Classificação_____%

Alumno(a) ___________________________________________
 Insuficiente
Curso __________ N.º ________ Fecha _____________  Suficiente
 Bom
Profesor(a)__________________ Tutor(a) legal _____________  Muito Bom

Grupo I: Vocabulario
1. Completa con las expresiones adecuadas a cada situación.

A. Saludar... C. Despedirte de alguien que...

– a un amigo(a): ¡H ! –vas a ver al día siguiente: H .
– por la mañana: ¡B ! –vas a ver ese mismo día, más tarde: H .
– por la tarde: ¡B ! –no vas a volver a ver: A .

B. Presentarte diciendo...
–tu nombre: (yo) Lucas.
–tu edad: (yo) 12 .
–tu nacionalidad: Soy . (de España)
–dónde vives: (yo) Madrid.

2. Escribe con letras los siguientes numerales.

a. 3 f. 16

b. 6 g. 20

c. 10 h. 24

d. 12 i. 31

e. 14 j. 55

3. Indica el mes al que se refiere cada número, como en el ejemplo.

Ej.: 4 abril c. 8

a. 1 d. 10
Unidade 1 Teste

b. 6 e. 12

1
¡A bordo! - 7.º ano - Testes de compreensão e produção escrita
 Grupo II: Comprensión lectora
Hola. Me llamo Javi y la chica de la foto es mi mejor amiga.
Yo también soy su mejor amigo. Ella se llama Paula Lepoint
González, tiene 14 años y su cumpleaños es el 10 de octubre.
Su madre es española y su padre es francés, por lo que ella es
5 franco--española.

Actualmente, ella vive en Zamora con sus padres y su hermano

pequeño. Tiene una mascota: un perro pequeñito que la
acompaña a todas partes.
10
Paula va conmigo al Instituto de Enseñanza Secundaria María de
Molina y le gusta todo allí: los profes, los compañeros, las
instalaciones… Cuando no está en las clases, le gusta leer,
hablar con sus amigas y ver la tele.

Creo que es todo… ¡Hasta luego!

1. Lee el texto y completa la información sobre la chica de la foto.

a. Nombre

b. Apellidos

c. Nacionalidad

d. Fecha de cumpleaños

e. Domicilio

f. Mejor amigo(a)

2. Responde a las siguientes preguntas.

a. ¿Con quién vive Paula?

b. ¿Cuál es la nacionalidad de su padre?

c. ¿Qué le gusta hacer a Paula en su tiempo libre?

3. Copia del texto las expresiones que dicen lo mismo que las siguientes.
Unidade 1 Teste

a. De momento:

2
¡A bordo! - 7.º ano - Testes de compreensão e produção escrita
 b. A todos los lugares:

c. En aquel lugar:

Grupo III: Gramática

1. Completa las oraciones con el interrogativo adecuado.

a. ¿ años tienes?
Tengo 13 años.
b. ¿Con vas al instituto?
Con mi hermano.
c. ¿ es tu carpeta?
Mi carpeta es esta.
d. ¿ vas a hacer mañana?
Nada de especial. Voy a quedarme en casa.
e. ¿ vas a tener clase de Español?
Mañana, a primera hora.

2. Completa las oraciones con la nacionalidad adecuada.

a. Yo soy una chica (México).

b. Él es (Inglaterra).

c. Tú eres (EE.UU.).

d. Ellas son (China).

e. Nosotros somos (Alemania).

3. Completa las oraciones con el presente de indicativo.

a. Nosotras (ser) estudiantes.

b. Las tres chicas (llamarse) María.

c. Vosotras (tener) 13 años.

Unidade 1 Teste

d. Tú (ser) italiano, ¿verdad?

3
¡A bordo! - 7.º ano - Testes de compreensão e produção escrita
 e. Ella (tener) un perro muy grande.

f. Yo (ser) muy amigo de Merche.

g. Nosotros (llamarse) Ana y Paco.

h. Tú (tener) Inglés mañana.

i. Ellos (ser) muy guapos.

j. ¿Él (llamarse) Javi o Xavi?

4. Completa con el presente de indicativo.

—Hola, 1 (llamarse) Sara. Encantada de conocerte.

—Hola, Sara. Yo 2 (ser) Alessandro.

—Alessandro… ¿ 3 (ser, tú) italiano?

—No, argentino, pero mi abuelo sí 4 (ser) italiano.

—¡Qué bien! Ahora 5 (tener, yo) un amigo extranjero.

Grupo IV: Producción escrita

1. Vas a participar en un concurso y los organizadores te piden que te presentes.
En un texto de entre 20 y 30 palabras debes dar las siguientes informaciones:

• nombre completo • lugar donde vives No olvides saludar

• nacionalidad • dirección y despedirte.
• edad • otros datos Unidade 1 Teste

4
¡A bordo! - 7.º ano - Testes de compreensão e produção escrita
 SOLUÇÕES
Grupo I: 1. Cotação: 10 x 1 = 10
A. Saludar
¡Hola!/¡Buenos días!/¡Buenas
tardes!
B. Presentarte
Me llamo. Tengo 12 años.
Soy español. Vivo en Madrid.
C. Despedirte
Hasta mañana./Hasta
luego./Adiós.
Grupo I: 2. Cotação: 10 x 0,5 = 5
a. tres; b. seis; c. diez; d.
doce;
e. catorce; f. dieciséis; g.
veinte;
h. veinticuatro; i. treinta y uno;
j. cincuenta y cinco
Grupo I: 3. Cotação: 5 x 1 = 5
a. enero; b. junio; c. agosto;
d. octubre; e. diciembre
5
¡A bordo! - 7.º ano - Testes de compreensão e produção escrita
Grupo II: 1. Cotação: 6 x 2 = 12
a. Paula; b. Lepoint González;
c. española y francesa/franco-
española; d. el 10 de octubre;
e. Zamora, España; f. Javi
Grupo II: 2. Cotação: 3 x 5 = 15
a. Paula vive con sus padres y
con su hermano pequeño.
b. Su padre es francés.
c. Le gusta leer, hablar con
sus amigas y ver la tele.
Grupo II: 3. Cotação: 3 x 1 = 3
a. “Actualmente” (l.6)
b. “a todas partes” (l.8)
c. “allí” (l.10)
Grupo III: 1. Cotação: 5 x 1 = 5
a. Cuántos; b. quién; c. Cuál;
d. Qué; e. Cuándo
Grupo III: 2. Cotação: 5 x 2 = 10
a. mexicana; b. inglés; c.
estadounidense;
d. chinas; e. alemanes
Grupo III: 3. Cotação: 10 x 1 = 10
a. somos; b. se llaman; c. tenéis;
d. eres; e. tiene; f. soy; g. nos
llamamos;
h. tienes; i. son; j. se llama
Grupo III: 4. Cotação: 5 x 1 = 5
1. me llamo; 2. soy; 3. eres; 4. es;
5. tengo
Grupo IV: 1. Cotação: 20
Unidade 1 Teste