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FORMATO – GESTIONINSTITUTO

ACADÉMICATECNICO
(TALLERES INDUSTRIAL MANUEL ELKIN PATARROYO
– PLAN DE MEJORAMIENTO)
Una cultura de progreso y excelencia en la búsqueda de una mejor calidad GAA– FR – 01
humana… Bienvenidos a la era del nosotros Versión 01
¡UN GREMIO DE TRIUNFADORES! 2010-02- 23
Resolución 4143.0.21.0499- 3 DE FEBRERO 2012 Pág.1 de 1
NIT 805.028.645-2 DANE 376001031171

TALLER TEMÁTICA DEL PERIODO (1) – TALLER DE REFUERZO (X)– TALLER DE PLAN DE MEJORAMIENTO ( )

ESTUDIANTE: GRADO: Octavo

DOCENTE: Leidy Brigith Victoria Vásquez PERIODO: UNO

ASIGNATURA: Ingles FECHA: ABRIL 27 -2020

SECUENCIA:
Con el desarrollo de esta guía se busca dar continuidad al trabajo realizado en clases.
Aquí se proponen actividades que abarcan los tres niveles de desempeño: conceptual,
procedimental y actitudinal, su finalidad es potenciar el desarrollo de habilidades y competencias
en los contenidos propuestos por el área.

INDICADOR DE DESEMPEÑO:
Identifica y comprende con éxito diálogos y videos en los que se utilizan la presentación
personal, pronombres, números, verbos y producción de texto cortos, haciendo uso de la
interacción del idioma.
Establece eficazmente conversaciones y recrea situaciones en las que utiliza
correctamente el vocabulario y estructuras relacionadas con la información personal parto
a hablar de sí mismo y de otros.
EJES TEMÁTICOS
1.Pronombres personales
2.Los números
3.There be

SISTEMA DE EVALUACIÓN:
Entrega del taller debidamente desarrollado, subirlo a la plataforma virtual.

FECHA: Semana del 27 al 30 de abril

RECOMENDACIONES:
Además de la entrega del taller en la plataforma se evalúa: Asistencia virtual, Orden y pulcritud en
el manejo de su presentación, materiales e informes, Participación, atención y disposición hacia las
actividades realizadas en el área, Responsabilidad en el cumplimiento de sus compromisos
académicos y entrega oportuna (Fecha y hora)

METODOLOGÍA
TRANSCRIBIR AL CUADERNO LAS EXPLICACIONES

Carrera 27B # 124 – 91 B/ Calimio-Desepaz Teléfono: 401 8273


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A CONTINUACIÓN, SE DA LA EXPICACION DE LOS TEMAS, Y DESPUÉS DEBE REALIZAR LAS


ACTIVIDADES PROPUESTAS.

1. Antes de comenzar con las actividades vamos a observar atentamente un video


que se encuentra en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=Id_wCeVSoOo

Ahora escribe en ingles las siguientes oraciones:

a) Yo soy una profesora _______________________________________________


b) Yo soy un estudiante _______________________________________________
c) Él es pequeño _____________________________________________________
d) Él está en la sala ___________________________________________________
e) Ella es una secretaria _______________________________________________
f) Ella está en la oficina________________________________________________
g) Nosotros somos amigos _____________________________________________
h) Nosotros estamos en grado octavo ____________________________________
i) Ustedes son inteligentes_____________________________________________
j) Ellos son American _________________________________________________
k) Ellos están en los Estados Unidos ______________________________________
2. Colorea cada imagen que corresponde al pronombre personal que se está
indicando

3. Observa cada imagen y escribe el número que corresponda según la instrucción.

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4. Recuerda algunos números en ingles

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Resuelve el crucinúmero realizando las operaciones dadas en las pistas

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5. Observa atentamente el video del siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=ZczyV8LVbjs


Recuerda escribir la
explicación en tu cuaderno.

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