¡Chávez Vive! ¡La Patria Sigue! ¡Independencia y Patria Socialista! ¡Viviremos y Venceremos!

¡El
Sol de Venezuela Nace en el Esequibo! ¡Leales Siempre, Traidores Nunca!* 2020

3ERA ACTIVIDAD
REALIZAR “UN MAPA CONCEPTUAL” SOBRE UNIDAD III
MATERIA: CATEDRA BOLIVARIANA II
6to semestre de Administracion y Gestion Municipal Add – 06 – 01
5to semestre de Administracion y Gestion Municipal
Fecha de solicitud: 21 /04/ 2020 Fecha de entrega 05 / 05 / 2020
Profesora: Ecom. Carmen Alcalá
Estimados Alumnos:

Con el propósito de demostrar los conocimientos obtenidos en el Nucleo

Tematico II deberán realizar un mapa conceptual donde se realice el desarrollo de
los siguientes puntos acerca de lo contentivo en la unidad III:

- Manifiesto de Cartagena.
- Carta de Jamaica.
- Congreso de Angostura.
- Mensaje al Congreso
Constituyente de Bolivia
- Proclama de Guerra a muerte
- Atentados, Amores, Giras Historicas

Nota: Se recomienda leer el nucleo Tematico completo y luego

proceder a realizar el mapa conceptual solicitado
Se recomienta realizar el mapa conceptual solicitado en formato
Microsoft Word o Microsoft Office power point y en caso de no poseer
ninguno de estos hacerlo de forma manual y enviar la foto via wassapp al
04168469817

TODO RESPECTO AL TRABAJO ( MAPA CONCEPTUAL).

¿Para qué se utilizan los mapas Conceptual?
• Identificar conceptos o ideas clave de un texto y establecer relaciones entre ellos.
• Interpretar, comprender e inferir la lectura realizada.
• Promover un pensamiento lógico. o imágenes que sean acorde, o semejantes al
contenido deseado o solicitado.
Estimados Participantes deben Diseñar Un Mapa conceptual, CON SU
RESPECTIVA INTRODUCCION EN UN MISMO ARCHIVO Con propósito de
demostrar los conocimientos obtenidos en el Núcleo Temático III, Deberás
realizarlo acerca (Todo el Núcleo Temático III)

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DISPONIBLE hasta el 05-05-2020, subir el archivo en tiempo para evitar
retardo en el seguimiento de la continuidad del cumplimiento del plan de
evaluacion.
¿Cómo se realiza?
El primer paso es leer y comprender el texto.
1• Se localizan y se subrayan las ideas más importantes o imágenes (es decir, las
palabras clave): se recomiendan 10 como máximo.
2• Se determina la jerarquización de dichas palabras clave. • Se identifica el
concepto más general o inclusivo.
3• Se ordenan los conceptos por su grado de subordinación a partir del concepto
general o inclusivo.
4• Se establecen las relaciones entre las palabra clave. Para ello, es conveniente
utilizar líneas para unir los conceptos.
5• Es recomendable unir los conceptos con líneas que incluyan palabras que no
son conceptos para facilitar la identificación de las relaciones.
6• Se utiliza correctamente la simbología:
7• Ideas o conceptos.
8• -conectores.
9• -Flechas (se pueden usar para acentuar la direccionalidad de las relaciones).
10•En los mapas conceptuales los conceptos se ordenan de izquierda (conceptos
particulares) a derecha. Todo respecto al trabajo 
Ponderación: 20 puntos
Baremo:
Mapa Conceptual: 15 puntos
Introduccion: 05 puntos
Criterios de ponderación:
Originalidad y creatividad, para graficar el contenido, ilustrar, uso de colores e
imágenes, capacidad de síntesis, ortografía y redacción. Recuerden que es un
Mapa Mental
Se tomará en consideración para la evaluación el uso y aplicación de las
reglas ortograficas la redaccion y el cumplimiento de las exigencias solicitadas.

Una vez realizado el mapa conceptual solicitado debe ser enviado con su
respectiva identificacion al correo: profmacroycatedra@gmail.com

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