ECONOMIA INTERNACIONAL

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ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título
● Tipo de participación
● Plazo de entrega
● Medio de presentación
● Calificación
: El comercio Internacional
: Individual
: Séptima semana de clase (Semana 7)
: Aula virtual / menú principal / T2
: 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

1. Visita la página de SIICEX, selecciona una empresa exportadora del sector agrícola
y explica su ventaja competitiva mediante el diamante de Porter.(5p)
2. Investiga y analiza la exportación de arándanos a Corea del Sur. Considera qué
tasa arancelaria se asume y que medidas no arancelarias se enfrenta en dicho
mercado. (Considera la partida arancelaria para dicho producto, para ello visita la
página de la Sunat) (5p)
3. Consider CEPAL publications on trade liberalization in Latin America and explain
about trade liberalization in Chile, Bolivia and Peru. (5p)
Your answer should have a logical sequence and must be written in English.
Avoid the use of a translator program
4. Make a comparative data table expressing the differences between the two stages of
the import substitution model. Organize it according to the following categories:
● Internacional context
● Dominant groups
● Government role
● Workers situation
● Economic activities (5p)

Your answer should have a logical sequence and must be written in English.
Avoid the use of a translator program

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 4, 5 y 6 revisados en la unidad.

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2. Condiciones para el envío:

● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
● Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T2_Economía Internacional_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Extensión del trabajo: La extensión mínima será de 1 y máxima de 3 páginas (caras).
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. ANEXOS:
1. El ensayo se elabora según el formato establecido:
● Apertura o introducción
● Desarrollo
● Cierre o conclusión
● Referencias bibliográficas

2. Manual de citado APA.

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA PREGUNTA 1 Y 2

NIVEL1 NIVEL 2 NIVEL 3

CAPACIDAD PES PES
PESO PESO
EXPLICATIVA O O
NO LOGRADO EN PROCESO LOGRO ESPERADO

Muestra
0.5
1.Dominio del No conoce bien el conocimientos del Muestra completo
1/5 0 1
tema tema tema a un nivel conocimiento
apropiado

El estudiante se
El estudiante transmite
Su explicación no esfuerza en transmitir
2.Claridad y las ideas con completa
1/5 es del todo 0 los conceptos aunque 0.5 1
precisión claridad, precisión y
comprensible aún no logra hacerlo
objetividad
en su totalidad

Las fuentes
El estudiante ha informativas del trabajo
Las fuentes
3. Validez de buscado fuentes de investigación son
informativas
las fuentes informativas, pero válidas y
1/5 carece de total 0 0.5 1
informativas estas no son especializadas
validez y peso
del trabajo suficientemente permitiendo dar un
académico
especializadas mejor sustento a lo
investigado.

4.Estructura 1/5 El estudiante no 0 Presenta una 0.5 Presenta una 1

clara y precisa ha presentado estructura ordenada, investigación
de la una estructura mas no lo suficiente completamente
investigación clara y ordenada estructura y precisa

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en la investigación

El estudiante ha
El estudiante no Se identifica, cierto investigado a
5. Profundidad
ha investigado a nivel de investigación, profundidad el tema
de la 1/5 0 0.5 1
profundidad el más no el requerido asignado
investigación
tema para el nivel enriqueciéndolo con
diversidad de fuentes

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA PREGUNTA 3 Y 4 (Inglés)

CAPACIDAD NIVEL1 PES NIVEL 2 NIVEL 3

PESO PESO PESO
EXPLICATIVA NO LOGRADO O EN PROCESO LOGRO ESPERADO
El estudiante se
esfuerza en
El estudiante
1.Claridad y Su explicación transmitir los
transmite las ideas
precisión en la no es del todo conceptos aunque
2.5/5 0 1 con completa claridad, 2.5
redacción en comprensible en aún no logra
precisión y objetividad
idioma inglés idioma inglés hacerlo en su
en idioma inglés
totalidad en idioma
inglés
El estudiante ha Las fuentes
buscado fuentes informativas del
Las fuentes informativas, pero trabajo de
2. Validez de
informativas estas no son investigación son
las fuentes
carece de total suficientemente válidas y
informativas del 2.5/5 0 1 2.5
validez y peso especializadas en especializadas
trabajo en
académico en idioma inglés permitiendo dar un
idioma inglés
idioma inglés mejor sustento a la
exposición en idioma
inglés

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1. VENTAJA COMPETITIVA DE CAMPOSOL

DIAMANTE DE PORTER

 CONDICIONES DE LOS FACTORES: Cuenta con mano de obra

calificada, cuenta con tierras propias logrando un control de su
producción y brinda constantes capacitaciones al área de
producción tienen por valor que: "mira la cantidad más que la
cantidad". Si las empresas no cuentan con suficiente talento
humano capacitado la sola presencia de compradores exigentes
no garantizará el surgimiento de mejores productos. La empresa
creo para mejorar la competitividad de su equipo, en 2017 la
Universidad Corporativa Camposol, la cual brinda formación
especializada basada en las demandas técnicas de la empresa,
de esta manera, busca desarrollar y profesionalizar a sus
colaboradores en el ámbito laboral.
 CONDICIONES DE LA DEMANDA: La competitividad no solo
está determinada por la disponibilidad de los recursos con los
que cuenta, sino que además, se requiere observar e incorporar
atributos a los productos para que los consumidores prefieran
uno y no otro producto de la misma especie. La empresa crea
innovación en los productos tomando en cuenta los aspectos
ambientales, sociales, de calidad y salud, para generar una
relación de confianza con los clientes y promover el crecimiento
conjunto.
 INDUSTRIAS DE SOPORTE Y RELACIONADAS: CAMPOSOL
S.A. busca contar con proveedores sólidos en el mercado (bajo
riesgo financiero y buenas referencias comerciales) y con
estándares que garanticen una buena calidad en su producto
final. Para una mejor gestión, la gestión de compra se divide en
categorías A, B y C, en función del monto comprado por año. Por
lo tanto, los A son proveedores con alto volumen de compras y
mayor incidencia en sus procesos, como son los proveedores de
envases, embalajes, fertilizantes y pesticidas. A los principales
proveedores se les programa visitas guiadas a los campos y
planta, con el objetivo de que conozcan con mayor detalle
nuestra situación actual y puedan ser parte de los procesos de
mejora continua. Proveedores y Clusters
La competitividad de una organización no depende de una empresa en
particular (clusters), sino de la interacción y competitividad de todos los
demás actores del cluster (industrias relacionadas).
 ESTRATEGIA, ESTRUCTURA Y RIVALIDAD DE LAS FIRMAS:
Pese a que, en el Perú, aún no se ha logrado reducir los

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obstáculos técnicos al comercio y la inversión, Camposol ha

logrado posicionarse como la empresa líder en el sector
agroexportador, gracias a su compromiso por tener sistemas
para comunicaciones, monitoreo e incentivos que mejoran y
maximizan sus utilidades corporativas y su rendimiento mediante
el uso eficiente de sus recursos. La apertura a nuevos mercados
es gracias a los TLC que el Perú ha firmado. Así, también ha
logrado enfrentar los retos de estas empresas. Estos tres
beneficios como la reducción de tasa arancelaria y tarifas para
los productos. Se proyecta a establecer una marca propia,
dándole mayor valor agregado

3. EXPORTACION DE ARANDANOS A COREA DEL SUR

ACUERDO DE LIBRE COMERCIO ENTRE LA REPÚBLICA DE COREA Y LA

REPÚBLICA DEL PERÚ: El TLC entre Perú y Corea se firmó en marzo 2011
y se prevé que el acuerdo entre en vigencia en Agosto 2011. Cabe resaltar
que, gracias a este Acuerdo, los productos de interés de Perú como café,
espárragos, camu-camu, aceite de pescado, hilados de pelo fino, camisas de
algodón, entre otros; ingresarán libre de aranceles de manera inmediata, o en
máximo 5 años al mercado coreano. Se espera que el 94% de nuestras
exportaciones actuales a Corea del Sur ingresen con arancel 0 desde el
primer día de entrada en vigencia del Acuerdo.

TASA ARANCELARIA: La mayoría de los aranceles son Ad Valorem, aunque

existen tasas específicas y combinaciones de dichas tasas con aranceles Ad
Valorem. Las importaciones se calculan sobre el valor CIF y se utiliza el
método de valor de transacción sobre la base del precio efectivamente
pagado o por pagar por el comprador. De acuerdo a la Aduana coreana, los
rangos promedio de aranceles establecidos en el país son los siguientes:
- Productos Industriales (8%)
- Productos Agrícolas (entre 30% y 50%) excepto ajos (360%), castañas
(219%), cebollas (135%)
- Productos para uso educativo, software, maquinaria y materiales de alta
tecnología (Exentos de impuestos o régimen reducido)
- Cerveza y Whisky (30%)
- Cigarrillos (40%)
- Vehículos importados (10%)
- Importación de artículos personales (entre 25% y 65%)
Nos damos cuenta que el Arándano es un producto agrícola el cual mantiene
una tasa Ad Valorem al ser un producto originario y que la actualidad tiene el
certificado de origen el cual permite cumplir con el acuerdo comercial.

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FUENTE TRADEMAP: Para el producto 081040 - Otras frutas, frescas:

arándanos, arándanos y otras frutas del género Vaccinium
exportadas de Perú.

MERCADO PROMEDIO DE TARIFAS DIF DEL NMF AÑO NUMERO DE

ARANCELES NMF APLICADAS Y EFECTIVO ARANCELARIO LINEAS
EFECTIVAMENTE ARANCELARIAS

REPUBLICA 45% 9% 36% 1

DE COREA
2018

 BARRERA NO ARANCELARIA

BARRERA ADMINISTRATIVA: Tiene que tener un CERTIFICADO DE

ORIGEN. El tipo de certificación bajo TLC, Corea-Perú es la auto
certificación, esto significa que el certificado de origen puede ser emitido
por el propio exportador.
Según el Artículo 4.1: Certificado de origen
1. Cada Parte otorgará un trato arancelario preferencial de conformidad
con este Acuerdo a un bien originario importado del territorio de la otra
Parte sobre la base de un Certificado de origen.
2. Para obtener un trato arancelario preferencial, un importador deberá, de
conformidad con los procedimientos aplicables en la Parte importadora,
solicitar un trato arancelario preferencial al momento de la importación de
un bien originario.
3. Un Certificado de Origen que certifique que un bien se exporta desde el
territorio de una Parte en el territorio de la otra Parte califica como
originario deberá:
a) estar en formato impreso o electrónico
b) se completará en inglés de conformidad con el espécimen y las
instrucciones contenidas en él como se establece en el Anexo 4B,
que puede ser modificado por acuerdo entre las Partes.

MEDIDAS SANITARIAS Y FITOSANITARIAS: Se aplican medidas

sanitarias y fitosanitarias de un país que puedan directa o
indirectamente, afectar el comercio entre ambos países, el tratado nos
indica que: las Partes acuerdan establecer un Comité de Medidas
Sanitarias y Fitosanitarias, integrado por representantes de las
autoridades competentes de cada Parte que tienen responsabilidad en
materias sanitarias y fitosanitarias. Los objetivos del Comité serán:
 Mejorar la implementación de cada Parte del Acuerdo MSF
 Proteger la vida o salud humana, animal o vegetal

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 Mejorar la cooperación y consulta sobre asuntos sanitarios y

fitosanitarias
 Facilitar el comercio entre las Partes
Reconociendo que la resolución de asuntos relacionados con las
medidas sanitarias y fitosanitarias deben basarse en ciencia y la
evaluación de riesgos y esto es mejor logrado a través de la
cooperación y consulta técnica bilateral, el Comité buscará mejorar
cualquier relación presente o futura entre las autoridades competentes
de las Partes que tengan responsabilidad en materias sanitarias y
fitosanitarias.

4. LIBERACION COMERCIAL EN CHILE , PERU Y BOLIVIA

TRADE LIBERATION IN CHILE, PERU AND BOLIVIA

In recent years, a large number of countries in Latin America has embarked

on processes of trade liberalization. The first sustained experience of trade
liberalization was that of Chile, a country that began in the seventies a process
that, towards the end of that decade, would make its economy one of the most
open of the world, then Bolivia in 1985, had started liberalizations relatively, to
continue the trend Peru joined the liberation but through a gradual opening
program that would last 4 years. Each country should decide how to liberalize,
what to liberalize and what not to liberalize, how much, in what sequence, and
what other policies to adopt to achieve liberalization that contributes to
development. The three countries at the time of launching trade liberalization
did not plan an opening strategy, because trade was slow and there was no
allocation of resources, putting their national productions at risk.

In general, trade reforms are inserted in broad processes of change, which

give international competitiveness and exports a role starring. The central
instrument of reform has been liberalization, more or less indiscriminate and
fast, imports. It seeks to expose producers of external competition to
importable goods, frequently hitherto benefited from strong protection. It is
expected that this leads them to improve productivity, reducing inefficiency,
incorporating new technologies and increasing specialization. Producers who
do not adapt to external competition will be displaced from the market, and the
resources they release will be rapidly absorbed, mainly in production of
exportable items.
 CHILE: Chilean trade liberalization is the oldest in the region and the
one that has been applied most persistently. In late 1973, before the
initiation of the reforms, Chilean foreign trade was highly intervened:
nominal tariffs averaged 94% and they had a dispersion ranging from 0
to 750%; 50% of imports had to be approved by the Bank Central;
countless non-tariff measures existed, such as high previous deposits
for 60% of imports, and there was a complicated system multi-

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exchange, with eight official exchange rates and a difference between

maximum and minimum than 1 000%.
The process of trade liberalization in Chile was initially complicated by
deindustrialization and concentrated products, then in the 1990s it
improved, reaching a new productive capacity, currently the country
manages a sustainable rate.
 Peru: In the case of Peru, the presence of a serious crisis in all sectors
of the economy as a consequence of the chaos inherited from the
APRA administration, the notorious job losses generated, as well as
the growth of independent activity and the informal sector, allowed that
the liberalization of foreign trade and other reforms occurred with
relatively little political resistance. For approximately three decades,
the Peruvian manufacturing sector developed under a set of tariff and
para-tariff barriers that allowed it to enjoy high and, in some cases,
infinite levels of protection. This was reflected in the high coefficients of
internal supply 1 in almost all manufacturing branches, in many of
which reached one. The patterns of trade and industrial production
were so far removed from those dictating the comparative advantages
of the country that Peru came to produce automobiles and computers
for the domestic market. In this context, the removal of the protection
system and the establishment of a price determination system, which
would allow the structure of domestic relative prices to converge
towards international prices, would have been expected to have almost
completely dismantled the industrial sector. Some researchers have
argued that Peru entered, from that moment, in an accelerated process
of decline in its industrialization.
Currently, the country has several commercial agreements that make it
a country with high commercial value.
 Bolivia: Bolivia also implemented an ambitious trade liberalization
program that has maintained until today. Before the start of the
opening program, the tariff exhibited a great dispersion, with a
maximum rate of 150%, there were also prohibitions and licensing
requirements to import. It started with the unification of the type
exchange rate, the return to full convertibility, the dismantling of
quantitative restrictions and lowering tariffs. In addition, the capital
account almost entirely. Since then, there have been significant
devaluations of the effective real exchange rate. The Bolivian
experience shows that in a poorly diversified economy and with low
productivity levels, you can achieve a successful business reach.

5. STAGES OF THE IMPORT SUBSTITUTION MODEL

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CATEGORIES SIMPLE OR EASY COMPLEX OR DIFFICULT

1930-1952
 This economic model is  In 1976 the opposite
considered characteristic
International context of the post-crisis period of
the 30s and up to the first
half of the 1970s in Latin
America. It had a special
boom in the period of
Latin American populism
(1940s and 1950s), and
in that of developmental
governments (1960s).
1952-1976
process was unleashed:
the deindustrialization of
the country. Thus, it
sanctioned a new foreign
investment regime, which
gave foreign companies
equal rights against
national companies,
increased the prices of
non-tradable inputs,
deactivated export
incentives, increased tax
pressure, economic
factors that caused the
loss of profitability of the
manufacturing sector and
its subsequent collapse.

 Agricultural sector  Industrial Sector

 High dependence on
Dominant groups investment from foreign
companies

 Protection measures for  The State became the

the nascent
Government role manufacturing industry.
 tax and credit incentives
 Manpower needed, job
increase
Workers situation
great protector of the new
industry through
subsidies, obtaining
foreign exchange via
external debt.
 Welfare state and worker
protection guarantees.
 Low dependence on
foreign markets.
Improvement of the terms
of trade.
 Birth of national industrial
sectors, especially small
and medium sized
companies.

 The products mainly

consist of clothing,  Industrialized Products
Economic activities footwear, household
goods and supplies such
as textiles, leather and

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wood, with import

substitution being
relatively easy.

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BIBLIOGRAFIA:

 Siicex.Camposol:sector agrícola.Siicex.Recuperado:
http://www.siicex.gob.pe/siicex/portal5ES.asp?_page_=234.00000

 Anibal Pinto.1993.Revista Cepal Numero 50.Recuperado:

https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/11897/1/050041062_es.p
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 Trademap. 1999-2019 .Centro de Comercio Internacional: Comercio bilateral
entre Perú y Corea. Recuperado:
https://www.trademap.org/Bilateral_TS.aspx?nvpm=3%7c604%7c%7c410%7c
%7cTOTAL%7c%7c%7c2%7c1%7c1%7c2%7c2%7c1%7c1%7c1%7c1
 Agosin, M. y Ffrench-Davis, R. (1993). La liberalización comercial en América
Latina. Revista de la Cepal, (50), 41-62. Recuperado de
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/11897/1/050041062_es.p
 Guillermo Westreicher.Industrializacion por sustitución de importaciones.
Economipedia.Recuperado:
https://economipedia.com/definiciones/industrializacion-por-sustitucion-de-
importaciones.html

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