PROBLEMA:    El desconocimiento de nuestra Constitución Política...

01.    MARCO CONCEPTUAL

1.1.     Tema general

La desinformación de nuestras obligaciones y derechos           

1.2.     Tema específico

El desinterés de la población por leer la Constitución

1.3.     Problema ¿Por qué las personas no se interesan en leer la

constitución política de la república de Guatemala?):

1.4      Límites:    Guatemala.

 .

. 

. 

02.    MARCO TEÓRICO

El analfabetismo en Guatemala

La educación en Guatemala es un tema de vital importancia, que requiere principal

interés del Estado y de la sociedad en general. Según el Comité Nacional de
Alfabetización, Guatemala tiene un índice de analfabetismo del 18.5%, equivalente
a un 2.3 millones de guatemaltecos que no saben leer ni escribir.

Pero, ¿qué causa esta problemática social?

Mucha de esta situación que aún aqueja al país se debe a que años atrás la
educación se consideraba indispensable solo para los hombres. Esto debido a que
las mujeres eran relegadas únicamente a las tareas del hogar, cuidar a los hijos,
entre otros quehaceres que en efecto son necesarios para la sostenibilidad de un
hogar. Sin embargo, la educación es indispensable para el desarrollo de cada una
de las personas sin importar su género. Esto con el fin de lograr un mejor futuro y
tener y una mejor calidad de vida.

. 

También se ha demostrado que por medio de la educación, las personas pueden

acceder a un trabajo más digno y mejor remunerado. Sin duda, en la actualidad,
hay que empoderar también a las mujeres del área rural para que se eduquen y,
de esta forma, ellas puedan velar también porque sus hijos – hombres o mujeres-
vayan a la escuela cuando tengan la edad de ingresar en ella.

Fundación Ramiro Castillo Love es una entidad no lucrativa, con más de 25 años
de apoyar el desarrollo de Guatemala, por medio de programas educativos en
coordinación con el CONALFA - Comité Nacional de Alfabetización - en pro de la
educación de miles de guatemaltecos en el área rural del país.

..Obtenido de.https://blog.corporacionbi.com/fundacion-ramiro-castillo-love/analfabetismo-en-guatemala

05.    MARCO METODOLÓGICO

5.1      Hipótesis: Una de las razones por la que las personas no leen la
constitución es por el analfabetismo, y otra es por el desinteres que las personas
tienen de conocer más.

 .

5.2      Variables:

a)        Independiente El desinteres de la población guatemalteca por leer la

constitución politica:

 .

b)        Independiente (Muchas veces por la ignorancia de las personas es que

cometen algún delito sin darse cuenta:   

 .

 5.3      Objetivos:.  

 .

a)        General:     Conseguir que las personas lean la constitución por interés
propio y no porque se los piden.

b)        Específicos:

Lograr que se acabe una parte del analfabetismo en Guatemala.

Que se implemente la lectura de la Constitución Política de la Republica de
Guatemala

 .

06.    MARCO OPERATIVO:

Se investigo y se llego a la conclusión de que algunas personas no leen la

constitución:

1. Por causa del analfabetismo.

2. Desinteres o falta de tiempo

Se puede lograr a través de la educación que se implemente la lectura de la

constitución a través de un programa escolar.

 .

´.

 07.      MARCO ADMINISTRATIVO:   

presupuesto de los gastos para llevar a   cabo una investigación (papel, impresora,
combustible, etc.)

Hojas : Q. 10.00

Internet: Q.15.00

Combustible: Q 10.00

Las variables aparecen en la hopótesis.    Las variables

son lo que se mide o estudia.    
Una investigación cuantitativa estudia las variables
mediante encuestas, censos, etc.
MUY IMPORTANTE
La investigación cualitativa no emplea hipótesis, sino
objetivos.