¿QUÉ ES LA LITERATURA?

La palabra literatura proviene de la voz latina Littera que

significa letra o saber relacionado con la escritura. Este término nos induce
a pensar que su origen se da a partir de la escritura. Sin embargo, esta
conclusión no es del todo buena, pues como bien se saben existen muchas
formas, aparte de la escrita, de manifestar lo que pensamos o sentimos;
una de ellas sería la oral... ¿No te parece?.

Si asumimos que la Literatura se dio antes de la escritura,

estaríamos afirmando que su origen fue oral; si es así diríamos que nació
con el hombre, a través de sus actividades rituales, cultivándose en forma
natural. En ese sentido, podríamos decir que la posición más aceptable
acerca del origen de la Literatura habría sido la forma oral.

Dar una sola definición de la Literatura que sea válida para todos es
muy difícil. No existe un criterio único como sí lo hay en la Matemática o en
la Lógica. Por ejemplo, si te preguntamos ¿Cuánto es 2 + 2? Seguro nos
dirás 4. Esta respuesta es válida aquí y en el resto del mundo; pero si te
formulamos la siguiente pregunta ¿Qué es la Literatura? Quizás nos digas
que es una ciencia que se encarga de estudio de autores y obras literarias.
Esta respuesta podría ser válida.

Ahora qué te parece si hacemos la misma pregunta a otra persona

¿Tú crees que nos dirá la misma respuesta?... Creemos que no. Quizá lo
defina como un arte, a través del cual el autor manifiesta sus estados
emocionales o una suma de conocimientos o género de producciones del
entendimiento que tiene por finalidad expresar lo bello por medio de la
palabra o en todo caso como un conjunto de todas las producciones
literarias de un pueblo o de una época. Estas respuestas también serían
válidas.

Como podrás darte cuenta no hay un solo concepto de Literatura.

Esta afirmación obedece a que dicha disciplina no es una ciencia formal
por lo que se van a admitir varios conceptos; claro está, dentro de un
marco aceptable, es decir, no nos puedes dar cualquier definición.

En ese contexto tratemos de unir ideas. Digamos que la Literatura

es un arte y una ciencia. Arte porque es una disciplina capaz de poder
componer una obra y Ciencia porque tiene tres elementos:

– Preceptiva Literaria: Se caracteriza por

clasificar las obras en géneros y especies. El
primer tratado de preceptiva literaria es La
Poética de Aristóteles.

– Historia Literaria: Periodifica toda la producción

literaria.
– Crítica Literaria: Analiza e interpreta las obras
literarias buscando significados específicos y
genéricos.

EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE

LITERATURA:

• Concepción Primitiva.-
Concebía la Literatura como una
expresión mágico religiosa la
cual se manifestaba a través de
una actividad ritual sustentada
en la colectividad y en la forma
oral. Esta actividad se transmitió
de generación en generación.

• Concepción Clásica.- Señalaba

que la Literatura era una mímesis, es decir, una
imitación de la realidad en la que se reflejaba el
modelo de la sociedad esclavista.
 • Concepción Medieval.- La Literatura
toma otra óptica, esta vez su orientación será teológica (por Dios y para Dios).
Su objetivo será alcanzar la glorificación divina.

•.Concepción Renacentista.-
La decadencia del Feudalismo y el Teocentrismo
motivaron un cambio total. La principal
preocupación ya no será Dios, sino el hombre , el
cual buscará satisfacer sus necesidades a través
de todas las disciplinas tales como la Literatura.
En ese sentido, esta disciplina será concebida
como un instrumento para alcanzar esas
satisfacciones.

• Concepción Romántica.-
La literatura se basará en un individualismo
exagerado originado por el sistema Capitalista
que buscará romper con toda preceptiva literaria
para dar paso a un mundo ideal, imaginario y
fantasioso.

• Concepción del Siglo XX.- En este siglo los

formalistas rusos y los estructuralistas franceses
darán su posición acerca del concepto de la
Literatura. Román Jacobson y Víctor Slovsky,
defensores de la primera posición manifestaron
que la Literatura no es otra cosa que el análisis de
los textos literarios; en cambio, la segunda
posición, defendida por Roland Barthes, sostuvo
que la Literatura es como una máquina o sistema
autónomo capaz de poder generar sensaciones
ligado o no con la realidad.

CONCEPTOS BÁSICOS
• Movimiento

Es una tendencia artística y cultural que coincide con una época o período

Ejemplo: El Realismo

• Escuela

Es un grupo de escritores dirigidos por una figura preeminente.

Ejemplo: El Culteranismo de Góngora.

• Generación

Grupo de escritores o poetas de edad similar que aparecen en un

momento histórico. Pueden o no reconocer a un guía.

Ejemplo: La Generación del 27 de España

GÉNEROS LITERARIOS

Concepto
Son agrupaciones de obras vinculadas por rasgos comunes
(enfoque, función, estructura, etc). Se justifica su existencia por
cuestiones metodológicas y didácticas
LÍRICO

Se caracteriza por manifestar sentimientos; es subjetivo y emocional.

Prefiere estar en verso y recurre a la forma expositiva.
Especies:

1. ODA
Es la exaltación del ánimo a través de un lenguaje entusiasta y elevado.

Ejemplo: Oda a la vida retirada, de Fray Luis de León

2. ELEGÍA
Manifiesta un sentimiento de tristeza originado por la pérdida de un ser
querido.

Ejemplo: Coplas a la muerte de su padre, de Jorge Manrique Figueroa.

3. ÉGLOGA
Utiliza como escenario la naturaleza donde los personajes pastoriles
expresarán sus sentimientos.

Ejemplo: Égloga I: Salicio y Nemoroso, de Garcilaso de la Vega.

4. EPÍSTOLA
Composición lírica que se plasma en una carta donde el autor expresa sus
estados emocionales. En la actualidad pueden estar escritas en verso o en
prosa.

Ejemplo: Epístola a Belardo, de Amarilis

ÉPICO

Busca narrar hazañas grandiosas, es objetivo y está escrito en verso.

Recurre a la forma narrativa.
Especies:

1. EPOPEYA
Narración extensa de grandiosidad temática. Se nutre de lo sobrenatural o
la mítica. Tiene tres temas referenciales:

– Destinos de un pueblo: La Iliada

– Hazaña de un héroe: La Odisea
– Una divinidad: Ramayana, de Valmiki.

2. CANTAR DE GESTA
De origen medieval canta el surgimiento de una nación exaltando a un
héroe nacional. También tiene dos temas:

– Formación de Reinos: Castilla

– Hazaña de un héroe: El poema del Mio Cid

3. POEMAS ÉPICOS
Surgen en el Renacimiento y se caracterizan por tener un lenguaje
sumamente elevado.

Ejemplo: Jerusalén liberada, de Torcuato Tasso.

NARRATIVO

Se caracteriza por describir hechos reales e imaginarios. Tiene un diálogo

donde el autor habla con sus personajes y está escrito en prosa.
Especies:

1. NOVELA

Su extensión es variable, aunque normalmente es extensa. Narra

hechos verosímiles con fines de distraer. Presenta numerosas variedades.

Ejemplo:
– Novela larga: Crimen y castigo, de Dostoievski.
– Novela corta: El viejo y el mar, de Hemingway.

2. CUENTO
Su extensión es lo que motiva a que los personajes se
desenvuelvan rápidamente (momentos tensos) y el lenguaje sea sencillo
(condensación semántica).

Ejemplo: La Cenicienta, de la Condesa de Aulnoy.

3. FÁBULA
Se basa en una enseñanza moral y útil a través del artificio de
animales personificados.

Ejemplo: El adivino, de Esopo.

4. PARÁBOLA
Tiene un sustento moral y filosófico.

Ejemplo: La parábola de los dos hijos, (Mt. 21:23)

DRAMÁTICO

Llamado también teatro. Comprende a toda obra destinada a la

representación en un escenario.
El diálogo y el monólogo forman parte de este género que está escrito en
prosa y verso. Su función es la representación y recurre a la forma
dialogada.

Especies:

1. TRAGEDIA
Presenta hechos dolorosos en función de personajes aristocráticos
atados al destino y tienen un desenlace fatal llamado catástrofe.
 Ejemplo: Edipo Rey, de Sófocles

2. COMEDIA
Busca representar situaciones jocosas mediante personajes
ridículos. Su desenlace suele ser feliz.

Ejemplo : El sargento Canuto, de Ascencio Segura.

3. DRAMA
Es la unión de la tragedia con la comedia y es el que más
representa a la vida real. El creador del drama español fue Lope de Vega.

Ejemplo: Fuenteovejuna, de Lope de Vega

4. AUTO SACRAMENTAL
Representación breve de carácter alegórico y litúrgico. Dura un solo
acto. Tiene dos temas: la moral y la religión.

Ejemplo: El gran teatro del mundo, de Calderón de la Barca.

GÉNERO EXTRALITERARIO

EL ENSAYO
Se le considera el género más libre porque le permite al autor
abordar cualquier asunto de una óptica completamente personal.

Se caracteriza por reflexionar sobre algunos antecedentes o

principios para manifestar a través, de las palabras o frases empleadas lo
que uno piensa o siente. Utiliza el método inductivo y deductivo, siendo su
vehículo discursivo normal la prosa. Su creador fue el francés del
Renacimiento Miguel de Montaigne.

Ejemplo: Pájinas libres, de Manuel González Prada.

NOTA:

• En el Género Lírico
Cuando nos habla de sentimientos no sólo se orienta al tema pasional,
sino también al religioso, al social e incluso al nacional. Un claro ejemplo
de estos temas estarían representados por Garcilaso, Fray Luis de León,
Sebastián Echevarría y José de Zorrilla, respectivamente.
• En el Género Épico
Toda obra que nos narre hazañas grandiosas y que está escrita en verso.
No deberás tener ninguna duda porque el género así lo establece.

Por otro lado, es importante dilucidar un problema que

existe entre la Epopeya y el Cantar de Gesta. Ambas especies tienen dos
temas referenciales. En uno de esos temas se habla de la hazaña de un
héroe por lo que tendríamos que formularnos la siguiente pregunta ¿Qué
debemos hacer para diferenciar la Epopeya del Cantar de Gesta? ¿De qué
elemento me voy a valer para diferenciarlo?. La respuesta está en el
anonimismo, la mediana extensión, el nacionalismo y cultivo medioeval de
la útlima especie.

• En el Género Narrativo.-
Cuando nos habla de un diálogo se refiere a que el autor va a hablar con
sus personajes ya sea en forma total o parcial. Si es total, el autor hablará
en tercera persona y no participará en la obra, sólo se dedicará a narrar
(en un lugar de La Mancha había un hombre llamado Don Alonso de
Quijano). Si es parcial el autor narrará en primera persona, es decir,
participará en la obra (recuerdo que en aquel lugar de La Mancha conocí a
don Alonso de Quijano).

• En el Género Dramático.-
Nos habla también de un diálogo en la que existe una conversación entre el
emisor y el receptor, la cual se remite a los personajes. Como podrás
apreciar es totalmente distinto al diálogo narrativo, por lo que no deberás
confundirlos.

PREGUNTAS
1. La obra donde encontramos las primeras pautas sobre el fenómeno
literario es:
A) El satiricón de Petronio
B) Arte poético de Horacio
C) La poética de Aristóteles
D) La Ilíada de Homero
E) Epinicios de Píndaro

2. La palabra literatura inicialmente significaba:

A) Instrucción o escritura
B) Oralidad o narración
C) Ficción o imaginación
D) Sabiduría o cultura
E) Escribir con verso
3. La Historia Literaria:
A) Explica los problemas esenciales del arte literario.
B) Enjuicia y valora las obras literarias
C) Considera a la obra como un mensaje.
D) Da cuenta de la evolución, interrelación o eventual desaparición de las
literaturas.
E) Se interesa en la forma de las obras

4. Género literario que expresa los conflictos humanos a través de una

secuencia conversacional.
A) Epopeya
B) Épico
C) Dramático
D) Lírico
E) Ensayo

5. Son especies del género lírico:

A) Tragedia - comedia – sainete
B) Epopeya - cantar de gesta - drama
C) Oda - elegía – égloga
D) Oda - sátira - crónica
E) Elegía - tragedia - madrigal

6. Relata hecho bélicos, luchas de un grupo social por establecerse como

una nueva nación.
A) La novela histórica
B) El poema épico
C) La epopeya
D) El cantar de gesta
E) La tradición

7. Los géneros literarios se establecen según:

A) los tratadistas
B) su periodización
C) su estructura común
D) su estilo
E) su forma de composición.

8. En la concepción clásica o antigua la literatura era una mimesis, es

decir:
A) una purificación del alma
B) una expresión mágica-religiosa
C) una imitación de la realidad
D) una glorificación divina
E) un arte social-político

9. El concepto: grupo de intelectuales coetáneos, conacionales que

generalmente se reúnen en torno a un líder corresponde a:
A) Movimiento
B) Escuela
C) Corriente
D) Generación
E) Tendencia

10. El género característico por su objetividad según la cual el autor crea la

ilusión de la impersonalidad recurriendo, por ello, normalmente, a la
narración en tercera persona:
A) Épico
B) Lírico
C) Dramático
D) Oratoria
E) Ensayo

11. Descarte la relación incorrecta:

A) Fausto: dramática
B) La comedia: épica
C) Trilce: lírica
D) Platero y yo: dramática
E) El mundo es ancho y ajeno: épico.

12. Señala la especie dramática:

A) Elegía
B) Epopeya
C) Comedia
D) Mito
D) Himno

PREGUNTAS ABIERTAS

1. ¿Quién es el creador del ensayo?........................................................

2. La obra literaria se distingue por la función......................... de su

lenguaje

3. La especie épica típicamente medieval fue……………………………………..

4. Un género mixto por combinar lo objetivo y lo subjetivo en la

representación
es………………………………………………………………………………………….

5. El género más antiguo históricamente es:………………………………………