ECONOMIA INTERNACIONAL

ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título
● Tipo de participación
● Plazo de entrega
● Medio de presentación
● Calificación
: El comercio Internacional
: Individual
: Séptima semana de clase (Semana 7)
: Aula virtual / menú principal / T2
: 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

1. Visita la página de SIICEX, selecciona una empresa exportadora del sector agrícola
y explica su ventaja competitiva mediante el diamante de Porter.(5p)
2. Investiga y analiza la exportación de arándanos a Corea del Sur. Considera qué
tasa arancelaria se asume y que medidas no arancelarias se enfrenta en dicho
mercado. (Considera la partida arancelaria para dicho producto, para ello visita la
página de la Sunat) (5p)
3. Consider CEPAL publications on trade liberalization in Latin America and explain
about trade liberalization in Chile, Bolivia and Peru. (5p)
Your answer should have a logical sequence and must be written in English.
Avoid the use of a translator program
4. Make a comparative data table expressing the differences between the two stages of
the import substitution model. Organize it according to the following categories:
● Internacional context
● Dominant groups
● Government role
● Workers situation
● Economic activities (5p)

Your answer should have a logical sequence and must be written in English.
Avoid the use of a translator program

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 4, 5 y 6 revisados en la unidad.

Pág. 1
 ECONOMIA INTERNACIONAL

2. Condiciones para el envío:

● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
● Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T2_Economía Internacional_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Extensión del trabajo: La extensión mínima será de 1 y máxima de 3 páginas (caras).
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. ANEXOS:
1. El ensayo se elabora según el formato establecido:
● Apertura o introducción
● Desarrollo
● Cierre o conclusión
● Referencias bibliográficas

2. Manual de citado APA.

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA PREGUNTA 1 Y 2

NIVEL1 NIVEL 2 NIVEL 3

CAPACIDAD PES PES
PESO PESO
EXPLICATIVA O O
NO LOGRADO EN PROCESO LOGRO ESPERADO

Muestra
0.5
1.Dominio del No conoce bien el conocimientos del Muestra completo
1/5 0 1
tema tema tema a un nivel conocimiento
apropiado

El estudiante se
El estudiante transmite
Su explicación no esfuerza en transmitir
2.Claridad y las ideas con completa
1/5 es del todo 0 los conceptos aunque 0.5 1
precisión claridad, precisión y
comprensible aún no logra hacerlo
objetividad
en su totalidad

Las fuentes
El estudiante ha informativas del trabajo
Las fuentes
3. Validez de buscado fuentes de investigación son
informativas
las fuentes informativas, pero válidas y
1/5 carece de total 0 0.5 1
informativas estas no son especializadas
validez y peso
del trabajo suficientemente permitiendo dar un
académico
especializadas mejor sustento a lo
investigado.

4.Estructura 1/5 El estudiante no 0 Presenta una 0.5 Presenta una 1

clara y precisa ha presentado estructura ordenada, investigación
de la una estructura mas no lo suficiente completamente
investigación clara y ordenada estructura y precisa

Pág. 2
 ECONOMIA INTERNACIONAL

en la investigación

El estudiante ha
El estudiante no Se identifica, cierto investigado a
5. Profundidad
ha investigado a nivel de investigación, profundidad el tema
de la 1/5 0 0.5 1
profundidad el más no el requerido asignado
investigación
tema para el nivel enriqueciéndolo con
diversidad de fuentes

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA PREGUNTA 3 Y 4 (Inglés)

CAPACIDAD NIVEL1 PES NIVEL 2 NIVEL 3

PESO PESO PESO
EXPLICATIVA NO LOGRADO O EN PROCESO LOGRO ESPERADO
El estudiante se
esfuerza en
El estudiante
1.Claridad y Su explicación transmitir los
transmite las ideas
precisión en la no es del todo conceptos aunque
2.5/5 0 1 con completa claridad, 2.5
redacción en comprensible en aún no logra
precisión y objetividad
idioma inglés idioma inglés hacerlo en su
en idioma inglés
totalidad en idioma
inglés
El estudiante ha Las fuentes
buscado fuentes informativas del
Las fuentes informativas, pero trabajo de
2. Validez de
informativas estas no son investigación son
las fuentes
carece de total suficientemente válidas y
informativas del 2.5/5 0 1 2.5
validez y peso especializadas en especializadas
trabajo en
académico en idioma inglés permitiendo dar un
idioma inglés
idioma inglés mejor sustento a la
exposición en idioma
inglés

Pág. 3