Instituto Superior De Formación Docente Salomé Ureña

ISFODOSU
Maestría LE-L
Seminario de Investigación Filológica I MLL-523
Angel Nety Montesquieu Almonte / Mat: 20152-0332
Santo Domingo R.D. 30/04/2020

Principales elementos de la redacción académica de un artículo científico

La redacción académica es un documento de estilo objetico y claro, que busca explicar

de forma rigurosa el desarrollo de un tema. Dentro de la redacción académica, en la
elaboración del artículo científico existen una serie de aspectos a considerar en la
mencionada enseñanza de la publicación científica, que va desde los elementos técnicos
de cómo escribir correctamente un manuscrito, hasta las implicaciones éticas de la
investigación o del contenido científico del trabajo.
Todo tipo de texto está sujeto a una estructura y lineamientos o mejor dicho a elementos
básicos, cada uno con componentes básicos que juegan un papel específico y de
importancia dentro del documento. Las partes básicas del trabajo de investigación en el
texto son:
1. Título: esta parte se recomienda que no exceda las 15 palabras. También este
debe ser debe ser lo suficientemente explícito, claro y conciso.

2. Autores: para hacer mención a los autores se debe establecer siempre de la misma
forma de nombrarlos, de tal manera que pueda ser más fácil encontrar sobre
información sobre ellos y sus publicaciones.

3. Datos de afiliación de los autores: la afiliación institucional es importante y por

ende debe quedar claramente definida y todos los autores vinculados a alguna
institución.
4. Resumen: la intención del resumen es sintetizar en una magnitud limitada
(habitualmente 250-300 palabras) la esencia del manuscrito. Suelen ser continuos
y algunas veces se solicita que lleve en forma explícita el subtítulo de cada
sección del resumen.

5. Palabras clave: palabras puedan identificar correctamente las áreas dentro de las
cuales se desarrollo el trabajo.

6. Introducción: se da una brevedad de los que será expuesto, siguiendo parámetros

o presentado elementos como los propósitos, objetivos, preguntas entre otras. Se
recomienda para esta parte haber hecho una muy buena revisión de la literatura en
relación con el tópico sobre el cual versa el trabajo en desarrollo.

7. Materiales y métodos: como fue presentado en escritos anteriores los materiales

y métodos, responden a la siguiente pregunta: ¿cómo se hizo? Se debe dar detalle
de todos y cada uno de los pasos que se siguieron para obtener los resultados, y de
los materiales usados. La metodología debe ser reproducible, de ahí la
importancia de la claridad con que se exponga. Si el método es conocido sólo se
menciona y se precisa la cita bibliográfica. Si es nuevo o si es un método
conocido pero que se ha modificado, debe explicarse detalladamente.

8. Resultados: estos reportan los nuevos conocimientos, es decir, lo que se encontró

y debiera ser la sección más simple de redactar. Incluye las tablas y figuras que,
por sí solas, deben poder expresar claramente los resultados del estudio.

9. Discusión y conclusiones: deben plantearse los hallazgos encontrados en forma

interpretativa en relación con lo encontrado a favor o en contra en otros trabajos y
revisiones en la literatura, y de allí partir a una dialéctica de ideas que finalmente
planteen la relevancia final de la investigación y los nuevos pensamientos que
propone de miras a dejar abiertas las posibilidades de nuevos trabajos de
investigación que continúen los aspectos no respondidos por el actual trabajo.

10.Agradecimientos: deben colocarse solo aquellas personas desde el punto de vista

técnico que contribuyeron con el manuscrito pero que no cumplen con los
 criterios de autoría. Acá no deben incluirse dedicatorias ni agradecimientos a
personas no vinculadas o que no hayan visto el manuscrito.

11.Referencias: deben colocarse las mejores referencias posibles que hayan sido
revisadas y sean pertinentes al trabajo, en segundo término debe seguirse al pie de
la letra la norma de redacción que se esté empleando en el manuscrito de forma tal
que se apegue a ella y además sea uniforme en la totalidad de las referencias.

12.Figuras y cuadros: todas las tablas y figuras se citarán en el texto del artículo,
comentando los datos más relevantes, de manera que sea posible comprender lo
más importante de los resultados, sin que sea imprescindible consultarlo y
evitando la redundancia. Al momento de presentar los resultados se considera
estar seguro de haber entendido los efectos, de modo que se puedan responder las
dudas que surjan del mismo.
Para concluir es necesario recomendar seguir los lineamientos en cuanto a los elementos
de redacción académica para la elaboración de un artículo científico. Dentro de la
investigación de debe asegurar una buena producción y organización de los elementos
presentados que a sus vez garanticen la calidad del escrito.

Bibliografía
https://www.researchgate.net/profile/Alfonso_Rodriguez-
Morales/publication/262516485_Errores_comunes_en_la_redaccion_cientifica_estudiantil/links/5bf1fa
fca6fdcc3a8de0dfdc/Errores-comunes-en-la-redaccion-cientifica-estudiantil.pdf