INSTITUCION EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO

NIT 813.012.197-3 DANE No. 141396000442 Código ICFES 035295

SEDE ADMINISTRATIVA- JORNADA MAÑANA
DOCENTE: ALBERLY PEDREROS EPIA

TALLER Nº 3. GRADO DÉCIMO

TEMA: RITMO DE RAJALEÑA.

OBJETIVO: conocer e interpretar las células básicas del ritmo de rajaleña.
ACTIVIDADES:
1. Apropiación de conceptos:
CÉLULAS BÁSICAS DEL RITMO DE RAJALEÑA
En el taller anterior conocimos la estructura básica del rajaleña, la copla y los instrumentos que
se utilizan para su interpretación. En este taller trabajaremos las células básicas del ritmo.
Tanto los instrumentos de percusión menor, como la tambora, poseen una interesante gama de
variedades sonoras, dependiendo de la forma como estos son frotados, agitados o percutidos. Los
logros en la técnica instrumental se adquieren con la seguridad y precisión en los movimientos de
muñecas, brazos, antebrazos y manos, el manejo de intensidades y volúmenes y el desempeño
creativo del ejecutante.
Para apropiarnos de los esquemas iniciaremos practicando las siguientes células rítmicas en compás de
6/8. Para esta actividad utilizaremos los instrumentos que cada uno construyo y otros instrumentos
autóctonos del rajaleña. En caso de no contar con instrumentos podemos utilizar objetos del entorno con
los que podamos imitar el sonido de la tambora, el chucho, la esterilla, el cien pies y la marrana.
Practica cada célula rítmica con el audio de apoyo que se enviará al grupo de WhatsApp.
Marrana

Aro tambora.

Parche tambora.
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NIT 813.012.197-3 DANE No. 141396000442 Código ICFES 035295
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DOCENTE: ALBERLY PEDREROS EPIA

Carangano, esterilla, chucho, cien pies.

Una vez se mecanice cada una de las células se practicará el ritmo completo en la tambora
interpretando a la vez el ritmo correspondiente al aro de la tambora con el ritmo del parche.
Podemos apoyarnos también en onomatopeyas como “taita culeco”, “papa con yuca”

Aro tambora.

Parche tambora.

2. Actividad práctica.
Interpreta cada célula rítmica utilizando como base el audio con el ritmo completo que enviaré al
grupo.
También enviaré un video orientando la interpretación de los instrumentos de percusión.

Evaluación: video de la interpretación de las células rítmicas de rajaleña. Compartir el video en el

WhatsApp del grupo.

Fecha de entrega: Plazo máximo hasta el viernes 12 de junio.