Física de los Cuerpos Rígidos

FACULTAD DE INGENIERÍA

FÍSICA DE LOS CUERPOS RÍGIDOS

GÚIA DE LABORATORIO VIRTUAL N° 04

MOVIMIENTO SEMIPARABÓLICO

EQUIPO DOCENTE USATLABORATORIO N° 03:TEOREMA DE

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GUÍA DE LABORATORIO VIRTUAL N° 04: MOVIMIENTO

SEMIPARABÓLICO

I. OBJETIVOS:

 Hallar experimentalmente la ecuación de la trayectoria de un proyectil

lanzado con cierta rapidez bajo acción de la gravedad.
 Determinar experimentalmente la velocidad y dirección del proyectil
durante el movimiento semiparabólico.

II. MARCO TEÓRICO:

Todo cuerpo (proyectil) que experimenta un impulso con velocidad

inicial y que se mueve bajo la acción de la gravedad, en su
trayectoria se deben considerar aspectos como:
a) La aceleración de la gravedad constante.
b) Se desprecia la resistencia del aire.

 La trayectoria del proyectil es una semiparábola, este movimiento

del proyectil se considera en el plano horizontal y vertical (x;y).

 Del movimiento horizontal (MRU):

(1)

(2)

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 Del movimiento vertical (MRUV):

(g = 9.8 m/s2)

(3)

(4)

 De las ecuaciones (2) y (3) tenemos:

(5)

(Ecuación de la trayectoria)

 La velocidad del proyectil en cualquier instante de su movimiento

está dado por:

La componente horizontal de la velocidad es constante.

(6)

La componente vertical de la velocidad viene dada por la siguiente

ecuación.

(7)

Entonces la velocidad en cualquier punto de la trayectoria se

calcula mediante la siguiente ecuación:

(8)

 La dirección de la velocidad está dada por:

(9)

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III. PROCEDIMIENTO DE LOS DATOS Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS:

1. Ingresa a la siguiente dirección del Simulador virtual de Física:
https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-
motion/latest/projectile-motion_es_PE.html

2. Selecciona la opción Introducción.

3. Hacer clip en Ecuaciones, aparece el siguiente simulador:

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4. En el simulador seleccionar la velocidad de lanzamiento ( ), altura

(y), de acuerdo a las tablas Nº 01, Nº 02 y Nº 03. Registra los
valores para la posición “x” en (m) y el tiempo “t” en (s).

Tabla Nº 01.

Nº y (m) x (m) t (s)

1 3
2 6
3 9
4 12
5 15

Tabla Nº 02.

Nº y (m) x (m) t (s)

1 3
2 6
3 9
4 12
5 15

Tabla Nº 03.

Nº y (m) x (m) t (s)

1 3
2 6
3 9
4 12
5 15

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5. En el simulador selecciona la altura de lanzamiento “y” y la

velocidad inicial y el tiempo (t) de acuerdo a los datos
indicados en las tablas Nº 04, Nº 05 y Nº 06. Registre los valores de
“x” e “y” así como la posición de del proyectil (x; y).

Tabla Nº 04.

Nº t (s) x y (x; y)
1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1,40
8 1,60
9 1,75

Tabla Nº 05.

Nº t (s) x y (x; y)
1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1,40
8 1,56

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Tabla Nº 06.

Nº t (s) x y (x; y)
1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1.40
8 1.43

6. Haciendo uso de las ecuaciones (6), (7), (8) y (9), completa las
siguientes tablas.

Tabla Nº 07.

; y = 15m

Nº t(s) Vx Vy VR Dirección (θ)

1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1,40
8 1,60
9 1,75

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Tabla Nº 08.

; y = 12m

Nº t(s) Vx Vy VR Dirección (θ)

1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1,40
8 1,56

Tabla Nº 09.

; y = 10m

Nº t(s) Vx Vy VR Dirección (θ)

1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1.40
8 1,43

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7. En el simulador usando la wincha encuentre que la posición “x”

sea igual a la posición “y”. Ingrese en el simulador los datos que se
dan en la siguiente tabla.

Tabla Nº 10.

Nº y(m) V0(m/s) x(m) y(m) (x; y)

1 10 10
2 12 15
3 15 20

IV. CUESTIONARIO:

1. De las tablas Nº 01; Nº 02 y Nº 03, encuentre la ecuación de la posición

para el proyectil.
2. Compare los datos correspondientes al tiempo de las tablas Nº 01, Nº 02
y Nº 03. Justifique su respuesta.
3. Con las ecuaciones (1) y (3), calcule la posición (teórica) del proyectil y
compare sus respuestas con las posiciones encontradas del simulador en
las tablas Nº 04; Nº 05; Nº 06. Use la siguiente tabla (modelo):

Nº POSICIÓN EXPERIMENTAL POSICIÓN TEÓRICA

1
2
3
4
5
6
7
8
8

4. Usando las ecuaciones (6) y (7) encuentre el tiempo “t” (s) para el cual las
componentes de la velocidad coinciden. Además con las
ecuaciones (8) y (9) calcule la VR y dirección (θ. Encuentre en las tablas
Nº 07; Nº 08 y Nº 09 el intervalo de tiempo en que se puede dar esta
situación. Verifique usando el simulador con los datos anexos de la
siguiente tabla.

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Nº y t(s) Vx Vy VR θ Intervalo de tiempo

1 10
2 12
3 15

5. Use los datos de la tabla Nº 10 y halle el tiempo para el cual las

posiciones “x” e “y” coinciden. Use las tablas para indicar el intervalo de
tiempo en que sucede este evento.
6. De las tablas Nº 04; Nº 05 y Nº 06. Grafique: y vs x e y vs x2

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFIA:

 Serway, A. R. y Faughn, J. S., Física, (Pearson Educación, México, 2001).

 Hewitt, P. G, Física conceptual, (Pearson Educación, México, 1999)
 Young, Hugh y Freedman. Física universitaria. Volumen 1. 12va ed.
México: Pearson. 2009.
 Azeheb. Laboratorio de Física-Manual Instructivo y guía experimentales (Brazil 2017)

 https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-
motion/latest/projectile-motion_es_PE.html

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