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Schamberger Bogaz Eluney

3ro F turno: tarde

Los seres vivos y su relación con el medio.

Actividad 1:

Los seres vivos como sistema abierto.


En la naturaleza se encuentran distintos tipos de sistemas y estos
intercambian materia y energía con el medio exterior. Asilados,
Abiertos y Cerrados.

1. Defina a cada uno de ellos


2. A que sistema pertenecemos nosotros y que tipo de
intercambio.

Resolución:

1. El sistema abierto es aquel donde energía y materia pueden


entrar o salir del sistema.
El sistema cerrado es aquel donde hay transferencia
únicamente de energía.
El sistema aislado no permite ni la entrada ni la salida de
energía o materia.

2. Nosotros somos del sistema abierto.

Actividad 2:

La relación de los seres vivos con el ambiente.

1. Defina es estimulo-respuesta que realizan los seres vivos.


Identifique que son los receptores y los efectores.
2. Busque el comportamiento que tiene el bicho bolita, el
paramecio y las plantas.
3. Defina que significa que 1 respuesta sea positiva o negativa
dependiendo del estimulo. Luego señale en cada caso como
responden como responden positiva y/o negativamente.
4. luego de ver el video indicado elabore una conclusión
relacionada con lo anteriormente estudiado.
Schamberger Bogaz Eluney
3ro F turno: tarde

Respuestas:

1. El receptor es toda estructura en el organismo que recibe


estímulos desencadenando una respuesta. Los receptores
sensoriales, son las terminaciones nerviosas que detectan
cambios físicos y químicos en el ambiente a trabes de los
órganos sensoriales, también llamados sentidos.

Los efectores son células nerviosas que ejecutan respuestas


ante los estímulos que reciben. Todas las células de un animal
tienen que responder de forma coordinada. Existen células
especializadas en elaborar respuesta, la secreción de sustancias
y el movimiento. Una vez que el centro nervioso recibe e
interpreta la información, la procesa y elabora una respuesta. 
Entonces el centro nervioso envía una señal en forma de
impulso nervioso, a través de los nervios hacia los efectores
para que la ejecuten.

2.

 Los bichos bolita: Estos suelen encontrarse en lugares oscuros


y húmedos debido a que necesitan estar en contacto con una
superficie húmeda para poder respirar. Son crustáceos y por lo
tanto necesitan la elevada humedad que se mantiene en esos
lugares. Si los dejamos descubiertos al sol, rápidamente se
desplazan buscando la oscuridad. Esta conducta se debe a que
la exposición al sol disminuye la humedad de su espacio. Por
algún mecanismo, los bichos bolita captan el cambio en el
ambiente y también de alguna manera, reaccionan ante él.
 Los paramecios: El paramecio realiza la locomoción en virtud
del movimiento de los cilios.
 Estos se mueven hacia atrás, el organismo se desplaza hacia
delante y cuando lo hacen en posición oblicua el animal ejecuta
un movimiento de rotación. En general, los cilios del surco oral se
agitan con mayor velocidad que los restantes, produciéndose una
desviación del movimiento de avance que determina una
trayectoria en espiral.
Schamberger Bogaz Eluney
3ro F turno: tarde

 Las plantas:

3.

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