A partir de la lectura del texto de la cátedra, abordaremos las siguientes

preguntas:
1. ¿Por qué se habla de la práctica docente desde una perspectiva
contextualizada o ligada a lo real?
2. ¿A qué se refiere la autora cuando habla de la formación docente inicial
como una empresa de bajo impacto?
3. ¿En qué radica la importancia de reflexionar sobre la propia práctica?
4. ¿ El saber adquirido en la práctica puede ser considerado como académico o
dentro de que parámetros podemos enfocarlo?
5. Seleccione un tipo de mediación social y brinde un ejemplo.
6. Escriba al menos 3 características que determinen que la práctica docente
es un proceso gradual.
Lo ideal es que escriban los aportes en el foro así todos podemos visualizarlos
y no los anexen en documentos.