MATERIA: ECOLOGÍA.

PROFESORA: PATRICIA HEUCHERT.

ALUMNA: GLADYS IGOR.

TRABAJO PRÁCTICO N°5: ECOLOGÍA DE COMUNIDADES ll.

1) Las poblaciones (especialmente las de especies vegetales) que conforman las comunidades de
las edades tempranas de la sucesión ecológica presentan características de crecimiento y
reproducción bien diferenciadas de aquellas que predominan en las etapas tardías.

Averiguar la siguiente información y completar el cuadro:

Característica Etapas tempranas Etapas tardías y clímax

Tamaño individual de la Pequeño Grande
madurez
Tasa de crecimiento Rápido Lento
Cantidad de semillas Elevado (alta) Reducido (baja)
producidas
Tamaño de las semillas Pequeñas Grandes
Agentes de dispersión de las Viento, aves Gravedad, mamíferos
semillas
Ciclo vital Vida corta (anuales) Vida larga
Tolerancia a la sombra No toleran (especies pioneras, Adaptadas( esciófitas)
heliófitas)
¿A qué conclusión se puede llegar respecto a las especies vegetales pioneras y las especies
vegetales de etapas tardías?

Las especies vegetales pioneras dominan las etapas iniciales o de constitución de la sucesión
ecológica. Son oportunistas, desde el punto de vista de sus requerimientos de recursos y con una
estrategia reproductiva basada en la producción de muchos descendientes, limitadamente viables
(estrategia r). Surgen al principio hierba anuales con gran capacidad de dispersión y crecimiento
rápido.

En cambio, las especies vegetales de etapas tardías (que concluyen cuando se alcanza el clímax),
se caracteriza por especies especialistas, en cuanto a uso de recursos, y con baja tasa de
reproducción (estrategia K). Aparecen especies herbáceas perennes, arbustos y árboles, que
crecen con mayor lentitud y tienen mayor eficiencia fotosintética, por lo que parece que nunca
podrán desplazar a las invasoras iniciales. Pero estas plantas tardías pueden ser más tolerantes a la
sombra y requieren niveles más bajos de nutrientes para sobrevivir. Por lo tanto, acaban
imponiéndose lentamente en la sucesión por sus habilidades competitivas.

2) ¿A qué tipo de modelo explicativo de la sucesión corresponde el siguiente ejemplo? Justificar la

respuesta.
“… En las comunidades rocosas de ciertas costas marinas, el desarrollo de una planta herbácea
depende de la presencia de un alga característica de las etapas tempranas de la sucesión
ecológica. En ausencia de estas algas, las semillas de las hierbas no pueden germinar y, por lo
tanto, la población no prospera”.

Corresponde al Modelo de Facilitación, ya que la modificación del hábitat por pioneras (algas) lo
hace más adecuado para el posterior asentamiento de especies de estados más avanzados de la
sucesión (hierba).

3) Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justificar las falsas.

a- La mayoría de las especies vegetales y animales que constituyen una comunidad se mantienen
igual a través de los años. Falso, las comunidades van modificándose de acuerdo a las condiciones
particulares donde se encuentre la misma. Depende de la riqueza de cada comunidad, de la propia
abundancia que posea cada especie, condiciones bióticas y abióticas, de la diversidad, etc.

b- La sucesión ecológica es el proceso gradual por el cual cambia la composición de especies de

una comunidad. Falso, son todos los cambios ocurridos en una comunidad como consecuencia de
las interacciones entre los factores que la integran. Es un proceso ordenado, evolutivo. La
consecuencia de este fenómeno es el origen de comunidades más estables, pero también más
complejas.

c- La comunidad clímax es la más apta entre las posibles para las condiciones ambientales de un
sitio. Verdadero, pero tener en cuenta que la comunidad clímax es la relación entre organismos,
son sólidas, estables y resistente a los cambios, pero, No son fijas ni inamovibles.

d- Los bosques y las selvas son las verdaderas comunidades clímax, hacia donde conducen todas
las etapas de la sucesión. Verdadero, son ejemplos de comunidades clímax, maduras y estables.

4) Lucía y Pedro hicieron un censo de todos los “bichos” que hay en el cantero de la puerta de sus
casas y encontraron lo siguiente:

Lucía: 15 hormigas, 10 pulgones, 8 vaquitas de San Antonio y 9 arañas.

Pedro: 20 hormigas, 2 pulgones, 3 vaquitas de San Antonio y 1 araña.

Analizar los listados e indicar cuál es la riqueza en cada caso, cuál tiene mayor diversidad y por
qué.

RIQUEZA: Es el número total de especies en un ecosistema / hábitat.

DIVERSIDAD: determina el número de especies / riqueza de especies y la homogeneidad o

equitatividad o abundancia relativa.

4 especies Número de individuos Número de individuos

Lucía Pedro
Hormigas 15 20
Pulgones 10 2
 Vaquitas de San Antonio 8 3
Araña 9 1
Total 42 26

En cuanto a riqueza los dos canteros son iguales, pero en cuanto a diversidad, el más diverso es el
cantero de Pedro, según el índice de Simpson; ya que si comparamos los dos valores, a mayor
índice, mayor diversidad.

5) Diferenciar los siguientes pares de conceptos:

a- Sere – comunidades serales

Sere o serie evolutiva, son todas las series de cambios que sufre un ecosistema desde el inicio cero
al clímax. En cambio, las comunidades serales son cada una de las comunidades que se van
complejizando (de sere en sere).

b- Etapa pionera – clímax

La etapa pionera es la etapa propia de la sucesión primaria, es decir, la etapa inicial de la sucesión
ecológica, donde el suelo es desnudo, con especies pioneras, que son colonizadores, que se
encuentran en terrenos completamente destruidos, quebradas o lugares súper degradados. Aquí
aparecen especies como herbáceas y arbustos de ciclo de vida corto.

En cambio, la etapa clímax es la fase final de la sucesión ecológica, que se caracteriza por el
máximo desarrollo del ecosistema, con equilibrio en todos sus componentes con el máximo de
diversidad de especies (mayor eficiencia ecológica, mayor densidad poblacional, mayor riqueza
específica).
c- Monoclímax – policlímax

Monoclímax es la teoría postulada por Clements, donde refiere a que las comunidades
evolucionan a un solo estadío, es decir, está determinada y se puede predecir . Policlímax, en
cambio, es la teoría opositora a Clements, que refiere a que es posible que en un área de iguales
condiciones climáticas se originen diversos tipos de comunidades con características del estado
clímax; debido a que condiciones y recursos actúan como agentes de control de sucesión.

d- Sucesión primaria – sucesión secundaria.

Sucesión primaria es aquella que se desarrolla en una zona desnuda, carente de comunidad
preexistente, es decir, que se inicia en un biotopo virgen, que no ha sido ocupado previamente por
otras comunidades, como ocurre en las dunas, nuevas islas, etc. Son naturales y no interviene el
ser humano.

En cambio, la sucesión secundaria, es la que se establece sobre una ya existente que ha sido
eliminada por una perturbación, sea por incendio, inundación, enfermedad, talas de bosques,
cultivos, etc. En este caso, transcurrido un tiempo retorna a ala serie completa. Por lo tanto, toda
sucesión primaria conduce y culmina en clímax.

e- Modelo de inhibición – modelo de tolerancia

El Modelo de inhibición, se argumenta en que las especies pioneras, una vez que colonizan,
inhiben el crecimiento de otras especies y que sólo se puede proceder al establecimiento de otras
especies secundarias cuando las pioneras son atacadas y mueren por algún factor. Estas
secundarias no necesariamente tienen que estar adaptadas a las condiciones que las especies
pioneras han creado.

El Modelo de tolerancia, por otro lado, dice que las modificaciones en el ambiente no crean
condiciones favorables ni desfavorables para las especies secundarias. Lo que ocurre, es que éstas
pueden haber llegado al lugar alterado al mismo tiempo que las pioneras o más tarde.
Simplemente tienen un crecimiento mucho más lento que las primeras y son capaces de crecer a
pesar de la presencia de las pioneras.

El proceso de sucesión depende, entonces sólo de las características del ciclo de vida de las
especies. Cada comunidad seral que aparece es capaz de tolerar y ser más exitosa en condiciones
de sombrío que las comunidades establecidas con anterioridad. El proceso termina cuando las
especies más tolerantes a la sombra ocupan el área y producen tanta sombra que no permiten el
establecimiento de otras especies.

f- Estabilidad ecológica – sucesión regresiva

Estabilidad ecológica es cuando un ecosistema presenta constancia (tiempo total en que una
comunidad mantienen una misma estructura, aunque sufre fluctuaciones), resistencia (capacidad
para sostenerse frente a una perturbación) y elasticidad (velocidad de recuperar un estado de
equilibrio inicial si ocurrió alguna perturbación).
En cambio, Sucesión regresiva o disclímax, son las que llevan en sentido contrario al clímax, es
decir, hacia etapas inmaduras del ecosistema. Las causas del degradado tienen su origen en el
ambiente y muy destacadamente en la acción del hombre. No se trata de una sucesión ecológica
invertida, sino de una regresión forzosa del ecosistema por la destrucción de alguna etapa de la
serie, por ej.: a causa de un incendio forestal sin regeneramiento, que podría dar paso a la
desertización.

6) Leer el siguiente estudio de caso “Morrenas glaciares” y luego responder:

“… Luego de la retirada de un glaciar, el sustrato que queda expuesto formado por trozos de roca,
pedregullo y arcillas se denominan morrena. En Alaska se ha estudiado la sucesión que ocurre
sobre este tipo de sustrato. Las primeras plantas son musgos y unas pocas especies herbáceas de
raíces superficiales. A continuación, aparecen especies de sauces y luego, entra el aliso, que al
cabo de 50 años forma conjuntos densos de hasta 10 metros de altura. Los alisos son a su vez
invadidos por pinos que después de otros 120 años forman un denso bosque. Finalmente, el
bosque es invadido por árboles de Tsuga, formando un bosque mixto estable. Una de las
principales fuerzas que impulsan esta sucesión es el cambio en las condiciones del suelo
ocasionado por los primeros colonizadores. El sustrato original tiene un pH de 8, pero el aliso lo
reduce a 5 entre 30 y 50 años, debido a que las hojas son ligeramente ácidas. Cuando el pino
sustituye el aliso, el pH se estabiliza y no cambia en los próximos 150 años. Por otro lado, el
contenido de nitrógeno en el suelo rocoso es extremadamente bajo. Sin embargo, las especies
herbáceas y el aliso poseen bacterias simbióticas en sus raíces que fijan nitrógeno atmosférico, de
modo que el detrito y los exudados radicales de estas plantas, enriquecen paulatinamente el suelo
con nitrógeno. El pino y la Tsuga carecen de esta capacidad, por lo que dependen enteramente del
nitrógeno acumulado en el suelo por las especies precedentes.”

a- Buscar en el diccionario las palabras desconocidas.

b- Averiguar las características de las especies que menciona el texto.

Aliso: conocido como aliso común o aliso negro. Es un árbol típico de Europa y en el sudeste de
Asia. Pertenece a la familia de las Betuláceas, al igual que el Abedul. Árbol caducifolio. Suele
alcanzar entre 20 -30 metros. Las hojas del aliso presentan una diversidad de tonalidades. Las
raíces del aliso, poseen nódulos que le permite absorber el nitrógeno de la atmósfera y fijarlo. Este
tipo d árboles, necesita mantener sus raíces embebidas en agua, soportando perfectamente los
encharcamientos. Florece fines de invierno a principios de primavera.

Tsuga: es un género de coníferas perteneciente a la familia Pinaceae, que engloba a las especies
arbóreas conocidas como falsos abetos. Son árboles perennes, que alcanzan los 20-60 metros de
altura y se encuentra en regiones exclusivamente húmedas.

La corteza es de color gris a marrón, con semillas pequeñas, adaptadas a zonas templadas
relativamente frescas y húmedas con alta pluviosidad, veranos frescos y poco o nada de carencia
de agua. Adaptada iguala a inviernos intensos con grandes nevadas, tolerando heladas que la
mayoría del resto de los árboles.
Pino: género de planta vascular, perteneciente al grupo de las coníferas y dentro de éste, a la
familia Pináceas, con ramificación frecuentemente verticalada y más o menos regular. Semillas son
aladas más o menos lignificadas.

c- ¿Por qué el estudio de caso representa a un proceso de sucesión ecológica?

Representa un proceso de sucesión ecológica porque podemos identificar las fases de la sucesión y
porque hay una evolución natural, con visión unidireccional, partiendo de comunidades simples
(plantas como musgos y algunas especies herbáceas), hasta las más complejas (árboles de Tsuga).

d- ¿Qué tipo de modelo explicativo de sucesión se ve reflejado en la situación? ¿Por qué?

Se ve reflejado el modelo de facilitación, ya que el ingreso de una especie facilita el ingreso de

otra, y a su vez se perjudica porque se reemplaza.

e- ¿Existe algún tipo de interacción interespecífica? ¿Cuál?

Si, observo interacción interespecífica de competencia, por el territorio, alimentación (al principio
de la sucesión), luego las especies herbáceas, el aliso y las bacterias, establecen una relación
simbiótica- mutualismo, donde todos se benefician.

f- ¿A qué tipo de sucesión corresponde el caso de las morrenas?

Corresponde a una sucesión primaria, ya que no ha sido colonizado antes. El indicio de esto es la
colonización al principio por musgos.

7) Analizar los siguientes esquemas e indicar:

a- ¿Qué proceso está ilustrando?

Si observo toda la secuencia de imágenes observo una sucesión primaria.

b- ¿Cuáles son las comunidades serales, y cuál la comunidad clímax?

La comunidad clímax es la última imagen, el resto son las comunidades serales.