Asignatura de Epidemiología

V Ciclo de Estudios Semestre Académico 2020-I

Contexto histórico de la Epidemiología. Campos de

Aplicación de la Epidemiología. Triada Epidemiológica

INTEGRANTES

Adrianzén Acaro, Alisson - 73084022

Estela Moretti, Piero - 74130634
Pérez Dávila , Yajaira Medali - 71276139
Rojas Panta, Bruno - 72563312

DOCENTE

Dr. Víctor Alberto Soto Cáceres

Chiclayo, 14 de mayo del 2020

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 Tarea de seminario n°1
1. Resuma en pocas palabras el aspecto central del artículo leído.

Gracias a la constante investigación y perseverancia de Jhon Snow, a

pesar de no contar con el apoyo de la autoridad sanitaria, comprueba su
hipótesis, la cual decía que el cólera se transmitía por la ingestión de
materia mórbida, esta se encontraba en los desechos fecales que eran
depositados en aguas del Támesis, la cual producía un cuadro diarreico
agudo causando deshidratación y muerte; es por esto que Snow logra
desmantelar la teoría “miasmática” y “contagionista”. Pero gracias al control
de las bombas de agua, se logró evitar que los pobladores consuman de
esta, tomándose las medidas necesarias para prevenir la enfermedad.
2. Evalué los resultados obtenidos en la tabla 1 por Snow y plantee las
conclusiones a las que podría llegar con esta información.

✓ Los resultados obtenidos por Snow demostraron que la tasa de

mortalidad por cólera abastecido por Southwark era 8,5 veces mayor
a la de Lambeth, comprobando que el agua para beber río abajo del
Támesis estaba contaminada, ya que botaban ahí sus desechos.
✓ S-v tiene más tasa de mortalidad por 1000 hogares.
✓ Lambeth tiene la menor tasa de mortalidad por 1000 hogares.

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3. Determine cuáles son los factores de riesgo relacionados con la
epidemia de Cólera en Londres.

✓ Población expuesta a aguas contaminadas.

✓ Escasa noción de higiene por la época.
✓ Las compañías extraían agua de sectores contaminados.
✓ Falta de credibilidad de la teoría de John Snow, por el peso de la teoría
“miasmática” y “contagionista”.
✓ Agua de la bomba de Broad Street.

4. Identifique los elementos de la triada epidemiológica involucrados en la

epidemia de Cólera.

Tiempo
2da epidemia
3era epidemia

Persona Espacio
Pobladores del distrito de la Distrito de la zona sur de
zona sur de Londres. Londres.

5. Escriba tres lecciones aprendidas después de analizar el contenido de la

lectura.

✓ Falta de educación en prevención de enfermedades infecciosas y

contagiosas.
✓ Al buscar comprobar una hipótesis, debemos ser muy minuciosos al
recolectar la información.
✓ Así como John Snow tener un agudo sentido de observación,
razonamiento lógico y perseverancia para caracterizar un problema en
salud.