calcular
la aceleración
de los
objetos,
pero no
la cordura
de la gente
Índice
Página
Introducción…………………………………………………………………………………2
Fundamento teórico………………………………………………………………………..3
4
5
Método experimental……………………………………………………………………….6
Procedimiento……………………………………………………………………………….7
Cálculos y resultado……………………………………………………………………..8
9
Análisis de datos…………………………………………………………………………..10
11
12
13
14
15
16
Posibles causantes de incertidumbres…………………………………………………..17
18
Conclusiones……………………………………………………………………………….19
Referencias…………………………………………………………………………………20
,QIRUPHFDVLFRUUHFWRDQRVHUSRUORV
SUREOHPDVGHULJXURVLGDG9DORURHOHPSHxR
HQODHODERUDFLyQGHOPLVPR
2
Introducción
En el día a día estamos rodeados de muchos movimientos de este tipo, como por
ejemplo:
-Un taxi hace una parada, luego arranca nuevamente y comienza a alcanzar una cierta
velocidad en un tiempo determinado.
-Un jugador de Fútbol cuando hace una carrera, inicia del reposo y alcanza una cierta
velocidad, en esta situación hay una cierta aceleración por un cierto tiempo.
3
Fundamento teórico
El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (M.R.U.A.), también conocido
como movimiento rectilíneo uniformemente variado(M.R.U.V.), es aquel en el que un
objeto se desplaza sobre una trayectoria recta mientras está sometido a una
aceleración constante, Esto quiere decir que la velocidad aumenta o disminuye su
módulo de manera uniforme.
● Un ejemplo de este tipo de movimiento es el de caída libre vertical, en el cual
la aceleración que actúa, y la que es considerada constante, es la que corresponde
a la gravedad.
También puede definirse como el movimiento que realiza un objeto que partiendo
del reposo es acelerado por una fuerza constante.
El M.R.U.A. es un caso particular del movimiento uniforme acelerado (M.U.A.).
En este movimiento el objeto siempre se desplaza con una componente horizontal
de aceleración en (ax) constante, por lo tanto sus características principales son:
➔ Ecuaciones y gráficas
Velocidad
4
Donde:
❖ v o es la velocidad inicial.
del cuerpo.
Posición
y = y o + v o t+ 12 a. t2
5
Donde:
❖ v o es la velocidad inicial.
❖ a es la aceleración.
Aceleración
Método experimental
Materiales
1. Riel (1)
2. Carro (1)
3. Cámara (1)
4. Trípode (1)
5. Regla (1)
6. Mesa (1)
7. Cuerda (1)
8. Sensores ópticos (2)
9. Cronómetros digitales (3)
10. Soportes (2)
11. Roldana (1)
Esquema experimental
7
Procedimiento
Cálculos y resultados
Video 2
Δx1 = 0,015m Δx2 = 0,015m
Δt1 = 0,027s Δt2 = 0,012s
Δx = 0,500m
Δt = 0,559s
Δx 0,015m
v i = Δt ⇒
0,027s = 0,5 m/s
Δx 0,015m
v f = Δt ⇒
0,012s = 1,25 m/s
Método 1
(v f −v i )
a =
Δt
Método 2
2
Δx - v i . Δt = a.Δt
2
2.(Δx− v 1 .Δt)
a=
Δt2
2.(0,500m−0,75m/s.0,460s)
a = 2 = 1,5 m/ s 2
(0,460s)
9
Video 3
Δx1 = 0,030m Δx2 = 0,030m
Δt1 = 0,051s Δt2 = 0,024s
Δx = 0,500m
Δt = 0,565s
Δx 0,030m
vi = Δt ⇒
0,051s = 0,6 m/s
Δx 0,030m
vf =
Δt ⇒
0,024s = 1,25 m/s
Método 1
(v f −v i )
a =
Δt
Método 2
2
Δx - v i . Δt = a.Δt
2
2.(Δx− v 1 .Δt)
a=
Δt2
2.(0,500m−0,6m/s.0,565s)
a = 2 = 1,0 m/ s 2
(0,565s)
10
Análisis de datos
Mediante el análisis de tracker tendremos tres formas para poder hallar la
aceleración:
-La primer forma consiste en realizar una gráfica x en función del tiempo (t) ésta es
aproximada y nos da matemáticamente una parábola, su ecuación matemática es:
a x2 + b x - c, y físicamente corresponde a una ecuación cuadrática que es:
a 2
2 . t + b . t - Δx , en esta ecuación la aceleración (o sea el parámetro “a”)
corresponde a la mitad de la aceleración física.
Video 2
mass_A
t(s) x(m) y(m)
0.0000 0.0000 0.0000
0.0167 0.0000 0.0000
0.0333 0.0000 0.0000
0.0500 0.0000 0.0000
0.0667 0.0000 0.0000
0.0833 0.0000 0.0000
0.1000 0.0000 0.0000
0.1167 0.0000 0.0000
0.1333 0.0000 0.0000
0.1500 0.0000 0.0000
0.1667 0.0000 0.0000
0.1833 0.0000 0.0000
11
Video 3
mass_A
t(s) x(m) y(m)
0.0000 0.0000 -0.0012
0.0167 -0.0012 -0.0012
0.0333 -0.0024 -0.0012
0.0500 -0.0035 -0.0012
0.0667 -0.0035 -0.0012
0.0833 -0.0035 -0.0012
0.1000 -0.0035 -0.0012
0.1167 -0.0071 -0.0012
0.1333 -0.0071 -0.0012
0.1500 -0.0095 -0.0012
0.1667 -0.0095 -0.0024
0.1833 -0.0083 -0.0012
0.2000 -0.0083 -0.0012
0.2167 -0.0118 -0.0012
12
mass_A
t(s) v(m/s) t2(s) x(m)
0.0000 0.0000 0.0000
0.0167 0.0000 0.0003 0.0000
0.0333 0.0000 0.0011 0.0000
0.0500 0.0000 0.0025 0.0000
0.0667 0.0000 0.0044 0.0000
0.0833 0.0000 0.0069 0.0000
0.1000 0.0000 0.0100 0.0000
0.1167 0.0000 0.0136 0.0000
0.1333 0.0000 0.0178 0.0000
0.1500 0.0000 0.0225 0.0000
0.1667 0.0000 0.0278 0.0000
13
Video 3
2
-La tercer forma es realizando una gráfica de x en función de t , en este caso
suponemos que la velocidad inicial ( v o ), es 0 m/s, el coeficiente angular, que es el
término “a” en tracker, corresponde a la aceleración, pero esta se encuentra dividida
a
entre 2 ( ) por lo que para hallarla tendremos que multiplicar la aceleración por 2.
2
Video 2
mass_A
t2(s) x(m) t(s) v(m/s)
0.0000 0.0000 0.0000
0.0003 0.0000 0.0167 0.0000
0.0011 0.0000 0.0333 0.0000
0.0025 0.0000 0.0500 0.0000
0.0044 0.0000 0.0667 0.0000
0.0069 0.0000 0.0833 0.0000
15
Video 3
mass_A
t2(s) x(m) t(s) v(m/s) r(m) y(m)
0.0000 0.0000 0.0000 0.0012 -0.0012
0.0003 -0.0012 0.0167 0.0710 0.0017 -0.0012
0.0011 -0.0024 0.0333 0.0710 0.0026 -0.0012
0.0025 -0.0035 0.0500 0.0355 0.0037 -0.0012
0.0044 -0.0035 0.0667 0.0000 0.0037 -0.0012
0.0069 -0.0035 0.0833 0.0000 0.0037 -0.0012
0.0100 -0.0035 0.1000 0.1065 0.0037 -0.0012
0.0136 -0.0071 0.1167 0.1065 0.0072 -0.0012
16
El segundo video que analizamos en tracker nos dió una aceleración cercana a la
2
aceleración que se averiguó en el método tradicional, la cual nos dió 1,3 m/ s y 1,5
2
m/ s .
En el tercer video ocurrió lo mismo que en el segundo video, la aceleración en
tracker nos dió cercana a lo que nos dió el método tradicional, que fue 1,1
2 2
m/ s y 1,0 m/ s .
Por lo que ambos datos de tracker y el método tradicional están relacionados entre
sí.
17
Posibles causantes de
incertidumbres
Método tracker
3) Ruedas del carrito: Se pueden trancar mientras el carro esté corriendo por el
riel, por lo que impediría que pudiera hacerlo de manera correcta.
4) Alguna parte curva en el riel: El carro puede correr un poco más lento o más
rápido en las partes donde haya alguna curva y ésto cambiaría los datos que se
obtengan.
Método tradicional
2) Rozamiento entre el carro y el riel: Al rozar más o menos sobre el riel también
variará su velocidad, por lo que también afectaría los resultados de los cálculos.
3) Ruedas del carrito: Si las ruedas se tranquen e impiden que el carro ande con
normalidad sería otra manera de que los resultados se afecten ya que de igual
forma variará la velocidad.
4) Alguna parte curva en el riel: Que el carro vaya más rápido o más lento
afectaría de igual forma que las anteriores.
Conclusiones
Menos peso → video 2
2
Método 1: 1, 3 m/ s
2
Método 2: 1,5 m/ s
Desde tracker
2 2
Video 2: 0,5 m/ s ⇒ a=0,50 m/ s
2 2
Video 3: 1,4 m/ s ⇒ a=0,54 m/ s
Referencias
● https://www.monografias.com/docs/M-R-U-M-R-U-A-y-F3SFWAGPJDU2Z
● https://www.fisicalab.com/apartado/mrua#contenidos