GUÍA DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN RELIGIOSA Y

ESPIRITUALIDAD No. 2

SEMANA DE APLICACIÓN :

COLEGIO CALENDARIO A
AÑO LECTIVO 2020 GRADO 9° PERIODO 1 DOCENTE

ESTANDAR

Conoce aspectos centrales acerca de aquello que los cristianos basados en la palabra de Dios, creen y practican con respecto
a los principios y valores éticos y morales y relacionarlos con las narraciones bíblicas, con los signos y acciones litúrgicas,
con las acciones morales y las fórmulas que expresan esas convicciones.

COMPONENTE

Antropológico

INDICADOR DE DESEMPEÑO

Comprende y analiza algunos conflictos sociales, sus causas y sus procesos

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1 Unidad didáctica:
Dimensión Ética y religiosa de la persona
TEMA: EL BIEN COMÚN

2. Propósito:

Demostrar que comprehendo la importancia de actuar promoviendo el bien común en la sociedad.

3. Desarrollo cognitivo instruccional

EL BIEN COMÚN

Es un término que se refiere a todo aquello que puede dar

beneficios a todas las personas, dentro de una comunidad todos
sus integrantes pueden ser beneficiados por estos bienes los
cuales pueden ser materiales o también pueden tratarse de cosas
intangibles como la seguridad ciudadana o los centros de
asistencia médica gratuitos, en este caso son los estados de los
países quienes se dedican a promover este tipo de bienes
buscando una mejor calidad de vida para todos sus miembros,
incluso en el campo de la filosofía se considera el bien común
aunque con una connotación más profunda como una
característica del bien común es que no se puede determinar por
el conjunto de bienes que cada persona puede aportar, es de un
tipo más bien imperceptible a la vista y los demás sentidos y que
puede lograrse mediante la aportación de los integrantes de una comunidad, en el campo de la política se puede definir el
bien común como algo que es mucho más que el bien individual y de hecho el filósofo Platón fue quien le dio dicha definición
mientras que Aristóteles por su lado le aportó un toque más moral y esto debido a que según él creía todas las personas
tienen una tendencia natural hacia el bien aunque se vincula con el de otros miembros de la comunidad.

4. Desarrollo Metodológico

RESPONDE: Lee los siguientes textos para responder

Hechos 2,44-47 "Todos los creyentes vivían unidos y tenían todo en común; vendían sus posesiones y sus bienes y repartían
el precio entre todos, según la necesidad de cada uno. Acudían al Templo todos los días con perseverancia y con un mismo
espíritu, partían el pan por las casas y tomaban el alimento con alegría y sencillez de corazón. Alababan a Dios y gozaban
de la simpatía de todo el pueblo. El Señor agregaba cada día a la comunidad a los que se habían de salvar."
1 corintios 12,7 Y hay diversidad de operaciones, pero es el mismo Dios el que hace todas las cosas en todos. Pero a cada
uno se le da la manifestación del Espíritu para el bien común. Pues a uno le es dada palabra de sabiduría por el Espíritu; a
otro, palabra de conocimiento según el mismo Espíritu
Salmos 37:3 Confía en el SEÑOR, y haz el bien; habita en la tierra, y cultiva la fidelidad.
Salmos 37:27Apártate del mal y haz el bien, y tendrás morada para siempre.

● Teniendo presente los textos bíblicos responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué entiendes por bien común y que enseñanza te dejan los textos bíblicos?
2. ¿Qué elementos de nuestro medio pertenecen al bien común?
3. ¿Qué hacer cuando el bien común choca con el bien particular?

● Realiza una oración a Dios en donde le pidas fortalecer tu fe para ayudar con cada una de tus acciones a lograr el bien
común y ser testimonio de su amor por la humanidad.
● Realiza un dibujo en donde ilustres la importancia de fortalecer el bien común en la sociedad.
● ¿Investiga que hace la iglesia para la consecución del bien común? Para responder las siguientes preguntas investiga
en el siguiente enlace: https://www.facebook.com/pastoralsocialcali/ también puedes investigar sobre el banco de
alimentos.