CARTEL DE ELEMENTOS DEL PERFIL EDUCATIVO AGUSTINO – 2019

NIVEL: INICIAL

Elementos del perfil agustino Actitudes

1. Líderes cristianos  Hace una oración de agradecimiento por los alimentos antes de comerlos.

 Agradece a Jesús y a María a través de una oración en los diversos momentos ( comedor,
2. Interiorizadores reflexivos clases, mañana comunitaria)
 Presta atención durante la clase.
 Usa palabras de cortesía y sabe pedir disculpa a sus compañeros.
3. Amigos en comunidad
 Comparte juegos y/o actividades con sus compañeros, en armonía.
 Ayuda al compañero que presenta alguna dificultad.
4. Solidarios con la sociedad
 Comparte juegos, materiales con sus compañeros, en armonía y respetando su turno.
 Hace preguntas empleando frases sencillas.
5. Buscadores de la verdad
 Se esfuerza por decir siempre la verdad.
 Muestra actitud de asombro frente a una experiencia nueva que le genera un aprendizaje.
6. Investigadores inquietos
 Muestra interés durante la clase.
 Se esfuerza por seguir las indicaciones.
7. Ordenados en sus amores
 Utiliza frases sencillas para comunicar sus emociones.
 Comunica sus ideas respetando su turno dentro de una determinada actividad.
8. Comunicadores asertivos  Realiza representaciones de lo observado en clase empleando diversos materiales (papel,
plastilina, bloques, etc)
 Realiza sus trabajos en un ambiente de comunidad.
9. Libres y responsables  Sigue las recomendaciones brindadas por la docente y las recuerda en las diferentes
situaciones que se encuentra ( aula, patio, comedor)
 Se esfuerza por mejorar e intenta superarlo en cada actividad.
10. Deportistas tenaces  Ordena y guarda sus materiales después de cada actividad en los espacios asignados.

Una comunidad en búsqueda de la Verdad

Una comunidad en búsqueda de la Verdad
 CARTEL DE ELEMENTOS DEL PERFIL EDUCATIVO AGUSTINO – 2019

NIVEL: PRIMARIA – 1°, 2° y 3° GRADO

Elementos del perfil agustino Indicadores de logro

 Participa espontáneamente en la oración diaria.
Líderes cristianos
 Participa con entusiasmo en los diferentes proyectos propuestos en la clase.
 Escucha con atención a los profesores y se esfuerza por hacer las cosas bien.
Interiorizadores reflexivos
 Agradece a Dios por su familia y amigos a través de oraciones y peticiones.
 Usa palabras de cortesía con sus compañeros.
Amigos en comunidad
 Comparte de forma fraterna con sus compañeros en los diferentes momentos y espacios.
 Muestra interés y preocupación por el compañero que atraviesa una dificultad
Solidarios con la sociedad
 Cuida y comparte el material de trabajo en su comunidad.
 Se esfuerza por aprender, preguntando lo que no entiende o conoce.
Buscadores de la verdad
 Dice la verdad cuando se le pregunta.
 Hace preguntas acerca de lo tratado en clase.
Investigadores inquietos
 Expresa su inquietud frente a una situación propuesta en clase.
 Escucha y agradece la corrección fraterna.
Ordenados en sus amores
 Expresa adecuadamente sus emociones y necesidades.
 Comunica sus ideas de forma adecuada empleando diversas formas(escrita, gráfica, etc)
Comunicadores asertivos
 Pide la palabra levantando la mano para expresar sus opiniones de forma respetuosa.
 Escucha y muestra actitud de cambio frente a la situación presentada.
Libres y responsables
 Sigue las indicaciones para desarrollar el trabajo en su comunidad
 Realiza actividades físicas y/o deportivas con constancia.
Deportistas tenaces  Se esfuerza por mejorar, intentándolo de forma reiterada.

Una comunidad en búsqueda de la Verdad

 CARTEL DE ELEMENTOS DEL PERFIL EDUCATIVO AGUSTINO – 2019

NIVEL: PRIMARIA – 4° y 5° GRADO

Elementos del perfil agustino Indicadores de logro

 Promueve una actitud de respeto en la oración personal y comunitaria.
Líderes cristianos
 Participa con entusiasmo y respeto en las actividades religiosas.
 Presta atención activa dando señales verbales (responde, pregunta) y no verbales (asiente con
Interiorizadores reflexivos la cabeza, fija la mirada)
 Practica las normas de convivencia de su aula .
 Trata a todos sus compañeros con cariño y respeto (evita apodos, rumores).
Amigos en comunidad
 Es fraterno al corregir a sus compañeros
 Demuestra su preocupación para atender a los demás en sus necesidades dándose a sí mismo y
Solidarios con la sociedad su tiempo.
 Comparte lo que tiene y puede de manera generosa con los que lo requieren.
 Indaga acerca de nuevos conocimientos y lo comparte.
Buscadores de la verdad
 Dice la verdad y asume las consecuencias de sus actos.
 Investiga con probidad académica para presentar sus trabajos en clase.
Investigadores inquietos
 Participa con curiosidad indagadora en los trabajos desarrollados en clase.
 Trata con amabilidad y respeto a sus compañeros.
Ordenados en sus amores
 Se relaciona de forma asertiva con sus compañeros
 Escucha con empatía a las personas, comprendiendo y respetando sus sentimientos.
Comunicadores asertivos
 Expresa sus ideas y emociones con confianza, asertividad empleando diversos medios eficaces.
 Cumple con las responsabilidades asumidas consigo mismo y los demás.
Libres y responsables
 Asume con responsabilidad las funciones asignadas dentro de su comunidad.
 Cuida su salud siguiendo hábitos saludables. ( limpieza, alimentación)
Deportistas tenaces  Se esfuerza por alcanzar logros deportivos y superar expectativas.

Una comunidad en búsqueda de la Verdad