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PROMAGRACION PERT CPM

Ing. Cesar Luis Viscarra Pinto


QUE ES UN PROYECTO?

Se entiende por proyecto al conjunto de ideas,


escritos, dibujos, cálculos y programas que se
hacen para dar una idea de como ha de ser, como
se va desarrollar y de que va a constar una obra o
una actividad que deseamos desarrollar.

Programación PERT CPM y Control de Proyectos


METODOS EMPLEADOS EN LA
PLANIFICACION DE UN PROYECTO
En la figura siguiente se visualiza las fases que
comprende la realización de un proyecto: la
planificación y la ejecución.
PROYECTO
PLANIFICACION EJECUCION
PLANEAMIENTO PROGRAMACION CONTROL EVALUACION

GANTT
PERT – CPM
PLANIFICACIÓN

Consiste en el análisis de las actividades que


deben de intervenir en el proyecto y el orden en
que se consideraran al desarrollarse y como serán
controlados.
PLANEAMIENTO
Es el conjunto de decisiones que deben tenerse en
cuenta para lograr realizar los objetivos del proyecto
de manera eficiente.

Para esta etapa debemos contestar algunas preguntas:

Para que?
Que?
Cuando?
Donde?
Cuanto?
PLANEAMIENTO: lineamientos
a) Hacer una lista de actividades para obtener el resultado final.
b) Imaginar la continuidad de los procesos estableciendo alguna
relación entre las actividades.
c) Describir la manera de ejecutar cada una de las actividades o las
posibles alternativas de ejecución.
d) Determinar las fechas de inicio y terminación de cada actividad y
la duración del proyecto.
e) Análisis de costos: directo, indirecto y total
f) Determinación de las cantidades y características de los
materiales que serán necesarios en cada una de las actividades.
g) Determinación de las maquinas y herramientas que seran
empleados en los trabajos.
h) Designación y nivelación de la mano de obra.
PROGRAMACIÓN

Es la elaboración de tablas y gráficos en los que se


muestran los tiempos de duración, de inicio y
terminación de cada una de las actividades que
forman el proyecto.
CONTROL Y EVALUACIÓN

Consiste en establecer parámetros comparativos


entre lo que estaba planeado y lo que esta
sucediendo en el campo.

Estos resultados facilitaran la corrección de


posibles desviaciones y su consiguiente
optimización.
CONTROL Y EVALUACIÓN

La planificación grafica de un proyecto, se puede


desarrollar mediante dos métodos muy comunes:
el Diagrama de Gantt o la Programación PERT –
CPM, y otras veces se podrá emplear el Sistema de
Potenciales de Roy.
EL DIAGRAMA DE GANTT O DIAGRAMA
DE BARRAS
La planificación científica del trabajo fue propuesta
por Henry Gantt y Frederick Taylor a principios de
1900 y a partir de entonces se ha ido popularizando
el llamado Diagrama de Barras.

El diagrama de barras es si es un diagrama


cartesiano; que partiendo de dos ejes ortogonales
entre si, puede estudiar las relaciones existentes
entre dos variables: Actividades versus Duraciones
de las mismas.
EL DIAGRAMA DE GANTT O DIAGRAMA
DE BARRAS

ENE. FEB. MAR. ABR. MAY. JUN. JUL.


A
B
C
D
EL PERT (PROGRAM EVALUATION AND
REVIEW TECHNIQUE)

Esta técnica de gestión administrativa fue ideado


y aplicado en un proyecto conjunto por los
representantes de la Navy Special Projects
Office, la Lockheed Aircraft Corporation y la
firma consultora Booz – Allen & Hamilton de
Chicago. (1957 – 1958)
EL PERT (PROGRAM EVALUATION AND
REVIEW TECHNIQUE)

Esta técnica de planeamiento y control tiene


como fundamento el grafo o red.

El grafo, es una gráfica para representar y


relacionar las múltiples actividades para
alcanzar el objetivo de un proyecto.
EL PERT (PROGRAM EVALUATION AND
REVIEW TECHNIQUE)
El PERT esta orientado hacia los sucesos de un
proyecto; es decir, hacia el inicio y la terminación de
las actividades y para ello introduce el cálculo de
probabilidades en la estimación de las duraciones y
en las fechas de terminación.

Si bien el PERT estima las duraciones de las


actividades, tanto en el sentido determinístico y
probabilístico, básicamente se concentra en las
actividades en las que hay incertidumbre en cuanto
a las fechas de comienzo y terminación de las
mismas.
EL PERT (PROGRAM EVALUATION AND
REVIEW TECHNIQUE)
Una de las primeras aplicaciones del PERT, fue
en el desarrollo del Proyecto Balistico Polaris de
la Armada de los Estados Unidos. Mediante este
método de planificación, pudieron controlar a
250 contratistas directos y 9000 sub contratistas
quienes ejecutaron mas de 3000 actividades.

Se atribuye al PERT, el haber reducido en más


de un año la duración del Proyecto Polaris.
EL PERT (PROGRAM EVALUATION AND
REVIEW TECHNIQUE)
Ventajas:
El PERT ofrece las siguientes ventajas:
1. Separa el proceso de planeamiento del proceso de
programación.
2. Producción de planes realistas, detallados y de fácil
difusión, que incrementan las probabilidades de
alcanzar los objetivos del proyecto.
3. Predicción de las duraciones y la certidumbre de las
mismas.
4. Centra la atención en las partes críticas del proyecto.
5. Informa sobre la utilización de los recursos.
6. Simulación de las posibles alternativas de operación.
7. Verificación de la marcha del desarrollo del proyecto.
EL PERT (PROGRAM EVALUATION AND
REVIEW TECHNIQUE)
Deficiencias y limitaciones
El PERT en su concepción original, es tan sólo una
componente de las herramientas actuales de gestión
administrativa, que también presenta limitaciones:

1. No considera importantes los costos de las


actividades y por ende la utilización de los recursos.
2. No es de aplicación a la mayoría de las
operaciones repetitivas de la producción,
distribución o ventas.
EL CPM (CRITICAL PATH METHOD)
En la búsqueda por mejorar las técnicas de
planeación y control de proyectos, en 1957
aparecieron los primeros trabajos del camino critico.

Entre ellos los de Morgan R. Walker, de la división


de Estudios de Ingeniería de la Du Pont de Nemours
y Co.

James E. Kelly Jr., de la Remington Rand Univac.


EL CPM (CRITICAL PATH METHOD)
El CPM se desarrolló como una técnica
orientadora hacia la ejecución óptima de las
actividades de un proyecto.

Busca la optimización de los costos con el


adecuado empleo de los recursos y duración de
las actividades.

Se basa en la experiencia, lo que libera de la


incertidumbre del tiempo.
EL CPM (CRITICAL PATH METHOD)
Ventajas y beneficios:
El CPM ofrece las siguientes ventajas:
1. Permite la planeación y la programación efectiva de los
recursos disponibles.
2. Permite la simulación de caminos alternativos de
acción en la operaciones de producción.
3. Permite definir funciones y responsabilidades entre el
personal encargado de la ejecución de las actividades.
4. Permite mejorar la planificación y ejecución del
proyecto.
5. Permite reducir al mínimo las contingencias adversas a
la realización del proyecto.
EL CPM (CRITICAL PATH METHOD)
Deficiencias y limitaciones:
Si bien el CPM es una de las mejores técnicas del
planeamiento y control de proyectos, también
presenta ciertas limitaciones:
1. El CPM por basarse en la experiencia, sólo
considera las duraciones determinísticas en la
estimación de las duraciones de las actividades, lo
que le impide hacer predicciones probabilísticas
en los proyectos de mediano y largo plazo.
2. No es de aplicación a la mayoría de las operaciones
repetitivas de la producción, distribución o ventas.
MALLA O RED DE FLECHAS

Es la representación reticular de las actividades


que comprenden la realización de un proyecto
especifico.

La malla o red de flechas orientadas, sirve al


programador para representar gráficamente el
desarrollo general de la Obra.
ELEMENTOS DE UNA MALLA
El elemento básico de un grafo es la flecha, que
inicia y finaliza en nudos, los cuales representan
los sucesos de inicio y terminación de la
actividad que se representa.
nudo nudo suceso suceso
flecha actividad

suceso suceso
inicial final i j
actividad Aij
TIEMPO DE PREPARACIÓN Y
RESTRICCIONES EXTERNAS
Generalmente en los modelos de red para proyectos,
hay un tiempo de preparación antes de la etapa de
ejecución del mismo. En este tiempo se realiza una
serie de actividades restrictivas que condicionan la
puesta en marcha del proyecto y entre las que se
mencionan:

• Gestiones para obtener autorizaciones y licencias.


• Gestiones financieras.
• Espera de la última decisión para lanzar el proyecto.
• Mejora de las condiciones ambientales
TIEMPO DE PREPARACIÓN Y
RESTRICCIONES EXTERNAS
El Tiempo de Preparación (TP) se representa
con una flecha de línea sinuosa con tiempo de
duración cero.
Se contabiliza el tiempo

TP
0 1 4 5

3
ACTIVIDADES FICTICIAS
La correcta enumeración de los sucesos, permite
identificar las diferentes actividades mediante
los sucesos de inicio (i) y de terminación (j).
Para que cada actividad pueda ser identificada
por una combinación única de sucesos de inicio
y de terminación, es necesario incluir en la
elaboración de la red, las llamadas Actividades
Ficticias (FIC) que no consumen trabajo, tiempo
o recursos, sino que sirven para dar consistencia
a las interrelaciones de las actividades en
circunstancias especiales.
ACTIVIDADES FICTICIAS
A

B
0 1 2 3

2
A

B
0 1 4 5

C
3
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS

Para lograr una correcta representación gráfica


de las dependencias internas en un diagrama de
mallas, se deberá tener en cuenta las siguientes
reglas:
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS

1. La colocación de dos flechas una a


continuación de la otra, indica que la actividad
A debe estar concluido para que se inicie la
actividad B.

A B
1 2 3
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
2. La disposición de las flechas, indica que la
actividad A debe estar concluido para que
puedan iniciarse las actividades B y C.

3
B

A
1 2

C
4
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
3. La disposición de las flechas, indica que las
actividades A y B deben estar concluidas a ntes
de iniciarse la actividad C.

1
A

3 C 4

B
2
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
4. Cuando dos o más cadenas están
programadas en paralelo y existen prioridades,
es necesario introducir actividades ficticias para
expresar correlaciones de tiempo.
A C
1 2 5

B D
3 4 6
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
Ejemplo:
Las actividades de un Actividades Precedencia
proyecto están A -
correlacionadas según B -
las relaciones de C A

precedencia que se D F
E B, C
indica:
F A
G E
H D, G
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
Solución:
A, B no dependen de ninguna otra actividad

B
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
C depende de A

B
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
E depende de B y C

B
E
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
F depende de A

F
A

B
E
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
D depende de F

F
A
D

B
E
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
G depende de E

F
A
D

B G

E
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
H depende de D y G

F
A
D

C H

B G

E
REGLAS BÁSICAS PARA ELABORAR UNA
RED O CADENA DE FLECHAS
Termina en un único suceso

F
A
D

C H

B G

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