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Elizabeth García V
Diplomada Trastorno Específico del Lenguaje - U. de Chile
Diplomada Atención Temprana - U.Católica
+56 9 6121 8961
elizabethgarcia.fono@gmail.com
PROYECTO FORMACIÓN DE NIÑOS LECTORES,2020
LECTURA 2
MI PAPÁ (Anthony Brown)
ANTES DE LA LECTURA
Propongamos a nuestros niños esta conversación, vamos a decir cómo
es nuestro papá (o cualquier otra persona de nuestra familia)
¿Tu papá es ALTO o BAJO?
¿Tu papá es ALEGRE o ENOJÓN?
¿Tu papá es GORDO o DELGADO?
¿Tu papá es BUENO o MALO para comer?
Pueden variar el juego, ustedes haciendo las preguntas y haciendo
semejanzas a lo que su hijo o hija responda. Por ejemplo, si su hijo dice
“Mi papá es GORDITO”, ustedes le dicen “¡Ah! es GORDITO como un
ELEFANTE”. Esto les causará mucha gracia a los niños y será una
buena forma de incentivar a la lectura del cuento.
DURANTE LA LECTURA
DESPUÉS DE LA LECTURA