NOTA:

4to
DURACIÓN DEL
EXAMEN BIMESTRE
90 minutos
EXÁMEN DE: COMUNICACIÓN Profesora
Alumno(a):
GRADO: FECHA:
Andrea Carolina
1 ° secundaria 04-12-2018
Guillén Ayala
ielourdeschosica@gmail.com TELF 361-0750 AV LIMA SUR 439

1. Lee y analiza el texto. Luego, desarrolla lo que se indica. (3 puntos)

A. Integra la información explicita que se

encuentra en le testo y responde las
preguntas.

a. ¿Cuál es la ciudad que recicla con

un sistema puerta a puerta?

B. Infiere y responde lo siguiente:

a. ¿Por qué consideras que sería

conveniente seguir el ejemplo de
estas ciudades?

b. ¿Cuál será la finalidad del Foro de

Gestión de Residuos?

_______________________________
_

2. Analiza las oraciones y coloca dentro de los paréntesis S si es simple o C si es compuesta. (2 puntos)

a. Iremos a la verbena del colegio, pues hoy se (__)

celebra el aniversario por la fundación.
b. Las obras de Ricardo Palma son entretenidas y (__)
educativas.
c. Estudié todo el cuaderno, así que aprobaré la (__)
práctica de hoy.
d. Los caballeros iban de pueblo en pueblo, (__)
ayudando a las personas en desgracia.
3. Deduce que tipo de conector presentan las oraciones compuestas por coordinación y marca con un
aspa la alternativa correcta. (2
puntos)
 I. Corre y salta incansablemente. II. Ya sea por amor, ya sea por convicción.
a) Copulativo a) Copulativo
b) Disyuntivo b) Disyuntivo
c) Adversativo c) Adversativo

4. Coloca la coma o el punto y coma en la oración compuesta por coordinación. (1 punto)

a) Ellos se habían dormido sin embargo apareció mi padre se sentó a mi lado y me dio un lindo
regalo.
5. Relaciona el recurso estilístico con su definición y escribe la letra correspondiente. (2 puntos)
a. Epifora (___) Exageración de una idea.
b. Hipérbole (___) Repetición de la misma estructura sintáctica en el verso.
c. Oxímoron (___) Repetición de una o varias palabras al finalizar el verso.
d. Paralelismo (___) Unión de términos aparentemente contradictorios en un mismo
enunciado.

6. Infiere las palabras que completan las oraciones y luego escríbelas dentro del espacio vacío. (2 puntos)

a. Le pregunte a su hermano vino a verme mi mejor amigo.

_____________ se fue a la fiesta. i. Por que
b. No ira a la reunión _____________
tiene un trabajo de investigación. ii. Porqué
c. Debes de preguntarle el
___________ de lo que ocurre en iii. Por qué
el aula.
d. Esa fue la razón _____________ iv. Porque

7. Analiza cada oración y luego escribe dentro del paréntesis OCC si es oración compuesta por
coordinación, OCY si es oración compuesta por yuxtaposición o por subordinación.
(2 puntos)
 a. Adquirió seis litros de leche y se fue a pagar (__)
la luz.
b. El canal de televisión que me gusta está (__)
organizando un concurso a nivel nacional
para encontrar un nuevo participante.
c. La fiesta donde te conocí terminó pronto. (__)
d. Llevare esta mochila de lona o me (__)
compraré otra.

8. En la oración: “Ese collar que me regalaste me encanta”, la proposición subordinada es… (1 punto)

a. Sustantiva c. Adverbial
b. Adjetiva d. Circunstancial

9. Identifica la función que cumplen las preposiciones subordinadas sustantivas en las siguientes
oraciones y encierra la alternativa correcta. (5 puntos)
a. Todos quieren que se erradique la (__) Aposición
violencia en el mundo.
b. Ayudarán con víveres a quienes más lo (__) Atributo
necesiten en este momento difícil.
(__) Objeto indirecto
c. Los representantes de cada colegio
serán elegidos por quienes participan en
las asambleas. (__) Agente
d. Lo bueno es que todos participaron
activamente en la celebración del Día (__) Objeto directo
del Logro.
e. La amiga de Rocío, la que está sentada
a mi derecha, traerá unos ricos
alfajores.