Está en la página 1de 4

Trabajo final de orientación

El informe presentado es un trabajo de orientación clasificando los


tema más importante a continuación le presento el desarrollo
informativo.

La orientaciones un hecho que ha estado presente en toda la cultura


el cual a sido de gran importancia a los largo de la historia .la
orientación inicia desde el origen de la humanidad

El contexto histórico en el que se desarrolló la orientación fue en la


dictadura de Rafael Leonidas Trujillo.

El origen y evolución histórica de la orientación educativa se


observa desde una doble perspectiva su evolución como una
disciplina científica y como actividad profesional no obstante se une
y entremeseen en la realidad.

La orientación escolar es un proceso por el cual se ayuda a los


individuo a lograr la comprensión y dirección de sí mismo la
orientación es necesaria para conseguir una adaptación máxima a la
escuela, el hogar y la comunidad para alcanzar este objetivo el
programa escolar de orientación debe incluir el estudio sistemático y
completo de sus alumno proporcionarle una amplia variedad de
información acerca de sí mismo y de sus oportunidad
educacionales, profesionales y sociales.
El inicio de la orientación en la república dominicana está ligado al
desarrollo a seguir el departamento de orientación de la secretaria
de estado de educación ya que según este se fue estableciendo en
su ámbito legal.

La relación que existe entre la educación y la orientación es que el


orientador ayuda y acompaña a las persona a lo largo de la vida
científica humana y social.

La orientación es una profesión pedagógica que consiste en una


relación de ayuda entre un orientador debida mente entrenado y su
paciente.

La ética es la disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y su


relación con la moral y el comportamiento humano en una
comunidad
Estatuto del docente deberé y derecho.

El docente tiene derecho a la educación inicial a partir de los 3 años,


a la enseñanza básica y obligatoria, a la información y orientación
sobre la formación profesional y vocacional para todos los niños y
adolecente su deber es respetar y cumplir la ley general de
educación y cumplir con el curriculum oficial establecido con el nivel
general.
El perfil del docente es el conjunto de roles y conocimiento,
habilidades y destreza, actitudes y valores necesario que posee un
recurso humana
Código del menor este código define y establece la protección
integral de esto derecho regulando el papel y la relación del estado,
la sociedad y las familia.

La escuela es el lugar después del hogar en el que el niño, la niña,


adolecente y joven aprende a convivir a ser consciente de sus
derecho y deberes a respetar y a sentirse respetado el centro
educativo conjuntamente con la familia debe facilitar un clima social
que favorezca l convivencia el respeto y la tolerancia de una
ciudadanía.

Norma de convivencia del sistema educativo dominicano el


ministerio de educación (MlNERD) realizo el lanzamiento de la
segunda educación de la norma del sistema educativo dominicano
para la convivencia armoniosa en los centros educativos públicos y
privados con la finalidad de fortalecer la cultura de paz en la
sociedad.

La solución a los conflicto que se presentan en los centro educativo


han de estar orientado desde la participación y el dialogo en los
niño, niña, y adolecente la capacidad de caso de conflicto en la
escuela prevenir la violencia escolar es una responsabilidad de toda
la sociedad y sus instituciones dada que es un tema multianual pero
especificaste exige tener muy claro la escuela, el rol que debe tener
cada miembro de una comunidad educativa y el compromiso que
debe a sumir frente a la seguridad y el bienestar físico y psicológico
de sus estudiante
Para concluir yo diría que el objetivo general de la orientación es
ofrecer a los centros educativos la ayuda de oriental los
procedimientos de las normas de convivencia que amerita una
intervención para mejorar la convivencia escolar.

Finalmente esta materia de orientación nos enseña el punto más


importante como enfrentar un problema con un alumno en la
escuela cuales son los deberé de un niño y los derechos, el
orientador tiene que mantener su perfil, integridad, y sus éticas
como profesional.

También podría gustarte