FACULTAD: Ciencias Básicas, Sociales y Humanas

PROGRAMA ACADÉMICO: TECNOLOGÍA EN GESTIÓN LOGÍSTICA

NOMBRE DEL CURSO: LENGUA MATERNA
ACTIVIDAD Nº 2
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Propósit Producir textos con una intención comunicativa clara, dotados de cohesión y
o: coherencia.

Descripción de la actividad: En esta actividad se encuentran elementos sobre la

coherencia y la cohesión, lo cual es indispensable para un buen desempeño laboral y
personal, en el ámbito comunicacional. Para realizarla siga las indicaciones:

Acción 1: Completa los conectores que hacen falta para que los textos tengan
sentido completo

 De todos los sentidos, el tacto es el __mas__ directo. _puesto que_ nos

indica el estado de nuestros propios cuerpos. Nos permite percibir una
increíble variedad de sensaciones físicas, desde el dolor físico, hasta el
movimiento de cada cabello que nos revuelve el viento. __tambien_ es
responsable de percibir el frío y el calor y de alguna de las señales
sensoriales que nos indican nuestra postura.

 En el espacio uno, el conector indicado es:

a) menos b) más c) igual d) poco

 En la línea dos el conector adecuado es:

a) Como b) puesto que c) a causa de d) porque

 En la línea tres, el conector indicado es:

a) Igualmente b) siempre c) también d) continuamente

I. Los adultos mayores ameritan ____todo____ nuestro cuidado y atención

___sin embargo____ actualmente la sociedad los rechaza _____y___
olvida.

a) algo de- pero- o

b) todo - sin embargo – y
c) todo de - pero - y también
d) algo de - pero - y

 Uno de los problemas con los que __generalmente__ se encuentran las

personas que quieren escribir ____o____ expresar sus ideas de forma
adecuada, __consiste en que__, __casi siempre__, carecen de conocimiento
sobre el funcionamiento del lenguaje.
 a) comúnmente – o – radica en que - también
b) algunas veces – y – consiste en que - además
c) generalmente – o – consiste en que – casi siempre
d) a veces – y – radica en que – normalmente

Acción 2: Elija la función de los conectores subrayados

 Santiago miraba con amargura la fotografía de su hermana. Sin embargo,

algo lo reconfortaba: podía encontrarla todas las noches en el chat.

a) Muestra suma de elementos.

b) Presenta una objeción en lo que se relata.
c) Permite finalizar el relato.
d) Adiciona información

 Cuando el conector “e” aparece en un texto, se emplea para:

a) Facilitar la unión de palabras con el fin de evitar la repetición de sonidos.

b) Mostrar una dificultad.
c) Unir palabras de cualquier tipo.
d) Generar contraste.

 No me gusta el teatro. Además, estoy demasiado cansado para salir.

a) Expresa una causa

b) Muestra una condición
c) Permite finalizar el relato.
d) Adiciona información

Acción 3: De cada frase escoge el antónimo de la palabra subrayada

 Aún en la penumbra más espesa podía adivinar que estaba allí

a) Neblina
b) Claridad
c) Oscuridad
d) Opacidad

 Manuel parecía disgustado por los resultados de la evaluación final.

a) Molesto
b) Complacido
c) Airado
d) Desconcertado

 Aunque las alitas del almuerzo estaban picantes y exquisitas, Camila y

Mateo se negaron a probarlas.
 a) Apetitosas – rehusaron
b) Desagradable – aceptaron
c) Gustosas – opusieron
d) Ordinarias – rechazaron

Acción 4: De cada frase escoge el sinónimo de la palabra subrayada

 Fueron por el empate y hallaron la derrota.

a) llevaron
b) obtuvieron
c) cargaron
d) encontraron

 Su mirada melancólica ahogaba el bullicio de la ciudad.

a) feliz – estrépito
b) alegre – estruendo
c) nostálgica – algarabía
d) Triste – tráfico

 El león venció el coraje del gladiador.

a) diezmó - vigor - cobarde

b) derrotó – valentía – luchador
c) aplastó – cobardía – guerrero
d) apaciguó – fortaleza – vencedor

Acción 5: Mejora la cohesión de los siguientes textos aplicando los mecanismos

cohesivos: elipsis, deixis, sustitución, entre otras. (Mayor información en:
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1148)

 La semana pasada visité a mis primas. Mis primas me contaron que habían viajado
en enero. Habían viajado en enero con un dinero que habían ahorrado por trabajar
en diciembre un almacén del hueco. En diciembre habían trabajado para ganar
dinero y viajar en enero.

RESPUESTA: la semana pasada visité a mis primas, y me contaron que habían viajado
en enero con un dinero que ahorraron trabajando en un almacén del hueco durante
el mes de diciembre

 Tener una motocicleta es muy agradable. También tener una motocicleta causa
problemas. Tienes que usar un impermeable cuando llueve y tienes que usar
botas de látex. Muchas no quieren tener motocicletas por distintos motivos. Hay
quienes le temen a la velocidad. Otras personas se sienten indefensas en una
motocicleta. Hay personas que le temen a las caídas.
RESPUESTA: Tener una motocicleta es muy agradable, pero también causa problemas
como tener que usar un impermeable cuando llueve y tener que usar botas de látex.
Muchos no quieren tener motocicleta por distintos motivos: hay quienes le temen a la
velocidad, algunos se sienten indefensos en una motocicleta y otros le tienen miedo a
las caídas.

TRABAJO HECHO POR: JOHAN ANDRES GOMEZ OROZCO