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Objetivo: usar la recta numérica y las reglas del redondeo para redondear números a la
decena y centena más cercana.
En este caso 84 está más cerca de 80 que de 90. Por lo tanto 84 redondeado a la decena más
cercana es 80.
Otro ejemplo:
En este caso nos debemos fijar en el número que está a la derecha de la decena, es decir "La
unidad" y seguir la siguiente regla:
Ejemplo:
D U
2 4 = 4 < 5 la decena queda igual y la unidad se deja 0
2 0
D U
2 7 = 7 > 5 la decena se le suma 1 y la unidad se deja 0
3 0
D U
2 5 = 5 = 5 la decena se le suma 1 y la unidad se deja 0
Que pasa si tenemos un número de 3 dígito y queremos aproximar a la decena más cercana
Aplicamos la misma regla.
ejemplo
CDU
2 2 4 = 4<5 la decena queda igual, la unidad queda 0 y la centena no se toca
2 20 queda igual.
CDU
2 2 7 = 7 >5 a la decena se le suma 1, la unidad queda 0 y la centena no se
230 toca queda igual.
CDU
2 25 5=5 a la decena se le suma 1, la unidad queda 0
2 3 0 la centena no se toca queda igual.
Por lo tanto en la regla del redondeo cuando la unidad es menor a 5 la decena queda
________________ en cambio si la unidad es igual o mayor a 5, a la decena
________________________.
Ejercicio redondea a la decena más cercana usando las reglas del redondeo:
a) 67 b) 52 c) 478
Redondeo a la centena más cercana
Redondea 320 a la centena usando la recta numérica
En este caso el 320 está más cerca de 300 que de 400, por lo tanto 320 aproximado a la centena
más cercana es 300
En este caso el 380 está más cerca de 400 que de 300, por lo tanto 380 aproximado a la centena
más cercana es 400
Ejercicio redondea a la centena usando la recta numérica: a) 530 b) 460
C D U
6 8 1 = 8 > 5 a la centena se le suma 1 y la decena y unidad se dejan 0
7 00
CD U
6 5 2 = 5 = 5 a la centena se le suma 1 y la decena y unidad se dejan 0
700
Que pasa si tenemos un número de 4 dígitos y queremos aproximar a la centena más cercana
Aplicamos la misma regla.
ejemplo
UM C D U
3 . 5 2 4 = 2<5 la centena queda igual, la decena y unidad quedan 0
3. 5 0 0 y la unidad de mil centena no se toca queda igual.
UM C D U
3 . 7 2 4 = 7>5 a la centena se le suma 1, la decena y unidad quedan 0
3. 8 0 0 y la unidad de mil centena no se toca queda igual.
Ejercicio redondea a la centena más cercana usando las reglas del redondeo:
a) 539 b) 160 c) 356
Planificación Clase
Lectura 10 minutos
Inicio
Dinámica retroalimentación:
Sistema monetario
Aproximación decenas y centenas.
Objetivo: usar la recta numérica y las reglas del redondeo para redondear números a la
unidad de mil más cercana.
Desarrollo.
Cierre
Revisión y corrección guía entre pares.
Conclusiones finales importancia del redondeo de números entre pares.
Redondeo de números a la decena más cercana
NOMBRE:_______________________________________________FECHA:_____________N°:___
1.- Redondea los siguientes números a la decena más cercana. (puedes usar el
6. 3 2 8 8. 6 7 9
+ 2. 7 6 9 - 3. 1 8 7
3.- Redondea los siguientes números a la Unidad de mil más cercana.
6 8 =_______ 8 9 =______
3 3 2 4 5 3
3 6 5 7 7 9
3 4 4 6 2 7
2 7 5 5 6