GLOSARIO

Narrativas periféricas: Se presentan como propuestas de hibridación, de

lugar de intercambio principalmente con narrativas populares y
audiovisuales.

Pluralización de narrativas: propone un relato en connivencia con el

futuro lector, el adolescente.

Polisistemas: Facilita un modelo flexible que da cuenta de la naturaleza

heterogénea de la literatura y la cultura.

Deslocalización de la escuela; libro se abre al mundo buscando

directamente, no el mediador, sino el lector real, el adolescente.

Literatura comercial: busca la novedad.

Copyright: Derecho exclusivo de un autor, editor o concesionario para

explotar una obra literaria, científica o artística durante cierto tiempo.

Mercadotecnia: Conjunto de técnicas y estudios que tienen como objeto

mejorar la comercialización de un producto.

Merchandising: Técnica comercial para establecer correcciones o nuevos

desarrollos a un producto, una vez que se encuentra en el mercado.

Canon literario: Conjunto de  obras clásicas que forman parte de la

alta cultura. Estos trabajos, ya sea por sus características formales, su
originalidad o su calidad, han logrado trascender las épocas y las fronteras,
resultando universales y siempre vigentes.

Spin-off: Serie de televisión, película, programa de radio, videojuego o

trabajo narrativo creados a partir de una obra ya existente.

Saga: 1-Leyenda poética contenida en dos colecciones de primitivas

tradiciones heroicas y mitológicas de la antigua Escandinavia llamadas
Eddas.

2- Historia de varias generaciones de una familia.

Clon; En genética, un clon (griego κλώνος klōn, ‘retoño’) es un conjunto

de seres genéticamente idénticos que descienden de un mismo individuo
por mecanismos de reproducción asexual.
Literatura:

1. Arte de la expresión verbal.

2.  Conjunto de las producciones literarias de una nación, de una época o de 
un género.

Paraliteratura: contiene más o menos todos los elementos que forman

parte de la literatura excepto la inquietud por la propia significación,
excepto el hecho de poner en entredicho el propio lenguaje»..

Adaptación cinematográfica: Es el traspaso de un trabajo escrito a un

film,

Trilogía: Conjunto de tres obras literarias o cinematográficas de un mismo

autor que tienen entre sí cierta unidad, como la temática, los protagonistas,
etc

Friki fans: Se utiliza para definir a aquella persona cuyo fanatismo roza la
obsesión.

Marketing viral: es una de las estrategias que puede usar una marca o
compañía en la que se espera cumplir un objetivo único: que los propios
clientes o usuarios difundan los mensajes tanto por Internet como en otros
medios.

Tráiler: Es un término inglés que se relaciona con el medio

cinematográfico y es traducido como “avance” ya que el mismo indica una
sinopsis o resumen de la trama del filme, asimismo, puede ser una serie de
televisión, vídeo musical o, video juego que se estrenará próximamente.

Rebufo: Este vocablo en la actualidad se encuentra desusado, alude a una

extensión, expansión, dilatación, crecimiento, dispersión, agrandamiento,
desarrollo, ensanchamiento, propagación o difusión del aire alrededor de la
boca del arma de fuego al salir del trayecto o del tiro. Vacío que deja al
móvil y se puede aprovechar el que sigue

Paratextos editoriales: Se componen de:

Elementos verbales

1. La tapa impresa incluye el nombre del autor, el nombre de la obra y el

sello editorial, a la vez que el sello de colección.
2. Contratapa.

3. Solapa.

4. Primeras y últimas páginas (ante-portada, frente-portada, portada y

post-portada).

Elementos icónicos

1. La ilustración

*Dibujo

*Fotografía

*Esquemas (generalmente a cargo del ilustrador)

*Gráficas (rara vez a cargo del editor)

2. El diseño

*Diseño tipográfico: diferenciación de bloques tipográficos, recuadros,

cambios de grosor o de variante.

Estereotipos: Consiste en una imagen estructurada y aceptada por la

mayoría de las personas como representativa de un determinado
colectivo. Esta imagen se forma a partir de una concepción estática sobre
las características generalizadas de los miembros de esa comunidad.

Plagio:plagiar:Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propia.

Mestizaje: Mezcla de culturas distintas, que da origen a una nueva.

Cibernético:

1.  Perteneciente o relativo a la cibernética.

2. . Creado y regulado mediante computadora. 

3. . Perteneciente o relativo a la realidad virtual.

Metalenguaje: En lingüística es el  lenguaje  que  se  usa  para  hablar  del

lenguaje.
Literatura popular: Es una forma de literatura que nace en el siglo XIX,
donde los grupos dirigentes de las clases proletarias introducen
expectativas inéditas a los nuevos lectores. Surgen así hábiles empresarios
del mundo editorial que se adaptan a las nuevas posibilidades técnicas y
comerciales.

Explicar a qué y por qué llama “periféricas” a las “otras narrativas”.

Son aquellos libros que se presentan como propuestas de hibridación, de lugar

de intercambio principalmente con narrativas populares y audiovisuales

 Los nuevos adolescentes se reconocen en nuevas narrativas con formatos

diferentes que comparten y que fusionan con las narrativas tradicionales. A
estas nuevas narrativas que han surgido se las llama periféricas es decir que
están fuera del centro que ocupan las conocidas narrativas tradicionales.

Vuelva sobre la obra que usted seleccionó en el grupo de wa y explique

por qué la considera literatura “tradicional” o paraliteratura.

Seleccioné la obra “El puente de la soledad” de María Fernanda Heredia y

la considero paraliteratura ya que la obra es de fácil lectura, tiene un
lenguaje sencillo, un narrador que está incluido en la historia.

En relación con Harry Pottter y la piedra filosofal, de J. Rowling

Se dice que su principal mérito es haber introducido a millones de

jóvenes al mundo de la lectura. Verifique o rebata esta afirmación,
generando un formulario de Google y enviándolo a sus contactos que
tengan alrededor de treinta años y usted crea que puede haber leído la
obra. La consulta será sobre si efectivamente la leyó y si continuó
leyendo otros libros después de Harry Potter.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWhECD0BAKgu77VSqI8yVbjXrpRTmBypIR5VDT
MnyojpSUJQ/viewform?usp=sf_link

Escribiendo sobre Harry Potter

La tarea que les solicito consiste en elaborar un boceto de trabajo de
investigación que gire en torno a Harry Potter y que presente estos rasgos:
a. Que no sea la sola opinión personal. Para ello, sugiero mencionar alguna
línea de análisis que recupere los aportes bibliográficos contenidos en la
carpeta.
b. La enunciación del problema por analizar
c. La descripción del/los objetivo/s de la propuesta
d. La metodología que se aplicará
e. Los insumos bibliográficos y de fuentes que serán necesarios.

a-Línea de análisis: Harry Potter y la magia de la paraliteratura.

En esta investigación se abordará el tema de la paraliteratura, sus

características y cómo la literatura tradicional se ha ido fusionando con el
cine, con los videojuegos etc para ganar adeptos en el mundo de los
adolescentes.
.
b. La enunciación del problema por analizar
¿Por qué los jóvenes se vuelcan en forma masiva a la paraliteratura?
¿Nuevos lectores o friki fans?

c. La descripción del/los objetivo/s de la propuesta

 Identificar las características de la paraliteratura.
 Descubrir el aporte de la obra de Rowling a la literatura periférica.
 Indagar las técnicas de las nuevas narrativas y su impacto en los
jóvenes.

d. La metodología que se aplicará

La metodología que se aplicará es cualitativa, etnográfica y sociológica.

Recolección y comparación de datos.

e. Los insumos bibliográficos y de fuentes que serán necesarios.

 Entrevistas.

 Encuestas

 Bloom, H. (2008), Harold Bloom y Harry Potter.. Disponible en

http://poesiamas.net/blog/2008/08/28/harold-bloom-y-harry-potter/.
 Bloom, H (2008). Disponible en
http://poesiamas.net/blog/2008/08/28/harold-bloomy-harry-potter/
 Gemma Lluch(2003). Análisis de narrativas infantiles y juveniles.
Cuenca:
Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha, 2003
 Gemma Lluch El nuevo lector y el relato juvenil. Universidad de
Valencia
 Gemma Lluch Jóvenes y adolescentes hablan de lectura en red. Revista
de estudios sobre literatura
 Gemma Lluch Las nuevas lecturas deslocalizadas de la escuela.
 Literatura infantil y juvenil y otras literaturas periféricas.
 J. K. Rowling. Saga completa de Harry Potter