Clase 2 - Unidad 1 -¡ho trado

Un*rr* rf

REúO z )
,h,,1
25000 3¿+GO
¿ !
0 60 000

Cornpleta las frases usando Ia recta numérica

>fl.?& mayor que.l.,B ooo
>& 9.%s menor gue- 3z .c o o
irlftE menor quál.péro mayor que. 15 ooo
> á*,#[nayor que3toÉt.o, .o,'u 4* 1u¿ 63 37E,
> 32 OOO es l0-0-0Q:... rnás que 25OOO
b: ?? es !r§'0""' menos sue 32 ooo
X:
R¡edes usar los siguientes
materiales

Recia nr¡rnÉrlL:a

Hct¡e de
nrirr¡erc
As @(&
Table¡o de Valor Tarjetas de
E-- Fas¡ciqral cornposiciróm

lf Ahora veilrxs b
proporle{nG 4uí
cornún o diferente que hay entre tu método de
para el primer reto.
resotrifi y h que te

Como
+
estante 1
It rflorEr ceñt€oos de{E llrdodar po&rnos
25 millares
5000 observar e{rla
posición de las Dm. el
estante 2 rl¡ &tr Gtntaoo§ (hcarrla . urüdodai
estante 1t¡ene2Dm,
320 cientoe
3 00 el estante 2 üreme 3
Dm y los estmtes 3 y
4 tienen 6 tlnn cada
+ ri
estante 3 ü *'rt Ghtffi d€ffiro¡ , {nidodrs
uno. Por lo que:
63 398
6 339
El estante 1 es el que
tiene la
estante 4
62 431
+ ÓE i ¡frrr
21tf
g€ntcnas {ra6ror : {nidoder menor
cantidad de ho[as
 Innova
) Schools Clase 2 - Unidad I -¡tto gado

+
estante 1

25 m¡lhre3
É¡E

50
oñtss dGa@ rrirdrrct También se
puede
00 observar que
9,
estante 2
estante 3 y 4 ühmen la
r. Erilhrs alacars mayor cantidad de Dm
l-¡ro=ffi-l 2a
rrtúal.lat8
que es 6, por *o tanto
3 o0
debemos @ffripamr
estante 3
a¡ds cmtru dffir ñafur¡
ambos. para saber
63 398
@ 6 3 3tr cual de los esüanteA
tiene más debenros
estante 4 comparar la camüdad
62 ¿ll}1 tr) Ekü
21t
cstffi rtaortÉ sñidcdqt

I
de unidades de n¡illar
o millares.

e§tante 3
Se observa que sl
63 398
+ 03
\§' cert8ncs

39t
dccerus unidorlE¡

estante 3 tierp 6? U_rn

y el estante 4 ti.¡ne 62
U¡,n-, por lo tar&:
estante 4 El estante 3 üriene la

+
oüatmog dscerio snithdes
I

mayor c¿¡nüdad de
62 {31
t3t hojas.

Respuesta: El estante 3 tiene la mayor cantidad de

hojas y el estante 1 tiene la menor cantidad de hoias,

Ahora ueilrrc b snin o diferente que hay entre tu método de resür5n y h que te
proponerm 4uñ pra el *gundo reto.

00 62 r¡31
Jlr , r,,,,,,,,,,,,,,,,,
o roooo 20ooo lsooc rcl60c 50000 60000
I

Completa las frases usando la recta numérica

> 62 431es rnayor que 32 OOO
> 25 OOO es menor que 62 431 w
> 62 431es menor que 63 398 pero mayor que 32 Ooo
> 50 OOO es mayor que 50 OOO pero menor que 62 431
> 32 Ooo es 7 Ooo más que 25O@
> 25 Ooo es 7 OOO menos que 32 OOO

Nofa; Si quieres más informaciÓn puedes revisarlas páginas 12 y 14 de tu tibro (color)

 Innova I -Cto 3rado
) Schools
Clase 2 - Unidad

@,
-l-rÍ.'
La met¡a de eta
actividad es Comp a¡ral V
ordenar números hasta 100 000

Antes de empezar h acffuirlad" debes tener listo:

oJo
y' Cartuctrena coo bs nffiüdes Sl en coso NO tlene¡ .l h ,*
r/ Fichcdenirrerc
y' Tablero de valor posicionat
y' Recta numérica
y' Libro SM - Matemática 40
pueden lmprlmkb unHodf ügfd
https //d rive.soogle. com/d rive/fo
:

lders/LnrZ2rqq9 mpJUCEsHbyoei
XQHzpAvp0k tonrblén FGüi
# e
t

y' Cuaderno Trabajo SM - Matemática 40 resolver los slluoclone¡pEodor

y' Resolvemos Problemas SM - Matemática 4" en tu dbrlo (cuoderrc) o cr rro
hoJo y colocorb en fu ftiE

Recuerdo sl lhnes fu b &c

hobolor ollf.

Mira el ppt Glase 2 donde se preserlta dos problemas reto, si en caso no puedes se{
ppt, aqul te
dejamos los retos. Para ef primer reto puedes usar tus fichas numéricas o tablero de valor posicional
y para elsegundo la recta numéricas, te sugerimos un tiempo de 10 minutos para que lo resuelvas
solo.

¡AHORA ES TU TURNO!
G

x lO mint¡tos

REIO l ,
Paul y Omar vieron 4 estantes con resmas, caias
v hoj as sueltas. Gontaron todas las hojas y esto
obtuvieron. 'estante 3 estante 4

estante 1 fr
estante 2
63 398 fiz#ll

I
_-l 320 cientos
25 millares
t
f?
y meno§?
¿Cuál estante tuvo más hojas cuál
¿* 6, 31t
I* l;'""
1* h4"- AA
ry c nt*(
L4

r{'wt\o 0* ,le, }b OOD

§
Resma.' 1 Pguele @n tfr hoias bond' -¡áa ú
i)**** Clase 2 - Unidad I -¡fro 3rado

JáHeffiffi'¿",'i,ii[Ír,iT:i]#:,ffi #H,x?i]l.,ffi ;
o ::*oor3
tos números /0 0/0. ¡r ,$r.y ?a Í[a.corócqros en orden
descendente. UsoSJo u$o recle nurnérico porq cornporar.
trF no

70- 010
I eser moyor.

es ei menor.
"Descendente" significo
de rnoyor o menor, n lné3

TrooF Iotro ?oo¡s

o colocatos números en orden oscendente.

numér[ca poro comporor.
usof,o uno recto

67 +31r 5+ 213, 51 23r+. 32421

3I \l.r ,. isl2f'l . 5rl rr¡ bt \n

aon.,ocrro lcs nú,"r-c.cs
Q
o) 7 I 5lt6 ü Reto¡üdrrrl
/8 546 es

?e 51b
Wes moyor que
más que 78

18 Doo
OOO
78 0OO es ¡utbr¡enoe que ?8 5rt6,
at noD es menareue¡ltsl¡á

b) 3 q 80 2 EI q20
58 qrc esmenorque r3f 9ol^ .

Nofa. Si quieres practicar más de manera opcional puedes resolver la página 13 del libro (color)

Siaamos practicando:

? Resueüte

Q
h págüta I de t¡
noou*el número rio'rú"
cr¡aderno de trabajo (libro gris)

o) 15 ic5
@@ b) 12 56q
@@
n"auo et núrnero r.qeflor.
Q
o) lz 156 b) .i:tlr: 5q 000
 Clase 2 - Unidad f -¡ho grado
üu***
o Ordenotos números cle fsrr'¡o descendente.
G¡ 6qq80 6'{ q8O 68 sl0 6q 8qO

b1 810 b9 qt} 691{a l-¿r,".

bI 76q37 z? 3c6 28 001

¿8 ool 2l wo Lt gqu WTA

o Ordenoüos rúmeros cie forr.ao oscsndente-

a, il q36 lq 359 1q 3q6 - 1'{ q63

11 3r,l l'1316 It 13u tirt ra-l

b¡ 73 217 77 312

1}3,} T3rl 1? 2r¡ t?ñr

Aqui un reto para oue lo resuelvas en tu diario Guadernol

L
> urrsdr¡rúc
*ú{r,
Er€i6. Olrqrro c Inés d¡rrua &ro 4rrrt¿ r¡ do. Estos ¡on be

SL. a981; Sf. 4 895; SJ. ¡r 93'6; Sr. 5 O'19

5¿ sabc que Arürés ohoró h mopr cantidod dc drmro y Olrttprc h tnGtr. L

ohorrodo por l¡rts ¿s rnós c¿rram o h conlidod ohorodo por Andds.
Ahor¡, r¡n¿ oodo p¿rsom cor h conlidod dc dirrro qrt ohoñt.

krtsb s.ait J
I
¡t'5
I AndrÉs

'1.
sr.

Y
st. ( Ró
F_

lnás v.5ort

Nota: Para seguir practicando puedes resolver los problemas de la sesión 2 y 3 de tu libro
Re solve mo s prob I e m a s (delg ado) .
 Innova Clase 2 - Unidad l-¿fro grado
) Schools

Siya realizaste dichas páginas en clase, resuelve las siguientes sih¡aircen tu

diario o en una hoja para que lo coloques en tu fólder de Mdenrfi¡a

Pinta de color roio el número menor y de azul el

número mayor

a)

b) 096

Rodea el número mayor

aI 4flm tirñl 14U l8D

bl 25D 236U 40Um @

Completa los enunciados.

a) 4:l 367 cs _cc¡¿zt_ que 45 100.

b) \5 roo es mayor q ue t.lj 3á?

c) 76 fi)O es 30 0oo tnenos que 79 000.

d) 85 340 es 1D rrro rnás que 84 000.