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Es la acción intencional que desarrollamos en la tarea educativa en orden a realizar con, por
y para el educando los fines y medios que se justifican con fundamento en el conocimiento
de la educación. La intencionalidad reside en la conducta; y ver una conducta como
intencional es comprenderla como un conjunto de actuaciones implicadas, por lo que el
propio agente cree, en la consecución de algo (Touriñan, 2010).
El objetivo principal de la intervención pedagógica es ayudar a los educandos a potenciar
sus fortalezas y a desarrollar sus áreas de mejora, esto con la finalidad de obtener un mejor
rendimiento académico y bienestar personal.