“Hoy más que nunca

necesitamos estudiar la ética

para vivir”

La ética y su quehacer
filosófico

Mgtr. Nancy Estela Salazar

nestela@usat.edu.pe

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 Resultado de aprendizaje e indicadores de
logro:
• Resultados de aprendizaje: Argumenta la licitud o
ilicitud del actuar humano en situaciones concretas y
en casos especiales, aplicando principios éticos
objetivos y universales.
• Indicadores: Responde con argumentos objetivos las
preguntas formuladas en torno a la ética como
quehacer filosófico, su objeto de estudio,
características propias e importancia.

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 Situación actual que estamos viviendo
Menciona algunos hechos recientes que caracterizan la crisis moral en la que está
inmersa nuestra sociedad.

¿La batalla entre el bien y el mal: CRISIS MORAL?

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 ¿Cuál es la actitud de las personas ante la
pandemia actual?

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 Fase de introducción:

1. ¿Tú crees que la situación actual en la que se encuentra

nuestra sociedad se caracteriza por una lucha entre el bien y
el mal? Si o no ¿Por qué?
2. ¿La crisis moral será uno de los grandes problemas en la
actualidad?
3. ¿Cuáles son las causas de esta actual crisis moral?
4. ¿Qué consecuencias podría traer para la humanidad esta
crisis moral?
5. ¿Cuál será la alternativa de solución más pertinente ante
esta crisis moral tan difundida en nuestra sociedad actual?

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 ¿Cuáles son las causas o razones de
esta lucha entre el bien y el mal?
Cultura de muerte:
La familia es atacada
• Materialización de la persona humana:
directamente:
utilitarismo, hedonismo, sentimentalismo.
- Los más afectados:
• Revolución sexual y rechazo a la vida: la mujer, los niños y
prostitución, mujer-objeto de placer los ancianos.
• Feminismo e ideología de género.

Los medios de
comunicación

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 Consecuencias de la crisis moral actual

Crisis Destrucción de Destrucción de

Crisis Familiar la naturaleza
existencial la humanidad

- Adicciones
- Pandemias
- Depresión
- Guerras
- Suicidios
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 Alternativa de solución:

Organizar nuestra vida

con sentido ético

• ¿Qué es la ética?
• ¿Por que es importante su estudio para el estudiante
universitario?

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 Saberes previos:
1. ¿Qué es la filosofía? ¿Cuál es su objeto de estudio y
su método?
2. ¿Qué diferencia existe entre la filosofía teórica y
práctica.
3. ¿La ética será filosófica o teológica? ¿Por qué?

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 La filosofía, disciplina teórica y
práctica
¿Qué es la filosofía?
Es la interpretación y la comprensión profunda de la
realidaden su totalidad (mundo, hombre y Dios).

Da respuesta a las preguntas fundamentales: ¿Qué? ¿Por

qué? ¿Para qué?
Respuestas basadas en razones y argumentos.

En las respuestas se ejercitan las siguientes habilidades:

• El razonamiento.
• El pensamiento crítico.
• Objetividad.
La filosofía intenta conducirnos desde el conocimiento a la
sabiduría.
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 La filosofía, disciplina teórica y práctica
Gnoseología
(Objeto de estudio: el
Filosofía Teórica Conocimiento)

Estudia el “ser” Lógica

(Objeto de estudio: el
Intenta comprender Razonamiento)
la realidad.
Metafísica
Filosofía (Objeto de estudio: el ser)

Ética
Filosofía Práctica
Estudia el “deber ser” Estética
Intenta guiar nuestro
comportamiento.
Política

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 La ética como Filosofía Práctica

Busca encontrar una base racional

Ética para nuestro comportamiento.

Busca una explicación para la

Filosofía existencia de la belleza y de la
Estética
práctica experiencia que tenemos ante una
obra de arte.

Estudia diferentes tipos de Gobierno e

Política intenta encontrar la mejor.

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 Filosofía práctica: ética y política
Ética
• Orientada a alcanzar la
felicidad individual.
• ¿Qué debo hacer para tener
una buena vida humana?
• Le interesa la conducta
individual.
• Trata de orientarnos sobre qué
debemos hacer para conducir
nuestra vida de un modo
bueno y justo.
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Política
• Orientada a alcanzar la felicidad
general.
• ¿Cómo ha de ser la polis para que
los ciudadanos logren su
desarrollo.
• Le interesa la organización social.
• Explica cómo se debe ejercer el
poder o la autoridad para
orientar a la sociedad hacia el
bien común.
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 FASE DE DESARROLLO VIRTUAL
1. ¿Qué es la ética? ¿Por qué es una filosofía práctica?
2. ¿Cuál es la relación existente entre la ética, la
metafísica y la antropología filosófica?
3. ¿La ética tendrá carácter científico? ¿Por qué?
4. ¿Qué diferencia existe entre moral y ética?
5. ¿En qué consiste el objeto material y formal de
estudio de la ética?

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 Ética, Metafísica y Antropología filosófica
Metafísica general:
Ontología

Metafísica especial que

estudia al mundo físico:
Filosofía Teórica
Estudia el “ser”
Metafísica Cosmología
(Objeto de
Intenta comprender
estudio: el ser)
la realidad. Metafísica especial que
estudia a Dios: Teodicea

Metafísica especial que

estudia al hombre:
Antropología filosófica

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 Antropología filosófica y ética
Relación entre antropología filosófica y
ética

La ética se fundamenta en la antropología filosófica como el

deber ser se fundamenta en el ser.
La antropología filosófica estudia el ser de la persona.
La ética estudia el deber ser de la conducta humana.
La ética explica por qué la persona debe asumir un
comportamiento, teniendo en cuenta lo que es su ser personal y
su dignidad.
La ética busca que la persona asuma un comportamiento
coherente con las exigencias de su ser personal.
Por eso, todo comportamiento auténticamente humano será
aquel que responde a su ser racional y a su razón de ser.
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 La universalidad de la ética
Fundamenta sus • La persona no cambia
La ética es válida postulados en la en esencia.
para todos Las ¿POR naturaleza humana y la • La persona cambia solo
personas, de todo QUÉ? dignidad persona, que es culturalmente.
tiempo y lugar universal e incambiable • Siempre sigue siendo
en esencia. corporal y racional.

• Todos tenemos la misma dignidad, sin importar

POR cultura, raza, edad, sexo.
TANTO • La persona del pasado, del presente y del futuro tiene
la misma dignidad.

• Respetar la vida
Será siempre válido en cualquier tiempo, • Practicar la justicia
circunstancia y lugar: • Ser honrado y veraz
• Amar y respetar a los otros

El orden ético se funda en un 1. Universales

Los principios
principio connatural universal: 2. Inmutables
éticos SON:
“Hacer el bien y evitar el mal” 3. No admiten dispensa
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 Carácter epistemológico de la ética
Desde el punto de vista positivista, la ética no es ciencia.
¿La ética es ciencia? Desde la concepción genérica o tradicional de ciencia, la
ética es ciencia.

La ética tiene un objeto de estudio, es un conjunto de

conocimientos sistematizado y tiene método rigurosos.

La ética tiene las características de todo conocimiento científico:

• Objetividad: La ciencia intenta explicar los hechos tal como son,
independientemente de su valor emocional o económica.
• Racionalidad: La ciencia está formada por conceptos, juicios y raciocinios. Todos los
conocimientos los razona, reflexiona y critica.
• Sistematicidad: La ciencia no es un agregado de conocimientos sin relación alguna,
sino es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
• Metodicidad: La ciencia necesita un método. Tienen un procedimiento lógico.

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 Significado etimológico de la palabra ética
- Latín: «mos» (“mores”)
- Inclinación natural a hacer
Costumbre algo” (Tomás de Aquino).

Ética Griego
«éthos»
Disposición. “segunda
Carácter
Modo de ser naturaleza
(Aristóteles)
adquirido.

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 La experiencia moral como punto
de partida de la reflexión ética

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 Moral y ética ¿son lo mismo?
• Conjunto de comportamientos, normas
y principios que se aceptan como

Moral válidos para una vida buena y justa.

• Responde: ¿Qué debemos hacer?
• La moral es el objeto de estudio de la
ética.

• Reflexión sobre por qué se consideran

válidos esos comportamientos, normas
Etica y principios.
• Responde a la pregunta: ¿Por qué
debemos actuar de esta forma?

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 ¿Qué es la ética?
«Estudio racional de los principios que deben
orientar rectamente los actos humanos», en
orden a la consecución del fin último que
constituye la plenitud humana.

Es la parte de la filosofía que explica el “deber

ser”, partiendo de lo que la filosofía teórica
explica el ser de las cosas.
(El “deber ser” se fundamenta en el “ser”).

Ciencia que estudia racionalmente los actos

humanos, en cuanto que estos son o no
conforme al verdadero bien de la naturaleza del
hombre; y por tanto a su fin último.

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 Se ocupa de la moralidad de los
actos humanos

Desde una perspectiva filosófica

ÉTICA
Haciendo uso de la luz natural de la
razón humana

Fundamentándose en el conocimiento de
las exigencias de la naturaleza del ser
personal humano
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 CARACTERÍSTICAS DE LA ÉTICA
•Es una parte de la filosofía
Es una ciencia •Se fundamenta en la metafísica y la
teórica antropología, como el deber ser se
fundamenta en el ser.
Es una ciencia No es producto de la emoción o del instinto,
Racional sino de la razón, de la reflexión

Es ciencia No se detiene en la contemplación de la

práctica verdad, sino que aplica ese saber a las acciones
humanas» (Sto Tomás de Aquino).

Ofrece pautas de conducta y principios de valor

Es ciencia
incondicional, no meras recomendaciones o
normativa
consejos
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 Fase aplicación o ejercitación de los
saberes:
 Observan y reflexionan el video que se encentra en
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=636612820236084&id=100016621148
041?sfnsn=mo&d=n&vh=i
 En forma escrita, con argumentos razonados de
manera objetiva, responden las interrogantes:
1. ¿Es importante la ética para la vida humana? ¿Por qué es
necesario estudiarla?
2. La ética es válida solo para los cristianos? ¿Por qué?
3. ¿Qué diferencias existen entre la ética y la moral teológica?
4. ¿Qué diferencia existe entre ética profesional y deontología?
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 ¿Es lo mismo Ética que
Teología moral?

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ASPECTOS ETICA TEOLOGÍA MORAL
Se fundamenta en la voluntad de
Se fundamenta en las exigencias
Fundamento Dios que se revela en la persona
de la naturaleza humana.
del Hijo: Jesucristo.
A partir de los datos de la Utilizando también la razón,
Método experiencia sensible, la ética argumenta desde lo que ofrece la
argumenta sólo desde la razón. Revelación de Dios, a la luz de la fe.
Persigue la perfección sobrenatural
Se propone que el hombre se
(de un hijo de Dios por la gracia) y
Fin perfeccione como persona y sea
busca la felicidad terrena y de la
feliz en su existencia terrena.
vida eterna.
Propone como medios para llegar a
Propone como medios para
la santidad, medios
Medios para conseguir el fin natural las
sobrenaturales: la gracia divina
conseguir virtudes o la práctica del amor
obtenida por la práctica de los
de elección.
sacramentos y la oración.
Filosofía moral Moral teológica
Nombres que
Moral natural Moral sobrenatural
recibe
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Moral filosófica Moral cristiana
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 ¿Cuál es el objeto de estudio de la
ética?
El objeto de estudio de la ética
es el comportamiento humano
(que es consciente y libre)

Que puede ser valorado como mejor

o peor, como bueno o malo.

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 Objeto de estudio de la ética

El objeto material de la Ética: El objeto formal de la Ética

-Los actos humanos.

-Estos son los actos específicos del
hombre, es decir, aquellos actos por
los que el hombre se distingue de los
otros seres.
-Interviene lo más propio de la
persona:
a) Inteligencia
b) Voluntad libre
c) Dominio responsable
- Son distintos de los llamados actos
del hombre.
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- Es la moralidad de los actos
humanos.
- Es el punto de vista bajo el que
estudia los actos humanos:
-Moralidad: cualidad que
corresponde a los actos humanos
por proceder de la libertad en
orden al fin último.
- La moralidad radica solo en los
actos humanos que son los únicos
que pueden ser calificados como
buenos o malos.
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 Objeto de estudio de la ética

Actos humanos Actos del hombre

- Estos actos no son objeto de

-Los actos humanos son los actos estudio de la ética.
libres que realiza el hombre.
- Son actos que realiza el hombre
- Estos son los actos propiamente de manera necesaria, no libre.
humanos. Solo lo realiza el
hombre. -Son comunes a otros seres
inferiores.
- En estos actos interviene lo más
propio de la persona: inteligencia - El hombre los realiza sin la
y voluntad libre. intervención de la inteligencia y
la voluntad.
Son las únicas acciones que
tienen calificación moral y por -Las personas no son
tanto son imputales. responsables de estas acciones.
- Ejemplo: estudiar, robar. - Son amorales e inimputables.
Nancy Estela Salazar - USAT - Ejemplo la respiración,
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la circulación
 Actos humanos

Buenos Malos
Repetición
constante

Hábitos buenos Hábitos malos

VIRTUDES VICIOS

Hacen que la naturaleza humana Hacen que la naturaleza pierda su

se perfeccione . Originan una fuerza capacidad para hacer el bien.
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para hacer el bien Originan una tendencia para el mal.
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 La ética estudia el justo medio

La virtud
como el
“Justo
medio”

Por defecto Término medio Por exceso

(vicio) (virtud) (vicio)
Cobardía Valentía Temeridad
Tacañería Generosidad Prodigalidad
Indiferencia Amor Sobreprotección 32

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 Ética profesional y deontología
• Reglamento o código de normas del trabajo
Deontología: profesional.
• Relación de deberes y prohibiciones del ejercicio del
trabajo profesional. «Haz esto o evita aquello»
• Propone unos criterios inmediatos para el profesional
del quehacer profesional.

Ética • Aplicación de la ética y sus

exigencias al ejercicio de la
profesional profesión, fundamentando
con razones del bien que se
debe hacer y el mal que se
debe evitar.

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 Fase aplicación o ejercitación de los
saberes:
 Observan y reflexionan el video que se encentra en
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041?sfnsn=mo&d=n&vh=i
 En forma escrita, con argumentos razonados de
manera objetiva, responden las interrogantes:
1. ¿Es importante la ética para la vida humana? ¿Por qué es
necesario estudiarla?
2. La ética es válida solo para los cristianos? ¿Por qué?
3. ¿Qué diferencias existen entre la ética y la moral teológica?
4. ¿Qué diferencia existe entre ética profesional y deontología?
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 ¿Es importante la ética
para la vida humana?

¿Por qué es necesario estudiarla?

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 Importancia del estudio de la ética para la
vida humana
La Ética como disciplina filosófica orienta correctamente la vida humana
para lograr la plenitud tan anhelada por el corazón humano.

Seis razones para estudiar la ética

Saber el Descubrir el Tener criterios

Aprender a Saber con
camino sentido de la claros que
usar la claridad Aprender a
que nos vida y conocer dirijan las
libertad con cuál es el vivir con
conduce la actitud que acciones
plenitud y verdadero autenticidad
hacia la debe asumir humanas en
Responsabili bien del y coherencia.
felicidad. el hombre orden a la
dad. hombre.
para ser feliz plenitud.

Es una brújula que orienta la vida humana hacia su fin

último: felicidad
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 Estudio de la ética y la vida práctica

Aristóteles

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 ¿Por qué la ética es el fundamento o base del
valor de la persona humana?

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6621148041?sfnsn=mo&d=n&vh=i

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