renos, osos pardos y permafrost. ¿A
dónde se dirigió la expedición para conocer este tipo de bioma?
A) Isla Rey Jorge B) Cordillera Blanca C) Alaska
D) Tierra del Fuego E) Península antártica

Solución:
El bioma de la Tundra se ubica al norte del bioma Taiga, en altas latitudes. El caso
Alaska cumple con las características mencionadas en el texto. Los renos y osos pardos
no forman parte de la fauna antártica.
Rpta.: C
81. El máximo dirigente de una asociación industrial que fabrica equipos y máquinas para
centros mineros y plantas pesqueras, declara en una entrevista lo siguiente: “También
exportamos aisladores de silicona, una variante que tiene las características de un vidrio,
pero es plástico. Esto es una innovación peruana, ya que de los EE.UU se importa la
materia prima y luego se exporta el producto manufacturado a ese país”.
A partir de dicha declaración, podemos afirmar que esta asociación forma parte de la
industria ____________ y, a nivel de comercio externo, se orienta a la exportación de
productos _____________.
A) siderúrgica – no tradicionales B) pesquera – sidero metalúrgicos
C) metal-mecánica – no tradicionales D) minera – manufacturados
E) metalúrgica – no tradicionales
Solución:
La asociación de industriales que fabrica equipos y máquinas, forma parte de la industria
derivada de la minería orientada a los bienes de equipo, y dentro de esta, la de tipo metal
mecánica. En relación al aspecto comercial, es claro que exportan manufacturas con alto
valor agregado, es decir, productos no tradicionales.
Rpta.: C
82. La Conferencia de las Partes (COP21) realizado el año 2015 en Francia, tuvo por objeto
reforzar el compromiso mundial ante la amenaza del cambio climático. ¿Cuáles son los
enunciados verdaderos que están relacionados con la aprobación de este acuerdo por el
clima?
I. Mantener el aumento de la temperatura media mundial por debajo de 2 ºC.
II. Poner en vigencia inmediata la suscripción del Acuerdo de París.
III. Adoptar medidas para aumentar los sumideros y depósitos de carbono.
IV. Impulsar la transición hacia una economía basada en hidrocarburos.
A) II y IV B) I-II y III C) I-III y IV D) I y III E) II y III
Solución:
El Acuerdo de París, suscrito durante la COP21, plantea entre otros puntos:
– Contener el aumento de la temperatura media global por debajo de los 2 ºC.
– Adoptar medidas para aumentar los sumideros y depósitos de carbono como los
bosques, afin de evitar el aumento de gases de invernadero en la atmósfera.
– El acuerdo entrará en vigor cuando sea ratificado por 55 países que representen al
menos el 55% de las emisiones globales de gases de efecto invernadero, a partir del
1 de enero del 2020.
– Insta a los países a reducir el consumo de combustibles fósiles y desarrollar el uso de
energías limpias.
Rpta.: D
83. Científicos dedicados a la investigación hidrográfica del Perú realizaron un recorrido por
la vertiente del Pacífico desde Tumbes hasta Tacna durante los meses de junio y julio.
Algunas conclusiones a las que llegaron sobre esta vertiente fueron:
a) los ríos Ica y Caplina son de condición arreica.
b) todos los ríos se desplazan describiendo cauces meándricos.
c) algunos ríos son de régimen regular.
d) en la desembocadura de los ríos Zarumilla y Tumbes hay bosques de manglares.
e) los ríos se encuentran en época de estiaje.
A) b-c-d B) a-d-e C) c-d-e D) a-b-e E) a-c-e
Solución:
Recorriendo la vertiente hidrográfica del Pacífico durante los meses de junio y julio se
puede observar que los ríos Ica y Caplina tienen condición arreica; en la desembocadura
de los ríos Zarumilla y Tumbes hay manglares; la mayoría de sus ríos desembocan en
forma de estuario y la estación de invierno corresponde a la época de estiaje.
Rpta.: B
84. Un docente leyó un párrafo de una noticia a sus alumnos "El invierno recién ha iniciado,
tenemos tres meses de condiciones meteorológicas de neblinas, garúas, temperaturas
bajas y humedad alta", indicó el especialista Nelson Quispe, meteorólogo del SENAMHI”.
Esto provocó la curiosidad de un alumno quien realizó la siguiente pregunta: “¿Por qué
Lima presenta humedad alta?” Respondiendo a la interrogante el docente manifiesta que
se debe a la influencia de los factores climáticos de
A) el ciclón ecuatorial y la Contracorriente Ecuatorial.
B) la cordillera de los Andes y la Contracorriente Ecuatorial.
C) el ciclón ecuatorial y el Anticiclón del Atlántico Sur.
D) la Corriente Peruana y el Anticiclón del Pacífico Sur.
E) el Corriente Peruana y la baja latitud.
Solución:
La Corriente Peruana (o de Humboldt) se desplaza paralela a la costa, de sur a norte.
Se caracteriza por sus bajas temperaturas que, en promedio, están entre los 13° y 14º en
invierno (mayo - octubre) y entre 15° y 17º C en verano (noviembre - abril). A la altura de
Punta Pariñas (5º L. S.) se dirige hacia el oeste, perdiéndose en el océano Pacífico.
Ejerce influencia determinante sobre el clima de la costa peruana con cielos cubiertos de
neblinas, ausencia de lluvias y temperaturas templadas durante el invierno. Por la latitud,
el clima debería ser tropical, pero las aguas frías determinan las condiciones atmosféricas
de la costa central y sur.
El Anticiclón del Pacífico Sur son vientos fríos y secos descendentes de alta presión e
intensifica la condensación del vapor de agua en la estación invernal sobre la costa
central y sur.
Rpta.: D
ECONOMÍA
85. El hambre de un recién nacido puede ser satisfecha mediante el consumo de leche
materna o leche en fórmula o leche de vaca (caso de provincias); porque las necesidades
se caracterizan por ser
A) ilimitadas. B) complementarias. C) fijables.
D) sustituibles. E) concurrentes.
Solución:
Las necesidades humanas tienen como característica ser sustituibles, ya que una
necesidad puede ser satisfecha de muchas formas.
Rpta.: D
86. Un adulto mayor de más de 70 años se dedica a criar animales para el sustento de sus
nietos y corre con los gastos de esta inversión con su jubilación. Él se ubica en el estrato
denominado
A) No PET. B) PEA. C) PEI.
D) PET. E) No PEA.
Solución:
La población que no está en edad de trabajar (NO-PET) está compuesta por los menores
de 14 y mayores de 65 años.
Rpta.: A

87. Los mercados que funcionan cada cierto tiempo y en donde los precios de los productos
suelen estar en promoción son denominados
A) minoristas. B) mayoristas. C) ferias.
D) cerrados. E) abiertos.
Solución:
Las ferias son mercados temporales donde los vendedores promocionan sus productos.
Rpta.: C
88. Según el siguiente texto:
“Telefónicas locales buscan dar el servicio de internet móvil. Demandan a las autoridades
que se las deje de considerar “operadores dominantes” de telefonía fija para así ofrecer
precios más competitivos. En Bolivia existen tres operadores que acaparan los servicios
móviles en una suerte de ___________, del cual están excluidas la mayoría de las
empresas de telecomunicaciones y el sistema cooperativo.”
Fuente: Web PAGINA SIETE, Bolivia 10/07/2016
¿Cuál es la clase de competencia imperfecta que completa el espacio vacío del
enunciado?
A) Oligopsonio B) Monopolio
C) Competencia Monopolística D) Oligopolio
E) Monopsonio
Solución:
El oligopolio es aquella estructura de mercado en donde existen pocas empresas
productoras frente a una gran cantidad de consumidores, de tal manera que sí pueden
influir sobre el precio del producto.
Rpta.: D
89. Una empresa comercial paga a la SUNAT cada mes el impuesto a la renta producto de
los ingresos que obtiene por la venta de mercancías en el mercado. Estos desembolsos
corresponden a la fase del proceso económico llamado
A) distribución. B) producción. C) consumo.
D) redistribución. E) circulación.
Solución:
La empresa distribuye parte de los ingresos generados al Estado a través de los tributos;
en el ejemplo, se realiza el pago del impuesto a la renta a la Sunat, ente encargado de la
recepción de los aportes.
Rpta.: A
“Según la web de Aeropuertos Argentina 2000, por lo menos una veintena de vuelos de
Aerolíneas Argentinas, Austral y Lan Argentina fueron cancelados o estaban demorados.
Córdoba, Mendoza, El Calafate y Río de Janeiro (Brasil) son algunos de los destinos
afectados.
El viernes, al inicio de la suspensión de 48 horas anunciada por los controladores aéreos
que trabajan en la Empresa Argentina de Navegación Aérea Sociedad del Estado
(EANA), hubo cancelación de vuelos, pero no una parálisis general como se advertía.”
Fuente: Web EL COMERCIO 11/06/2016
La forma de lucha en este conflicto laboral que se menciona en el presente artículo es
denominada
A) arbitraje. B) lock out. C) huelga.
D) conciliación. E) paro.

Solución:
El paro es la forma de lucha en los conflictos de trabajo en la que el trabajador detiene
sus actividades productivas por 24, 48 o 72 horas.
Rpta.: E
91. Debido al dinamismo y al crecimiento de nuestra economía durante el presente año, el

Banco Central de Reserva ha inyectado liquidez en moneda nacional; el monto
representa 12 660 millones de soles al mes de mayo.
El ente emisor ha respondido de esta manera correspondiendo a la demanda monetaria
producto de las operaciones crediticias y al aumento de transacciones comerciales
generadas en el mercado.
Este hecho representa una característica monetaria denominada
A) elasticidad. B) concentración. C) estabilidad.
D) divisibilidad. E) homogeneidad.
Solución:
La elasticidad es la característica que tiene el dinero de poder aumentar o disminuir su
cantidad en el mercado; en el caso del ejemplo, el BCR está incorporando más dinero a
la economía.
Rpta.: A
“La ____________anunció la apertura de una investigación contra los involucrados en

una estafa de tipo piramidal que ha extendido sus tentáculos rápidamente en el país, tan
igual como sucedió en España o Colombia.”
Fuente: Diario Gestión 08/07/2016
¿Cuál es la institución dentro del Sistema Financiero que completa el espacio vacío del
texto?
A) OSINERGMIN B) SMV C) CONASEV
D) INDECOPI E) SBS
Solución:
La SBS es un organismo constitucional autónomo encargado de supervisar a los agentes
financieros que captan dinero del público. Su función es fomentar el ahorro, por lo que
debe garantizarlo, ya que este es creador de créditos. Este control incluye a bancos,
cooperativas, derramas, cajas y demás instituciones financieras, incluso cualquiera que
capte dinero y otorgue préstamos.
Rpta.: E

“Más de 540 000 contribuyentes serán contactados este año por la Sunat mediante
comunicaciones con carácter preventivo y/o inductivo, como llamadas telefónicas,
mensajes de textos y correos electrónicos, a fin de inducirles al pago oportuno de sus
obligaciones antes de iniciar la cobranza coactiva.”
Fuente: Diario Oficial El Peruano 26/07/2016
¿Qué tipo de obligación es la que estaría buscando cobrar la Sunat?
A) Derechos B) Impuesto a la renta C) Arbitrios

D) Licencias E) Impuesto vehicular

Solución:
La Sunat es una institución pública descentralizada, suscrita al MEF, encargada de la
administración y recaudación de los impuestos internos y externos como el impuesto a la
renta, arancel, IGV, ISC.
Rpta.: B

“El premier Pedro Cateriano sostuvo que el presupuesto para el 2016 tiene previsto
continuar con la ejecución de obras que permitan reducir las brechas de infraestructura
pública para promover el desarrollo económico y la competitividad, para lo que se
destinará S/. 36 976 millones. Recalcó que se ejecutará la Línea 2 de la Red Básica del
Metro de Lima, el aeropuerto de Chinchero en el Cusco, el asfaltado de la Red Vial
Nacional, la construcción, rehabilitación y mejoramiento de caminos departamentales,
vecinales y de herradura, y la construcción de puentes definitivos y modulares en
carreteras a nivel nacional”.
Fuente: Diario La República 03/09/2015
Dentro de la estructura del Presupuesto General de la República, ¿en qué partida se
incluirá este monto que refiere el premier?
A) Servicio de la deuda
B) Gastos corrientes
C) Gastos de capital
D) Gastos de transferencia
E) Gastos por consumo de bienes y servicios
Solución:
Gastos de capital o gastos de inversión pública son los que se realizan en infraestructura
nacional (carreteras, irrigaciones, colegios, hospitales e hidroeléctricas).
Rpta.: C
FILOSOFÍA
95. Sócrates pertenece al periodo antropológico de la filosofía antigua. Es el filósofo que
afirma que
I. el hombre virtuoso es el sabio.
II. el hombre es la medida de todas las cosas.
III. la mayéutica es un método para conocer.
IV. todo es relativo gnoseológicamente.
A) I y III son correctas. B) II y IV son correctas.
C) I y IV son correctas. D) II y III son correctas.
E) solo IV es correcta.
Solución:
Sócrates afirma que el hombre virtuoso es el sabio y que la mayéutica es un método para
conocer.
Rpta.: A
96. Augusto Salazar Bondy, filósofo peruano, ha sido enfático en sostener que América
Latina ha carecido de una filosofía propia a causa de que esta
A) enfrentó a liberales y conservadores.
B) ha sido original y europea.
C) ha luchado por la independencia.
D) ha sido predominantemente positivista.
E) ha sido inauténtica y alienada.

Solución:
Para Augusto Salazar Bondy, no existe una filosofía latinoamericana porque la filosofía
desarrollada en América Latina ha sido inauténtica y alienada.
Rpta.: E
97. Considerando el principio de No-Contradicción, completamos el siguiente enunciado

afirmando que “No es posible sostener, a la vez, que alguien realiza el bien…”.
A) y solamente el bien B) y realiza el mal

C) y debería realizar el bien D) y canta contento
E) o realiza el mal
Solución:
Por el principio de No-Contradicción tenemos que completar la afirmación “No es posible
sostener que alguien realiza el bien…” agregando que “y realiza el mal”. Esto último es
sinónimo de “no realiza el bien”. En símbolos p  ~ p.
En efecto:
“Realiza el bien” = p
“realiza el mal” =  p
Y queda así:
“No es posible sostener, a la vez, que (alguien realice el bien y realice el mal)”,
 p  p
O dicho de este otro modo
“No es posible sostener, a la vez, que (alguien realiza el bien y no realiza el bien)”
 p  p
Rpta.: B
98. Considerando la temática del conocimiento, marque la alternativa en la que se presenta

la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes afirmaciones:
I. El escepticismo responde a la pregunta sobre el origen del conocimiento.

II. El criticismo no es una tesis sostenida por John Locke, sino por Inmanuel Kant.
III. El dogmatismo sostiene que no es posible conocer las cosas.
IV. El empirismo responde a la cuestión de la posibilidad de todo conocimiento.
A) VFVF B) VVVV C) FVFF D) VFFV E) FFFF
Solución:
I. El escepticismo responde a la pregunta sobre el origen del conocimiento. (F)
II. El criticismo no es una tesis sostenida por John Locke, sino por Inmanuel Kant. (V)
III. El dogmatismo sostiene que no es posible conocer las cosas. (F)
IV. El empirismo responde a la cuestión de la posibilidad de todo conocimiento. (F)
Rpta.: C
99. Teniendo en cuenta las clases de conocimiento, marque la opción en la que se presenta
la relación correcta entre los datos de la primera columna y los de la segunda.
I. No necesita de la experiencia. a) intuitivo

II. Usa deducciones y razonamientos. b) racional
III. Es inmediato y directo. c) a priori
IV. Se obtiene de manera mediata. d) discursivo
A) Ic, IIb, IIIa, IVd B) Ia, IIb, IIIc, IVd C) Id, IIc, IIIb, IVa
D) Ib, IIc, IIId, IVa E) Ic, IIa, IIId, IVb

Solución:
I. No necesita de la experiencia. c) a priori
II. Usa deducciones y razonamientos. b) racional
III. Es inmediato y directo. a) intuitivo
IV. Se obtiene de manera mediata. d) discursivo
Rpta.: A
100. “Nuestras valoraciones de las cosas están determinadas por nuestros sentimientos y
deseos”. La afirmación entre comillas constituye una posición valorativa
A) idealista objetiva. B) naturalista. C) objetivista.

D) subjetivista. E) hedonista.
Solución:
La tesis subjetivista sostiene que el valor de un bien o un hecho está determinado por
nuestros sentimientos o deseos.
Rpta.: D
101. En la afirmación «un cinéfilo se deleita con películas como “Casa Blanca”, “De aquí a la
eternidad” y “La sociedad de los poetas muertos” entre otras», considerando la tesis
subjetivista que sostiene que el valor reside en el sujeto, se concluiría que es subjetivista,
pero de tipo
A) eudemonista. B) naturalista. C) hedonista.

D) idealista. E) subjetivista.
Solución:
El hedonismo es la tesis subjetivista que sostiene que el fundamento del valor reside en
el placer, pues algo vale si es que nos gusta. Esta tesis fue desarrollada en la etapa
antigua por Aristipo de Cirene.
Rpta.: C
102. Partiendo de las etapas del método científico, marque la alternativa en la que se presenta
la correcta correlación de los datos de ambas columnas.
I. Identifica los hechos desconocidos a) Contrastación

II. Propone una solución tentativa b) Análisis de datos
III. Somete a prueba lo supuesto c) Problema
IV. Confronta los datos con la teoría d) Hipótesis
A) Ic, IIb, IIIa, IVd B) Ia, IId, IIIc, IVb C) Ib, IIa, IIId, IVc
D) Ic, IIa, IIId, IVb E) Ic, IId, IIIa, IVb
Solución:
I. Identifica los hechos desconocidos c) Problema
II. Propone una solución tentativa d) Hipótesis
III. Somete a prueba lo supuesto a) Contrastación
IV. Confronta los datos con la teoría b) Análisis de datos
Rpta.: E

FÍSICA
103. La magnitud de la fuerza constante que actúa sobre un bloque de masa 2 kg es 12 N,
como se muestra en la figura. Si el bloque se mueve en un piso horizontal con una
velocidad inicial v0 = 5 m/s, calcular la distancia que recorre después de 5s.
A) 80 m B) 175 m C) 125 m D) 75 m E) 100 m
Solución:
F 12
 Fi  ma  F  ma  a
m

2
 a  6 m / s2
1 2
d  x  v 0 t  at  d  5  5  3  52  d  100 m
2
Rpta.: E
104. Un mecánico ejerce una fuerza de magnitud 20 N en el extremo de una llave inglesa de
30 cm de longitud, si la fuerza actúa formando un ángulo de 60° con el mango de la llave,
como se muestra en la figura, ¿cuál es el momento de la fuerza sobre la tuerca?
A) 3 3 Nm
B) 2 2 Nm
C) 3,0 Nm
D) 2,0 Nm
E) 2 Nm
Solución:
De la figura: r = 0,3 sen 600 m

Luego M0 = (0,3 sen 600) 20 Nm
3
M0 = 3  10 1   20 Nm
2
M0 = 3 3 Nm
Rpta.: A

105. Un cazador avista una liebre a 10 m de distancia y decide cazarla, la liebre se percata del
peligro y huye en dirección opuesta del cazador con una rapidez constante de 2 m/s. El
cazador realiza el disparo impactando después de 3 s, si el ángulo de disparo del
proyectil fue de 45° sobre la horizontal, suponiendo que el terreno es llano y la liebre no
cambia de dirección, calcular la rapidez inicial v0 del proyectil.
(g = 10 m/s2)
A) 2 3 m/s B) 2 10 m/s C) 10 5 m/s D) 5 3 m/s E) 4 10 m/s
Solución:
xl  10  2t  xl (3)  10  2  3  16m
xmg
v0   4 10 m / s
2 sin 45 cos 45
Rpta.: E
106. Dos partículas situadas en los vértices de un triángulo equilátero de lado l  9 cm , como
se muestra en la figura, determinar el potencial electrostático en el punto P.
(q = 1 C, k = 9 x 109 Nm2/C2)
A) 2 x 105 V
B) 1 x 105 V
C) 3 x 105 V
D) 1 x 104 V
E) 2 x 104 V
Solución:
De la figura:
kq 9  10 9  10 6
d  9  10 2 m  V1    1 10 5 V
2
d 9  10
9  10 9 (2  10 6 )
V2   2  10 5 V
2
9  10
VP  (2  1) 10 5  10 5 V
Rpta.: B

107. Para determinar el signo de la carga de una partícula electrizada se emplean diversos
experimentos, tal es el caso que se muestra en la figura, donde tres partículas A, B y C
ingresan perpendicularmente a una región donde existe un campo eléctrico uniforme y
describen sus respectivas trayectorias. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes proposiciones:
I. El campo eléctrico está dirigido de la placa + + + + + + + +

inferior a la superior.
A
II. La partícula A posee carga negativa. B
C
III. La partícula B es neutra y la partícula C tiene
carga negativa. - - - - - - - - - - -
A) VVF B) FVF C) FFV D) VVV E) FVV

Solución:
I. El campo eléctrico está dirigido de la placa positiva hacia la negativa (arriba
hacia abajo) (F)
II. La partícula A es positiva (F)
III. La partícula B es neutra y la partícula C es negativa (V)
Rpta.: C
108. Un ejemplo típico de resistencia eléctrica, en la vida diaria, es el foco de filamento que
puede conectarse de diferentes formas. Ahora tenemos cuatro resistencias idénticas
R = 2 Ω, se conectan con una batería cuya fem es ε = 12 V, como se muestra en la
figura. Determinar la intensidad de corriente eléctrica que genera la batería.
A) 2,4 A
B) 2,0 A
C) 1,2 A
D) 3,2 A
E) 6,4 A
Solución:
Resistencia equivalente:
R
Re  2R   5Ω
2
Corriente que fluye por la fuente de fem:
ε
I  2,4 A
Re
Rpta.: A
109. La magnitud del campo magnético en el centro de una espira circular de radio R es
B = 1 mT. Si el radio de la espira se reduce a la cuarta parte y la intensidad de la
corriente eléctrica se cuadruplica, determinar la nueva magnitud del campo en el centro
de la espira.
(0  4  10 7 Tm / A )
A) 12 mT B) 6 mT C) 4 mT D) 16 mT E) 8 mT

Solución:
 I
B  0  1mT
2R
  4I  I
B*  0  16 0  16  1  16 mT
R 2R
2
4
Rpta.: D
QUÍMICA
110. El carbonato de calcio es una sustancia que se encuentra presente en la cáscara de
huevo y en las conchas de los moluscos. Esta sustancia reacciona con ácido sulfúrico. Al
respecto de la reacción, marque la alternativa que contiene la fórmula, el nombre y el tipo
de compuesto generado conjuntamente con el dióxido de carbono y agua.
CaCO3(s) + H2SO4(ac) ___________ + CO2(g) + H2O(l)
A) CaSO4, sulfato de calcio, sal haloidea.

B) CaS, sulfuro de calcio, sal haloidea.
C) CaSO4, sulfato de calcio, sal oxisal.
D) CaSO3, sulfito de calcio, sal oxisal.
E) CaSO4, hiposulfito de calcio, sal haloidea.
Solución:
Completando la reacción
CaCO3(s) + H2SO4(ac) CaSO4(ac) + CO2(g) + H2O(l)
La sustancia formada es : CaSO4

Nombre : sulfato de calcio
Tipo de compuesto : sal oxisal
Rpta.: C
111. Según la reacción: SnCl2(ac) + H2S(g) SnS(s) + 2HCl(g), si 68 gramos de H2S(g)

reacciona con suficiente SnCl2(ac), calcule las moles de SnS(s) obtenidas si se sabe que el
rendimiento de la reacción es del 80%.
Dato: P.F.: H2S = 34
A) 1,6 x 100 B) 3,2 x 10–1 C) 1,6 x 10–1 D) 6,4 x 100 E) 3,4 x 10–2
Solución:
Sea la reacción:
SnCl2 + H2S SnS + 2HCl
34g H2S 1mol SnS
Entonces:
 1mol SnS  80 
68 g H2S    1,6 x 10 0 mol SnS
 34 g H S  100 
 2  
Rpta.: A

112. Se tiene 20 mL de ácido sulfúrico (H2SO4) 2M. Determine el volumen final de la solución
resultante, en mililitros, si se agrega agua disminuyendo su concentración hasta 0,5M.
A) 40 B) 50 C) 70 D) 80 E) 60
Solución:
Según el problema se realiza una dilución entonces:

M1 x V1 = M2 x V2
M x V1 2M x 20mL
V2  1   80mL de solución final
M2 0,5M
Rpta.: D
113. Para el equilibrio químico

2 PbS(s) + 3 O2(g) + Q 2 PbO(s) + 2 SO2(g) ,
marque la alternativa que contiene el desplazamiento del equilibrio cuando:
I. se aumenta la concentración de O2.

II. se aumenta la presión total.
III. se disminuye la temperatura.
A) B) C)
D) E)
Solución:
2 PbS(s) + 3 O2(g) + Q 2 PbO(s) + 2 SO2(g)
(3 mol gas) (2 mol gas)
Entonces:
I. Si la [O2] aumenta, el sistema se desplaza hacia los productos .
II. Si la presión aumenta entonces el sistema busca el menor número de moles de gas.
Si en los reactantes hay 3 moles y en los productos hay 2 moles entonces el sistema
se desplaza hacia los productos .
III. Si se disminuye la temperatura, entonces el sistema se desplaza a los reactantes ,
porque la reacción directa es endotérmico.
Rpta.: C
114. Un joyero somete a electrólisis un anillo de níquel para depositar un revestimiento de

plata sobre él. Para ello emplea una solución de AgNO3 (Ag1+), una intensidad de
corriente de 0,965 A y un tiempo de 1,0 x 103 s. Calcule la masa en gramos del metal
depositado sobre el anillo.
Dato: P.A.: Ag = 108
A) 0,504 B) 10,800 C) 2,160 D) 0,108 E) 1,080
Solución:
Cátodo (anillo de níquel): Ag1+ + 1 e  Ag0
PEAg = P.At. Ag /  = 108 g/eq.
PE Ag x I x t 108 g / eq x 0,965 A x 1000 s

M Ag    1,08 g deAg
96 500 C 96 500 C
Rpta.: E

115. La química orgánica estudia los compuestos orgánicos, estableciendo una serie de
caracterizaciones para el reconocimiento de su clasificación, nomenclatura, propiedades,
entre otros. Con respecto a la siguiente estructura:
C (CH3)3 – (CH2)2 – CH3 ,
aplique los criterios establecidos y marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad
(F) para las siguientes proposiciones:
I. Presenta 2 carbonos con hibridación sp.

II. El carbono Nº 2 es cuaternario.
III. Su nombre es 1,1,1 – trimetilbutano.
A) VFV B) FFF C) VVF D) FVF E) FFV
Solución:
Aplicando las reglas para las estructuras saturadas
I. FALSO: Todos sus carbonos presentan hibridación sp3

II. VERDADERO: El carbono Nº 2 es cuaternario.
III. FALSO: Su nombre es 2,2– dimetilpentano.
Rpta.: D
116. El nombre del siguiente compuesto es
A) 4 – isopropil – 1 – metilciclohexa – 2,6 – dieno

B) 5 – isopropil – 2 – metilciclohexa – 1,3 – dieno
C) 3 – isopropil – 6 – metilciclohexa – 1,5 – dieno
D) 4 – isopropil – 1 – metilciclohexa – 2,5 – dieno
E) 1 – isopropil – 4 – metilciclopenta – 2,4 – dieno
Solución:
Aplicando las reglas de la nomenclatura en las estructuras insaturadas
5 – isopropil – 2 – metilciclohexa – 1,3 – dieno

Rpta.: B

BIOLOGÍA
117. La circulación permite distribuir sustancias en el organismo, para que este pueda cumplir
sus funciones biológicas. ¿Qué sucedería si un botánico obstruye los tubos cribosos
ubicados en la base de un árbol?
A) Los frutos madurarían más rápido.
B) Las raíces morirían por falta de nutrientes.
C) Se intensificaría el proceso de fotosíntesis.
D) El árbol iniciaría el proceso de floración.
E) El árbol regeneraría la corteza lentamente.
Solución:
Los tubos cribosos que pertenecen al floema transportan los nutrientes producidos en las
hojas hacia toda la planta; si se obstruyen los tubos cribosos en la base de un árbol,
entonces las raíces estarían privadas de esos nutrientes y por ende, estas morirían.
Rpta.: B
118. Iván se encontraba estudiando la fase luminosa de la fotosíntesis de un geranio. Él

determinó la presencia de oxígeno, fotopigmentos, ferrodoxina, NADP+ y agua. Al realizar
su informe él consideró que uno de los elementos hallados no se usa en dicha fase.
¿Cuál es este compuesto?
A) Ferrodoxina B) Fotopigmentos C) Oxígeno
D) NADP+ E) Agua
Solución:
En la fase luminosa, el oxígeno es liberado como producto de la fotolisis del agua y no
constituye un compuesto que se usa en esta fase.
Rpta.: C
119. Durante el proceso de la gametogénesis vegetal, se obtienen los gametos masculinos y

femeninos los cuales se reproducen dentro de los sacos polínicos y óvulo
respectivamente. En la microgametogénesis se obtienen los núcleos espermáticos por
división del núcleo generativo, mientras que en la macrogametogénesis se obtiene la
oosfera por sucesivas divisiones del núcleo de la macrospora. De lo leído, coloque
verdadero (V) o falso (F) y elija la alternativa correcta.
( ) El grano de polen es el gametofito masculino.
( ) De la macrogametogénesis se obtienen los gametos femeninos.
( ) El núcleo generativo da origen a la oosfera.
( ) El gameto masculino es formado a partir de las macrosporas.
A) V – V – V – F B) V – F – F – V C) F – V – V – F
D) F – V – V – V E) V – V – F – F
Solución:
(V) El grano de polen es el gametofito masculino.
(V) De la macrogametogénesis se obtienen los gametos femeninos.
(F) El núcleo generativo da origen a la oosfera.
(F) El gameto masculino es formado a partir de las macrosporas.
Rpta.: E
120. El linaje de los homínidos, al cual pertenecemos los humanos, describe cambios en la
forma y tamaño de la pelvis, fémur y rodillas lo que da lugar al bipedismo, y permite a los
homínidos
A) la reducción de las mandíbulas. B) caminar o correr en dos piernas.
C) la cara plana y posición erguida. D) desaparición de los brazos.
E) el movimiento prensil.

Solución:
El bipedismo permite que los homínidos logren caminar, correr y tener un mayor alcance
visual de los alrededores.
Rpta.: B
121. Darwin publicó el libro Sobre el origen de las especies en donde considera que los
organismo vivientes son el resultado de un proceso de descendencia con modificaciones
a partir de especies preexistentes e intenta explicar las causas del cambio evolutivo por
A) el mecanismo de selección natural. B) la hipótesis del uso y del desuso.

C) las mutaciones. D) los caracteres adquiridos.
E) la citogenética comparada.
Solución:
Darwin explica que la evolución sucede por procesos de selección natural; hecho que
asegura la supervivencia de la especie mejor adaptada.
Rpta.: A
122. Julia cultiva en su jardín plantas de dogo, si ella poliniza el pistilo de una planta de flores
rojas con el polen de una planta de flores rosadas, ¿qué porcentajes se espera de la
descendencia?
A) 50% de flores rojas y el otro 50% de flores blancas.

B) 25 % de flores blancas y 75% de flores rosadas.
C) 100% de flores rosadas.
D) 50% de flores rojas y el otro 50% de flores rosadas.
E) 50% de flores blancas y el otro 50% de flores rosadas.
Solución:
- Dogo: Flor roja = CRCR ; Flor Blanca= CBCB ; Flor Rosada= CRCB
- P: CRCR x CRCB
- F1:
CR CB
CR CRCR CRCB
 50% flores rojas

50% flores rosadas
Rpta.: D
123. Si Harry es del grupo sanguíneo M y su esposa Giny es del grupo sanguíneo N, ¿cuál
será el genotipo y fenotipo de su primogénito?
A) LNLN – Grupo sanguíneo N B) LMLN – Grupo sanguíneo Ñ

C) LMLN – Grupo sanguíneo MN D) LMLM – Grupo sanguíneo M
E) LNLM – Grupo sanguíneo N
Solución:
- Harry: LMLM
- Giny: LNLN
- P: LMLM x LNLN
- F1: Genotipo: LMLN y Fenotipo: Grupo sanguíneo MN
Rpta.: C

124. En el siguiente cariotipo se presentan tres casos (A, B y C) de cromosomas que pueden
estar presentes en el par 23. Señale el fenotipo que la persona presentará en cada caso.
A) A: Metahembra (46,XXX), B:Turner (46,X), C:Klinefelter (47,XXY)

B) A: Klinefelter (47,XXY), B:Turner (45,X0), C:Metahembra (47,XXX)
C) A: Turner (46,XX0), B:Klinefelter (47,XXY), C:Metahembra (46,XXX)
D) A: Klinefelter (46,XXY), B:Turner (46,X0), C:Metahembra (46,XXX)
E) A: Turner (45,X0Y), B: Metahembra (47,XYY), C:Klinefelter (47,XXX)
Solución:
El par 23 corresponde al par de los cromosomas sexuales donde un cromosoma
submetacéntrico mediano es el cromosoma X y un cromosoma acrocéntrico más pequeño
es el cromosoma Y. El caso A muestra dos X y un Y lo que corresponde a un varón
Klinefelter (47,XXY), el caso B presenta solo un X por lo que es una mujer Turner (45, X0),
el caso C muestra tres X así que se trata de una mujer triple X o metahembra (47, XXX).
Rpta.: B
125. La siguiente descripción “son de simetría bilateral, cuerpo aplanado dorso ventralmente,
carecen de sistema circulatorio, poseen protonefridios, hermafroditas y la mayoría son
parásitos”, corresponde al Phylum _________; por consiguiente los parásitos _________
A) Nematoda – poseen tubo digestivo completo.
B) Annelida – poseen sistema excretor.
C) Platyhelminthes – poseen solo boca.
D) Rotifera – poseen mastax.
E) Platyhelminthes – carecen de sistema digestivo.
Solución:
El phylum Platyhelminthes se caracteriza por ser gusanos aplanados dorso ventralmente
y las especies parásitas carecen de sistema digestivo.
Rpta.: E
126. En los animales hay diferencias de reproducción. A continuación relacione las oraciones
con las siguientes opciones y luego marque la secuencia correcta.
- El óvulo se desarrolla sin intervención del espermatozoide. ( )
- Los huevos son retenidos en la hembra para su desarrollo. ( )
- Generalmente se necesita un órgano copular o pene. ( )
- El embrión se desarrolla en el exterior y se nutre de la yema. ( )
Opciones:
1. Ovíparos 2. Partenogénesis
3. Fecundación interna 4. Ovovivíparos
A) 4 – 3 – 1 – 2 B) 4 – 3 – 2 – 1 C) 3 – 2 – 1 – 4 D) 2 – 4 – 3 – 1 E) 2 – 3 – 4 – 1
Solución:
- El óvulo se desarrolla sin intervención del espermatozoide. ( 2 ) Partenogenesis
- Los huevos son retenidos en las hembras para su desarrollo. ( 4 ) Ovivípáros
- Generalmente se necesita un órgano copular o pene. ( 3 ) Fecundación interna
- El embrión se desarrolla en el exterior y se nutre de la yema. ( 1 ) Ovíparos
Rpta.: D

Tercer Examen 2016-I

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CENTRO PREUNIVERSITARIO- UNMSM Tercer Examen

1. El tema central que el texto aborda es el

A) primer Congreso Constituyente, de clara raíz popular.

2. Con respecto a la situación política de 1821, se deduce que, en ese entonces,

A) el Perú carecía de un líder propio con reconocimiento general.

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 1

3. Si San Martín hubiera dirigido el Protectorado siguiendo los lineamientos de los

4. Es compatible con el texto afirmar que la convocatoria al Congreso

5. En el texto, el adjetivo MADURADAS connota

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 2

6. Principalmente, el texto trata sobre

A) el interés por llegar a una definición científica de la ludopatía.

7. Si un videojugador desea iniciar de cero una sesión de juego deberá seleccionar el

A) game over. B) start. C) new game.

8. Se colige del texto que la definición de la ludopatía

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 3

10. Si el llamado ludópata controlara su impulso a seguir jugando, entonces

12. Determine el antónimo de la palabra ESTRUJAR.

13. Zafio, rústico; gaseoso, etéreo; ufano, jactancioso;

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 4

1. Tiempo que demora en dar 1 salto: t seg

1. Número de billetes de S/ 10: x

2. Se tiene, 10x  20y  50z  2270 . Esto es equivalente

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 5

4. Por tanto, número mínimo de billetes que se debe emplear: 1  3  44  48 .

2. Proceso de cortes para los cubos de 2 cm de arista:

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 6

20. En la figura se muestra dos pentágonos regulares de lado 10 2 cm, y un cuadrado de

2. Por tanto, la longitud del recorrido del punto O:

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 7

A) 9% B) 12% C) 15% D) 18% E) 21%

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 8

 0,760(x + 1800) = x(0,640) + 1500

27. En la figura, M y N son puntos de tangencia y O es punto medio del diámetro CD . Si

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 9

1) mBON = 37°, mAOM = 53°

28. El segmento BP es perpendicular al plano que contiene al triángulo rectángulo ABC. Si

1) PM ⏊ AC (Teorema de las TTP)

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 10

30. En la figura, AB es diámetro, AO = OB, EC = 6 cm y FC = 4 2 cm. Halle DE.

1) FHC notable (45°)

A) 2 años B) 3 años C) 4 años D) 1 año E) 5 años

 Dentro de 2 años, la relación de sus edades será de 3 a 1.

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 11

A) 130 B) 648 C) 196 D) 304 E) 486

33. Sea  3  i  una raíz del polinomio p x   3x3   4m  3n  2  x2   7m  6n  2  x  20 ,

donde m , n   Z. Si r es raíz real de p  x , halle el valor de m2  n2   9r 2 .

Sean 3 + i, 3 − i y r las raíces de p  x   3x3   4m  3n  2  x2   7m  6n  2  x  20

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 12

34. Al factorizar p  x , y   x   x  1  x  1   2  xy  1  x  y    y  1  y  1   en Z  x, y , halle

35. Dados los polinomios p  x   x3  11x2  31x  21 y q  x   x5  x2  x  1 , determine el

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 13

x4  8x3  16x2  32x  48  0 . Si se desea comprar 3 kg de manzanas y 4 kg de

A) 21 soles B) 24 soles C) 25 soles D) 26 soles E) 23 soles

sea compatible determinado, determine el valor de m2  m .

ii) m es el menor valor entero positivo que toma k  m  2

Ciclo Ordinario 2016-I SOLUCIONARIO GENERAL Pág. 14

rectángulo de  2 bc  a  filas por  4c  a  1  columnas; donde a, b y c son tales que

A) 320 B) 288 C) 372 D) 366 E) 280

ii) C.S.=  , 1  6,  3 ; a  1 , b  6 , c  3

 Nro. de filas  2bc  a  37 y Nro. de columnas  4c  a  1  10

 Nro. de alumnos  37 x 10  2  372 .

39. Simplifique la expresión

A) – sen2x B) cos2x C) cosx D) – cos2x E) senx