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Facultad de Ingeniería Industrial, Universidad Pontificia Bolivariana,
km 7 vía Piedecuesta- Colombia.
Resumen -- El fútbol es la actividad que nos integra, cohesiona y transforma. No hay otro
deporte que nos identifique más como nación, nos une sin distingos políticos, raza, condición
sexual o religión. En esta investigación se busca saber ¿Qué percepción tienen y que tanto
saben acerca del futbol colombiano los estudiantes de la universidad pontificia bolivariana?
mediante unos parámetros establecidos en la investigación y la encuesta saber cuál la
percepción de los estudiantes y el perfil ideal de equipos de fútbol profesional colombiano a
partir de indicadores de desempeño, También se busca resolver cuales son los problemas
y/o falencias de los equipos para demostrar buenos resultados, y con base en eso elegir el
posible modelo de equipo. Adicionalmente es de gran importancia conocer mediante una
encuesta como los estudiantes de la universidad pontificia bolivariana tienen conocimiento de
las diferentes variables sociales, técnicas, económicas entre otras, con el fin de conocer la
problemática de él porque el futbol colombiano no presenta reconocimiento en el ámbito
deportivo a nivel mundial.
Abstract: Soccer is the activity that integrates, unites and transforms us. There is
no other sport that identifies us more as a nation, unites us without political
distinctions, race, sexual condition or religion. This research seeks to know what
perception do students of the Bolivarian Pontifical University have and how much
they know about Colombian soccer? by means of parameters established in the
research and the survey, to know what the perception of the students and the
ideal profile of Colombian professional soccer teams from performance indicators,
also seeks to solve what are the problems and / or shortcomings of the teams to
demonstrate good results, and based on that choose the possible team model.
Additionally, it is of great importance to know through a survey how the students
of the Bolivarian Pontifical University have knowledge of the different social,
technical, and economic variables, among others, in order to know their problems
because Colombian soccer does not have recognition in the field. sports
worldwide.
Keywords: Yields-statistics-analysis-problems.
1. INTRODUCCIÓN
Es considerado uno de los deportes más populares a nivel mundial, tiene el poder de lograr
movilizar una gran cantidad de grupos de la sociedad y de reunir a miles de personas por
una misma causa. Esto es posible ya que el futbol es un deporte que no necesita de muchos
recursos para practicarlo, es un deporte que inicia desde la niñez de cada persona con una
ilusión de representar su equipo. Se logra expandir a cada rincón del mundo ya que es un
deporte que viene de clases sociales bajas donde rápidamente se extendió de barrio en
barrio, ciudad en ciudad como el deporte y juego para practicar estando al alcance de todos.
El principal atractivo es el pertenecer a un club, a una bandera, a una afición, recordando el
antiguo instinto de hombre como una aceptación de tipo tribu. El pertenecer a un equipo
defendiendo su escudo o logo y colores representativos con el deseo una victoria; es
recordar esos antiguos tiempos ancestrales. (Revelo, 2017).
El futbol en Colombia es el deporte más popular del país principalmente por su publicidad,
sus clubes, reporteros y gran cubrimiento a nivel económico. Este deporte depende
principalmente del Ministerio del deporte que es la entidad gubernamental que lo reglamenta
en el 2019 y es dirigido por la Federación Colombiana de Futbol (Colfútbol). Esta entidad se
encarga de afiliar la Confederación sudamericana de futbol (Conmebol) y la FIFA, también
encargada de nombrar y coordinar las selecciones nacionales en sus respectivas categorías.
Con la realización del presente artículo se trata de evidenciar los mejores clubes que hasta el
momento se encuentran clasificados en la categoría primera A (Liga A). Así como también
indagar sobre el futbol en el mundo y el futbol colombiano, los mejores deportistas, numero
de anotaciones por equipo, asistencias dentro del capo de juego, partidos ganados y partidos
perdidos, goles a favor y goles en contra. Se Hace uso de tablas estadísticas, plataformas de
información, umbrales periodísticos y artículos del futbol junto con la herramienta de Excel
para hacer más cómoda la indagación de información y comprobar la veracidad de esta.
(Fraguela, Carral, Iglesias, Castro, 2011).
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2. MARCO TEÓRICO
GOL: En el ámbito deportivo se llama gol a la acción de hacer entrar la pelota en el arco
contrario o en la zona destinada a tal efecto. De alguna manera, el objetivo de varios
deportes es el logro de la mencionada acción y por tanto, todos los esfuerzos se dispondrán
en ese sentido. También, al tanto que se consigue con la mencionada acción se lo llama gol.
(Florencia Ucha, Definición ABC, 2011).
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meta deseada. Eficiencia, por su parte, es la capacidad de contar con algo o alguien para
lograr el resultado pretendido. (esfutbol.net, s.f.).
INDICADORES DE DESEMPEÑO: En el ámbito del fútbol profesional está cada vez más se
encuentra implantado el uso de indicadores de rendimiento (IR) con los que valora el
rendimiento de los equipos. Debido a la multitud de variables que condicionan el resultado
final de un partido de competición, el análisis del rendimiento a partir de IR no resulta
sencillo. La variable éxito fue considerada a partir de los puntos acumulados por los equipos
al final del campeonato en cada una de las temporadas analizadas. Para el análisis del
rendimiento de los equipos se han incluido diferentes variables e indicadores, agrupándose
estas en varias dimensiones que abarcan tanto indicadores de resultado (IRr) como de
procedimiento (IRp). (academia.edu, s.f.).
RECEPCIÓN: Los jugadores de fútbol deben ser capaces de controlar los balones que
reciben. La forma más fácil suele ser parar la pelota; en este caso, el balón debería ser
situado en la posición ideal para el próximo toque. Los jugadores avanzados pueden usar el
primer toque para hacer que el balón se mueva de forma rápida hacia donde tienen planeado
correr. También pueden utilizar el primer toque para pasar el balón. Evitar el balón en vez de
recibirlo puede despistar a los jugadores oponentes. Es una acción muy utilizada durante un
partido, con el objetivo de recibir el balón, controlarlo y ponerlo a su servicio para desarrollar
en buenas condiciones una acción posterior. La recepción en parada es aquella en la que se
consigue controlar totalmente el balón en los pies, perdiendo el componente de velocidad,
pero aumentando la precisión en el manejo posterior del esférico. (futbol.fac, 2012).
PASE: Para mantener la posesión del balón es esencial tener capacidad para pasarlo en
corto entre los jugadores cercanos de forma precisa y a tiempo. Los pases largos precisos
permiten una mayor variedad de situaciones y un juego más directo. Generalmente, los
pases que crean ocasiones de gol se les llama asistencia, aunque cualquier jugador en el
campo podría hacer este tipo de jugadas, generalmente es un mediocampista ofensivo quien
lo hace, es trabajo usual de los jugadores marcados con el 10 o el 8 en sus camisetas.
(tuzonadefutbol.com, s.f.).
TIRO: Los jugadores deben tener un equilibrio a la hora de tirar a puerta: ni hacerlo en
demasiadas ocasiones ni tampoco dejar de intentarlo cuando tienen ocasión. Los tiros
deberían ser precisos y potentes, aunque generalmente no se logra esta precisión y potencia
al mismo tiempo. Elegir precisión o potencia depende de la situación y de las características
del jugador. (misentrenamientosdefutbol.com, s.f.).
3. METODOLOGÍA
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El fútbol es la actividad que nos integra, cohesiona y transforma. No hay otro deporte que
nos identifique más como nación, nos una sin distingos políticos, raza, condición sexual o
religión. De hecho, para el 72% de los colombianos esta actividad deportiva es importante o
muy importante. Y lo es porque contribuye a alejar a los jóvenes del vicio y la violencia; les
da oportunidades, recrea, une al país, contribuye al bienestar físico, enseña disciplina y
superación y genera identidad. (García, 2013).
3.2 Pregunta de investigación: ¿Que percepción tienen y que tanto saben acerca futbol
colombiano los estudiantes de la universidad pontificia bolivariana?
3.3 Objetivos
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Estudiar, analizar problemas, falencias de los equipos más destacados en
Colombia, basados en una encuesta como herramienta de análisis que
permita resolver la pregunta de investigación, analizando las variables de
resultado.
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En este proyecto se deben tener en cuenta los objetivos propuestos, siendo así una
investigación tipo descriptiva transversal exploraría porque su propósito es conocer y
describir sus variables o características, para poder analizarlas y relacionarla debido a sus
bases estadísticas permitiendo la unidad de observación las personas de 15 a 45 años de
edad que les gusta el futbol en este caso estudiantes de la UPB utilizando como instrumento
de recolección de datos.
4. ANÁLISIS DE DATOS
Se realizó una encuesta vía web sobre el futbol profesional colombiano para conocer el
impacto y opinión de que tiene la población encuestada, en este caso los estudiantes de la
Universidad Pontificia Bolivariana. Las preguntas más importantes son:
Tabla 1.
responsabilidad de los entrenadores en el desempeño de los equipos.
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Tabla 2. Responsabilidad de los jugadores en el desempeño de los equipos.
¿Qué tanta influencia tiene DINERO que poseen los equipos para determina el
desempeño de los mismos? 1 Estrella poca y 5 estrellas mucha
El análisis de resultados mediante esta tabla 3. se puede concluir que el público objetivo
encuestado los estudiantes de la universidad pontificia bolivariana opinión de que el dinero
de los equipos si tiene influencia en el desempeño ya que bien administrado se puede lograr
que fichen mejores jugadores, técnicos que hagan cambios corporativos y diversifiquen su
fuente de ingresos para ser sostenible y competitivo.
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Tabla 4. Corrupción en el fútbol colombiano afectan el desempeño de los equipos.
6. AGRADECIMIENTOS
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Villamizar, quien nos guío durante este semestre impartiendo en nosotros la
capacidad y el deseo de indagar y ampliar nuestros conocimientos lo cual fue
clave y fundamental en nuestro trabajo. También a los docentes de las diferentes
áreas que sirven como jurados ya que con sus conocimientos específicos aportan
y enriquecen notoriamente la experiencia permitiendo un mayor y mejor
desarrollo de la misma, a la vez que incentivan un mayor conocimiento y deseo
por la investigación.
CONCLUSIONES
Los estudiantes crean una gran afición al futbol, con el sentido humano
llamado pasión en la cual se conoce el futbol por cultura, pero realmente
técnico es poco el conocimiento.
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7. BIBLIOGRAFÍA
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Garcia, J. (2013). La importancia de la pedagogía en el desarrollo educativo de los árbitros
del fútbol profesional colombiano (FPC). Bogotá, Colombia: Universidad Militar Nueva
Granada.
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