Física de los Cuerpos Rígidos

FACULTAD DE INGENIERÍA

FÍSICA DE LOS CUERPOS RÍGIDOS

GÚIA DE LABORATORIO VIRTUAL N° 04

MOVIMIENTO SEMIPARABÓLICO

EQUIPO DOCENTE USATLABORATORIO N° 03:TEOREMA DE

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GUÍA DE LABORATORIO VIRTUAL N° 04:

MOVIMIENTO SEMIPARABÓLICO

I. OBJETIVOS:

 Hallar experimentalmente la ecuación de la

trayectoria de un proyectil lanzado con cierta rapidez bajo acción de la
gravedad.

 Determinar experimentalmente la velocidad y dirección del proyectil

durante el movimiento semiparabólico.

II. MARCO TEÓRICO:

Todo cuerpo (proyectil) que experimenta un impulso con velocidad

v 0 y que se mueve bajo la acción de la gravedad, en su
inicial ⃗
trayectoria se deben considerar aspectos como:
a) La aceleración de la gravedad constante.
b) Se desprecia la resistencia del aire.

 La trayectoria del proyectil es una semiparábola, este movimiento

del proyectil se considera en el plano horizontal y vertical (x;y).

 Del movimiento horizontal (MRU):

x=v 0 . t (1)

x
t= (2)
v0

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 Del movimiento vertical (MRUV):

(g = 9.8 m/s2)

1
y= g t 2 (3)
2

2y
t=
√ g
(4)

 De las ecuaciones (2) y (3) tenemos:

2
1 x
y= g
2 v0 ( ) (5)

(Ecuación de la trayectoria)

 La velocidad del proyectil en cualquier instante de su movimiento

está dado por:

La componente horizontal de la velocidad es constante.

v x =v 0=cte . (6)

La componente vertical de la velocidad viene dada por la siguiente

ecuación.

v y =g .t (7)

Entonces la velocidad en cualquier punto de la trayectoria se

calcula mediante la siguiente ecuación:

2 2
√
v R= ( v x ) + ( v y ) (8)

 La dirección de la velocidad está dada por:

vy
θ=acr Tg ( ) vx
(9)

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III. PROCEDIMIENTO DE LOS DATOS Y ANÁLISIS DE

LOS RESULTADOS:
1. Ingresa a la siguiente dirección del Simulador virtual de Física:
https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-
motion/latest/projectile-motion_es_PE.html

2. Selecciona la opción Introducción.

3. Hacer clip en Ecuaciones, aparece el siguiente simulador:

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4. En el simulador seleccionar la velocidad de

lanzamiento ( v 0), altura (y), de acuerdo a las tablas Nº 01, Nº 02 y
Nº 03. Registra los valores para la posición “x” en (m) y el tiempo
“t” en (s).

Tabla Nº 01.

v 0=10 m/s

Nº y (m) x (m) t (s)

1 3
2 6
3 9
4 12
5 15

Tabla Nº 02.

v 0=20 m/s

Nº y (m) x (m) t (s)

1 3
2 6
3 9
4 12
5 15

Tabla Nº 03.

v 0=30 m/s

Nº y (m) x (m) t (s)

1 3
2 6
3 9
4 12
5 15

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5. En el simulador selecciona la altura de

lanzamiento “y” y la velocidad inicial ( v 0 ) y el
tiempo (t) de acuerdo a los datos indicados
en las tablas Nº 04, Nº 05 y Nº 06. Registre
los valores de “x” e “y” así como la posición
de del proyectil (x; y).

Tabla Nº 04.

y=15 m ; v 0=20 m/ s

Nº t (s) x y (x; y)
1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1,40
8 1,60
9 1,75

Tabla Nº 05.

y=12 m ; v 0=15 m/s

Nº t (s) x y (x; y)
1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1,40
8 1,56

Tabla Nº 06.

y=10 m ; v 0=10 m/ s

Nº t (s) x y (x; y)
1 0,20

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2 0,40

3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1.40
8 1.43

6. Haciendo uso de las ecuaciones (6), (7), (8) y (9), completa las
siguientes tablas.

Tabla Nº 07.

v 0=20 m/s ; g=9,8 m/s 2; y = 15m

Nº t(s) Vx Vy VR Dirección (θ)

1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1,40
8 1,60
9 1,75

Tabla Nº 08.

v 0=15 m/s ; g=9,8 m/s 2 ; y = 12m

Nº t(s) Vx Vy VR Dirección (θ)

1 0,20
2 0,40
3 0,60

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4 0,80

5 1,00
6 1,20
7 1,40
8 1,56

Tabla Nº 09.

v 0=10 m/s ; g=9,8 m/s 2 ; y = 10m

Nº t(s) Vx Vy VR Dirección (θ)

1 0,20
2 0,40
3 0,60
4 0,80
5 1,00
6 1,20
7 1.40
8 1,43

7. En el simulador usando la wincha encuentre que la posición “x”

sea igual a la posición “y”. Ingrese en el simulador los datos que se
dan en la siguiente tabla.

Tabla Nº 10.

Nº y(m) V0(m/s) x(m) y(m) (x; y)

1 10 10
2 12 15
3 15 20

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IV. CUESTIONARIO:

1. De las tablas Nº 01; Nº 02 y Nº 03, encuentre la

ecuación de la posición para el proyectil.

2. Compare los datos correspondientes al tiempo de las tablas Nº 01, Nº 02

y Nº 03. Justifique su respuesta.

3. Con las ecuaciones (1) y (3), calcule la posición (teórica) del proyectil y
compare sus respuestas con las posiciones encontradas del simulador en
las tablas Nº 04; Nº 05; Nº 06. Use la siguiente tabla (modelo):

Nº POSICIÓN EXPERIMENTAL POSICIÓN TEÓRICA

1
2
3
4
5
6
7
8
8

4. Usando las ecuaciones (6) y (7) encuentre el tiempo “t” (s) para el cual las
componentes de la velocidad v x y v y coinciden. Además con las
ecuaciones (8) y (9) calcule la VR y dirección (θ. Encuentre en las tablas
Nº 07; Nº 08 y Nº 09 el intervalo de tiempo en que se puede dar esta
situación. Verifique usando el simulador con los datos anexos de la
siguiente tabla.

Nº y t(s) Vx Vy VR θ Intervalo de tiempo

1 10
5. 2 12
3 15

Use los datos de la tabla Nº 10 y halle el tiempo para el cual las posiciones “x” e “y”
coinciden. Use las tablas para indicar el intervalo de tiempo en que sucede este
evento.

6. De las tablas Nº 04; Nº 05 y Nº 06. Grafique: y vs x e y vs x2

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V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFIA:

 Serway, A. R. y Faughn, J. S., Física, (Pearson Educación, México, 2001).

 Hewitt, P. G, Física conceptual, (Pearson Educación, México, 1999)

 Young, Hugh y Freedman. Física universitaria. Volumen 1. 12va ed.

México: Pearson. 2009.
 Azeheb. Laboratorio de Física-Manual Instructivo y guía experimentales (Brazil 2017)

 https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-
motion/latest/projectile-motion_es_PE.html

Realiza
Cumple Maneja Organiza
cálculos y
con los Aporta adecuadament al equipo
los coteja
Apellidos y nombres tiempos conclusiones e el simulador de
con los
indicados. 0–4 PHET trabajo
demás
0–4 0–4 0–4
0–4

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