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Derecho Básico de Aprendizaje (DBA): Interpreta los números fraccionarios y decimales con sus operaciones en
diferentes contextos al resolver problemas.
1 3 7 8 2
a. b. c. d. e.
2 4 6 4 6
2 1 2 1 2
a. 3 6 b. 5 5 c. 7 14 d. 2 2 e. 6 12
6 2 4 2 9
18 10 28 4 54
3. Juan, Luis y Carlos están comiendo pizza. Juan come 1/6 de la pizza, Luis come 2/5 de la pizza y Carlos
come 1/3 de la 1. pizza. Por lo tanto se afirma que:
1. Escriba falso o verdadero según sea el caso
a. Luis fue quién comió mas pizza y Carlos menos pizza. V
b. Carlos fue quién comió mas pizza y Juan quién comió menos pizza. F
c. Carlos comió mas pizza y Luis menos pizza. F
d. Luis comió mas pizza y Juan menos pizza. V
2. Cuanta pizza quedó?
a. 2/10 de pizza b. 3/10 de pizza c. 1/10 de pizza d. no quedó pizza
INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA
Dirigida por los Hermanos De La Salle
GA-GAP-F-15
Vigente desde: 30/03/2017
GUÍA DE APRENDIZAJE Versión 2.0
5 3 3 3
6. Carlos bebió 1/5 la botella. de litro de botella, que contenía un litro de limonada. Exprese en forma de
número decimal la cantidad de limonada que queda en la botella
RTA: quedan
7. Calcular el valor del volumen de una caja cubica cuya arista mide ¾ de metro . exprese el resultado
como numero decimal .
8 3 121 11 12 18
1. × =¿ 40 2. ÷ =¿ 1 3. ÷ =¿ 3
24 5 7 2 5 4
72 6 4
2
13 124 3 3 9 2
3.
2
×
2 (
− =¿ 26
2 ) 5. ( )
÷ + =¿
5 5 3
6. ( 76 + 32 )× 5=¿ 40
42 50
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9. María repartió 6/5 de litro de jugo en vasos de 1/25 de litro. ¿Cuantos vasos llenó María?