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FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA RESEÑA

¿Qué es una reseña?

Reseña proviene del latín resignàre que significa tomar nota, escribir
apuntar. Es una narración sucinta. Noticia y examen de una obra
literaria o científica (RAE, 2009). En términos generales, se puede decir
que la Reseña es un texto expositivo-argumentativo que se realiza en el
ámbito académico y en periódicos, revistas u otro medio de
comunicación, con el fin de informar, describir, valorar y emitir un juicio
a favor o en contra de un producto, una obra, un evento o una
situación. En el ámbito académico, específicamente en la universidad, se
escriben reseñas para evaluar la capacitad de comprensión, reflexión y
síntesis de quien elabora la reseña.

Para el desarrollo de la reseña que se solicita para la Fase 2, el


estudiante debe identificar, inicialmente, un documento (artículo de
prensa, programa de televisión o de radio, película, documental, etc.)
que trate sobre una experiencia significativa de promoción de la ética
ciudadana bien sea del contexto regional, nacional o global. El
documento donde se expone la experiencia puede ser tomado de la
internet, un programa radial o de televisión, una revista, periódico o
cualquier otro medio donde se haya publicado.

Nombre y apellidos del estudiante autor de la reseña:


Francia Edith Durán Santa
Documento de identidad
38.795.705
Grupo al que pertenece 40002_299
(Ej: 40002_1932)
Título del documento donde aparece la experiencia significativa (texto
escrito, video, audio, etc.): Ética ciudadana.
Autor del documento donde aparece la experiencia significativa: El
Espectador.

Referencia: https://www.elespectador.com/opinion/etica-ciudadana-columna-714326
Narración de la experiencia: narrar de manera clara en qué consiste la
experiencia significativa, de qué se trata, quién o quiénes son los
responsables, en qué lugar se desarrolla, quiénes se benefician, etc. (No
se trata de copiar y pegar, sino de describir con sus palabras).

La experiencia significativa consiste en momento donde una mujer


se troncha el pie por espiar a la amante del esposo, pero acude a
un sobandero que en sabiendo por que fue su tronchadura se
aprovecha de la situación y somete al esposo y a ella a muchos
tratamientos conjurativos haciéndoles creer que eran víctimas del
mal. El chamán se aprovecha del momento ya que la mentalidad de
las personas es muy negativa y apocalíptica, lo que conlleva a
sacarles mucho dinero, por la ignorancia se perdió el sentido
común.

Relación de la experiencia con el curso: explicar por qué considera


que se trata de una experiencia significativa de promoción de la Ética
Ciudadana, (para responder esta pregunta, el estudiante debe tener claro
los conceptos de Ética y Ciudadanía, ya expuestos en los contenidos de las
Unidades 1 y 2).
Se trata de una experiencia significativa en este caso no se ven
beneficiados los esposos sino el chamán, los anteriores dudaron de
lo que sabían, de la educación moral que tenían, por ende se da la
situación.

Posición, observaciones personales e interpretación: plantee su


posición y opiniones argumentadas frente a la experiencia significativa.

Mi posición es que todos debemos tener argumentos éticos y morales para


no permitir que las personas se aprovechen en las situaciones, como dice
el texto el que no duda simplemente cree, simplemente obedece.

Cierre indique qué aportes hace la experiencia a su vida profesional y


personal. Que nuevos conceptos, ideas, conocimiento o nueva información,
le aporta esta actividad.
Profesional y personalmente siempre he pensado que debemos
respetarnos unos a otros, pero antes que cualquier cosa ponerse
en los zapatos de los demás. Esta actividad hace que no cambie mi
pensar, que así estemos pasando por cualquier circunstancia
debemos tener moral.

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