TRABAJO DE COMUNICACIÓN

LILIBETH VILLADIEGO TRUJILLO

DOC. EVELYN GUERRA

UNIVERSIDAD DE SUCRE
FACULDAD CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
CONTADURIA PUBLICA
2020
 EL ENSAYO
El ensayo hace parte de los subgéneros didácticos. Éste le da la libertad a quien escribe de
analizar, interpretar o evaluar el tema seleccionado.
Ten en cuenta que los ensayos modernos están escritos en prosa, normalmente son breves,
pero existen las excepciones donde suelen ser extensos

Este se caracteriza por no tener una extensión fija, esta es variable, todo depende del autor y
el tema a tratar. Aunque no olvide que casi siempre le apuntan a que este sea breve, fácil de
entender para el lector y que no se vuelva algo monótono, ni canse su lectura. Su forma de
expresión libre, ayuda para lograr reflejar sensibilidad, creatividad, imaginación.
Sustentándose en el rigor lógico, conceptual y metodológico que da la investigación y el
estudio de los hechos.

No aportar soluciones a problemas, la idea del ensayo es formular inquietudes e

interrogantes de un tema en la realidad, dar ideas originales o sugerir teorías

 El ensayo tiene una estructura la cual esta compuesta por:

Título
Busca que este sea llamativo, introduce palabras claves, que deje ver qué tema se está
tratando, por tal motivo espera terminar el ensayo y al finalizar define el título.

Introducción
Es el abre boca para que el lector se motive y se interese para seguir con la lectura y saber
más del tema. Inicia dando una idea amplia y llévalo detenidamente hasta mostrar el tema
del ensayo, menciona la finalidad y razones que te hicieron escribir sobre el tema. Utiliza
un lenguaje claro, conocido. Se lo más explícito posible.

Desarrollo
Se refiere al inicio de la redacción y sustentación del tema a tratar en el ensayo, todo esto
con una exposición de las ideas de manera ordenada y lógica.

Conclusiones
Este es el cierre al ensayo, es la síntesis a la hipótesis planteada o a las ideas desarrolladas,
es dar su opinión a los argumentos expuestos. Aquí presenta la idea final de la redacción el
autor de una forma breve.
ENSAYO DE WILLIAN ESPINOSA

Libro: ¿Dónde esta la franja amarilla?

Ensayo: lo que le falta a Colombia

1. ¿Cuál es la intención comunicativa del autor del texto?

el autor mediante este ensayo incentiva a los colombianos a hacer una autorreflexión al
igual que reflexionar sobre el entorno en que se encuentran, ya que por las situaciones que
ha pasado el país el escritor afirma que el pueblo colombiano tiene una falta de identidad y
de carácter.

2. ¿De qué trata el texto?

El ensayo “Lo que le falta a Colombia” trata las realidades del país, esta es una crítica al
gobierno y al pueblo por su falta de entereza y amor patrio. Dando a entender que las
problemáticas de Colombia son a causa de una falta de carácter y que la mayoría de los
colombianos tienen intereses particulares y solo se interesan en sí mismos. El autor lo llama
un pueblo mudo ya que este no dice ni hace nada frente a la corrupción que vive es pais.

3. Identifique en su orden la superestructura del texto

en la introducción se habla de que, aunque Colombia se sienta parte o hija de la revolución
francesa y se basa en ideales de libertad, igualdad, fraternidad y se creó la República liberal
se sabe que la realidad es una muy diferente ya que se encuentra con una sociedad
colonizada la cual no es segura y no se conoce a sí misma
Mientras que en el desarrollo se expresan realidades por las cuales pasa el país al igual que
la mayoría de país en el autor hace ver la deficiencia que tiene los estados y principalmente
el estado colombiano y también hace reconocer que el pueblo calla a todo lo que pasa el
autor afirma que en el país todo lo que se quiere hacer con un propósito público no
funciona a no ser que esté tenga intereses particulares y en la conclusión el escritor reafirma
Y me confirma qué en Colombia la incapacidad de reaccionar la pérdida de confianza y la
esperanza la falta de carácter y de su interés son los principales males y también da
entender que la sociedad es la que debe cambiar la forma de estado y el modelo de estado
que tiene el país índice qué sería suficiente con que cada colombiano fuera capaz de aceptar
al otro y de aceptar la divinidad de lo que es digno y que se sienta capaz de respetar las
opiniones sin importar si se encuentran de acuerdo o no con ellas
 4. ¿Qué contexto está representado en la lectura realizada?
El contexto lingüístico en el que se da el ensayo es común y fácil de entender para el lector
y se evita palabra que resulten ser molesta o agravantes para los lectores en este contexto se
usan palabras las cuales gran parte de la población conoce y sabe su significado o
interpretación si se mira desde el ámbito que atraviesa el país el autor se refiere al contexto
actual el cual se encuentra viviendo la población
5. ¿A qué tipo de discurso pertenece el texto leído?
El texto hace parte del discurso argumentativo en este se ve al autor tratando de persuadir a
convencer a otras personas este busca producir un cambio de mentalidad, actitud y opinión
en el lector buscando con esto darle otra perspectiva de la realidad de la forma en la cual el
enfoca desde su punto de vista y con esto busca refutar y demostrar que todo lo que se está
haciendo o los conceptos que se tienen son errados y que se debe generar un cambio
6. Consulte que es un párrafo y las clases
Un párrafo es una unidad lingüística informal el cual es de vital importancia para producir e
interpretar textos se encuentran formado por frases u oraciones de una sola temática dentro
de éstos se encuentran distintas clases de oraciones y principalmente debe tener coherencia
y así crear un hilo para tener secuencia

Estos se clasifican en narrativo, descriptivo, argumentativo, expositivo, relativo y de

enumeración

Narrativo
También se denomina como un párrafo cronológico ya que habla de tiempo éste contiene
unas afirmaciones las cuales se aceptan sin necesidad de que se demuestre su veracidad
Descriptivo
este se enfoca principalmente en la descripción e interpretación de las imágenes para así
comunicar al lector del texto las cualidades que tienen los sujetos los objetos y los hechos
que hacen parte de este
Argumentativo
Cómo su nombre lo dice tiene la finalidad de argumentar o persuadir al receptor acerca de
una idea en estos se puede refutar o bien convencer al lector de un comportamiento en
particular y es utilizado principalmente para el desarrollo de temas en los cuales se
presentan discusiones
Expositivo
este tiene la finalidad de dar más información acerca de un tema y su estructura y desarrollo
depende del grado de complejidad que presente el tema
Relativo
Este tiene una serie de ideas organizada de tal manera que El lector pueda crear su propia
interpretación es comúnmente usada en ensayos

Enumeración
Este presenta una serie de situaciones las cuales las ordena de forma descendente dándole
prioridad a la más importante y continuando así con las demás hasta llegar al final