El proceso de la docencia

El desafío del uso virtual se han desarrollado pincelazos sobre los componentes tecnológicos y
las propuestas de la misión y más que ser docentes, no sólo la cátedra, no solo es refuerzo es
más un trabajo que lleve a un cambio a nuestro equipo

Gestores de aprendizaje, se siente, se socializa y se hace el valor agregado de comunicación.

No nos aleje del chico.

No vamos a volver a los colegios, en muchos países, volvieron a la normalidad, volver a

confinamiento, porque esto no es adecuado. Está en el ambiente

las habilidades deben acompañarnos en el proceso por hacer el conocimiento. Pero

transformando la información. A la altura de los chicos debemos tener presente y claro que las
herramientas, acceso a la tecnología, quienes no tienen con interet. Solo

No es osl ocrear el contenido y enviarlo, enseñarlo a sumar

transformar que lo vea atractivo y llamativo, como gestores

a eso, a crear conocimiento redes de contacto con los chicos.

crear redes. el trabajo en equipo.

Ayudar al que no

gestor de aprendizaje crear conocimiento, con liderazgo, a través de plataformas digitales, sin
olvidar el trabajo en equipo, habilidad y transformar.

James Altucher. Todos los días te reinventas, es un elementos de vida.

Pero debemos tener mayores retos que nos alejen de lso estudiantes

Taller larguísimo no es más el ensayo, que piensan a que existan y herramientas virtuales.
Buscando un púnlico pequeño

logramos la entropía .

Hacia adelante o hacia atrás

Qué buscamos

Ya no podemos darte todo el tiempo

30 a 35 minutos para tener su atención. Entretenido. Limitados. Es curioso una clase de

español debe tener un momento, suspendo y hace pausa activa. Para capturar la mente… Toda
la energía, la limitación….

Debilidades

Comunicar como proceso de desarrollo sostenible

Cómo hacer una frase, cómo hacer un texto, sin regaños, darles una orientación, dándoles la
comunicación presencial.

Tonos altos y bajos, sea fluida, en doble vía, porque pueda ser en medios adecuados.

Que no sea de copiar y pegar, y hacer personalización, con un acompañamiento esencial.

Liderar con precisión ciertos conceptos de vida, el empoderamiento, mayor en el sistema de

vida, en las clases hay un ejercicio que mueve a los compañeros.

Todos trabajan para lograr un objetivo pero grupales. Creando lazos. Actividades. Generar
redes de medios para comunicarnos, porque son planes ilimitados, nos ayudan a la posibilidad
una llamada, pero hoy me siento voy a llamarlos. Hacer llegar las fotos. Generar las llamadas.
dan una buena guia didáctica. Solidaridad

Interactuar para poder ayudarnos.

Informarnos de manera responsable.

Estudiantes que hablen

con ese saber con ese conocimiento, como docentes, como los docentes de cátedras. Estos
temas son asi…

Para qué enseñar esto, para que los objetivos a nivel educativo.

Cómo están los chicos, que tal las familias, están bien.

Estuvimos pendientes de verificar y retroalimentar. Cuál es la estrategia de procesos, es la que

es la funciona la que tienes que probar. Siempre.

Enseñar
Verificar
Retroalimentar
Estandarizar
Compromisos
Familiar, las anécdotas
Chistes, contar el proceso.
Una llamada
Un video clip
videítos de tres minuticos
Rayen
la casa para hacer algo. Impacto
diferencial

Confianza
transparencia honesto leal directo coherente responsable ético y ejemplar. Con el rol.
Habilidades y conocimiento
Educación. acertada información precisa
Asertiva. no todos de la misma forma, utilizando diferentes elementos.
Tiempos de entrega y parte del proceso, por eso mismo. El conocimiento
Tema consciente y la claridad, es precisa, Y no solo es enseñar, filosofía de vida como profesor
de español. Habilidades, de comunicación, centrados no solo el titulo
Nos trajo un cambio tecnológico.

Libro

El diario de los estudiantes. El líder que no tenia cargo Sharma.

Claro que sí.
Elgusto

Lady Johana Londoño Cardona

A todos los profes es una de las frecuencias del tiempo

Lady Johana Londoño Cardona

La historia cuenta las cosas de la vida Thompson, por haberme demostrado lo que me hacia
cambiar Teddy, el que enseñó a cambiar.

La conexión y la empatía con lso estudiantes, provocando alternativas para solucionar

problemas

Los aportante de la vida, como se habla de los procesos rurales.

Torbellinos

Las huellas, las formas de enseñanza, se necesita con la magia pro el amor por la docencia, por
aprender nuevas tegnologias

de las clases adecuadas, generten valro agregado..

Vista de la educación virtual vista desde lo pedagógico e intelectual