Liceo Andrés Bello (A-94)

Departamento de LenguajeNorth College Lenguaje y comunicación Miss Esther Villalobos

Lengua Castellana y Comunicación
Antofagasta
Profesora: Carolina Tapia Pizarro 2dos medios Mister Alexis Castillo
NM1

Evaluación de contenidos: Actos de habla

Nombre:_______________________________________________Curso:____________________
Fecha:___________________
P.Real/P.Ideal:______________/____________ Fila A. Nota:_____________________

Objetivo: Los alumnos reconocerán las funciones e intenciones que cumplen nuestros enunciarlos al
emitirnos, identificarán diversos tipos de actos de habla según el propósito que estos presenten.

Ítem I: Selección múltiple ( 1 punto c/u)

Lea atentamente las siguientes aseveraciones y encierre mediante un círculo la que usted considere
correcta. Recuerde que solo deberá elegir una, de no ser así no se asignará el puntaje señalado

1. De las siguientes expresiones, reconozca cuál corresponde a un acto de habla indirecto:

a) “¿Podrían, ustedes, cerrar la puerta, por favor?”.
b) “Rodrigo, deja cerrado cuando salgas ¿ya?”.
c) “¡Oye, apúrate en cerrar que entra mucho frío!”.
d) “¿Frío?... ¿Quién dijo que tengo frío?”.
e) “Está fresco… se siente el frío con la puerta abierta”.

2. ¿En cuál de los siguientes enunciados se refleja la dimensión perlocutiva de un acto de

habla?:
a) “¿Podrían ayudarme a ordenar?” – dice el emisor.
b) El receptor pone todo en orden, respondiendo al emisor.
c) El emisor se queja del desorden ante la indolencia del receptor.
d) “(¡Ojalá encuentre todo ordenado!)” – piensa el emisor.
e) “¿Qué les dije del desorden?” – dice el receptor.

3. Se entiende por acto de habla indirecto aquel que no expresa directamente la intención
del enunciador. ¿En cuál de los siguientes ejemplos reconocemos el acto de habla antes
definido?
a) Artistas callejeros, en un bus: “Solo una cooperación le pedimos, para estos payasitos
chilenos”
b) Un cura a un bebé: “En el nombre de Dios, yo te bautizo”.
c) Un hijo a su madre: “¿Puedo comerme la comida que dejó mi hermana?”.
d) Una muchacha a su ex novio: “¡Sal inmediatamente de mi casa!”.
e) Un sujeto a otro que le tapa la visión: “La carne de burro no es transparente”.

“No habrá paz permanente si no está basada en la cooperación en las cuestiones científicas
y culturales. Lograr esto puede ser un trabajo largo y no siempre espectacular, pero no por
ello menos necesario”.
4. ¿Qué tipo de acto de habla se distingue en el texto anterior?
a) Directivo.
b) Compromisorio.
c) Expresivo.
d) Declarativo.
e) Asertivo.

5. Señale qué tipo de acto de habla se distingue en el siguiente enunciado:

“Estoy cansada de la flojera de mi curso ”.
a) Compromisorio.
b) Declarativo.
c) Asertivo.
d) Directivo.
e) Expresivo.

6. El conductor de un automóvil es detenido por un carabinero en un control de rutina. El

carabinero le dice: “Sus documentos, por favor”. El conductor le entrega los
documentos al carabinero. En el ejemplo constatamos la presencia de un acto de habla
de tipo
a) compromisorio.
b) directivo.
c) asertivo.
d) declarativo.
e) expresivo.
North College Lenguaje y comunicación Miss Esther Villalobos
Antofagasta 2dos medios Mister Alexis Castillo

7. Una pregunta corresponde a un acto de habla

a) asertivo.
b) compromisorio.
c) directivo.
d) expresivo.
e) declarativo.

Señorita Arriagada, he decidido ascenderla al cargo de Jefa de Recursos Humanos, debido a la excelente gestión
que usted ha realizado a lo largo de estos años en nuestra institución.

8. El texto corresponde a un acto de habla declarativo porque

a) es emitido en un contexto formal
b) se basa en la ocurrencia de una acción futura
c) se expresa una felicitación a la receptora
d) modifica la situación actual de su receptora

9. ¿Cuál de las siguientes es un hecho compromisorio?

a) Ven acá;
b) Te juro que te pegaré si no vienes;
c) Bueno, bueno, ya voy;
d) Pero no por mucho rato.

10.- “¿Puedes nombrar a los países que conformaron la Triple unión?”

a) acto de habla asertivo.
b) acto de habla compromisorio.
c) acto de habla declarativo.
d) acto de habla directivo.

11. ¿Cuál de las siguientes son características del acto de

habla directivo?
a) Que en él se puede invitar, afirmar y ordenar.
b) Que en él se puede invitar, nombrar y ordenar.
c) Que en él se puede invitar, ordenar y preguntar.
d) Que en él se puede invitar, definir y ordenar.

12.- “Marilyn le dice a su compañera Josefa: Te juro que yo tendré la mejor nota en la coreografía
de cueca”.
a) Acto de habla declarativo.
b) Acto de habla asertivo.
c) Acto de habla directivo.
d) Acto de habla compromisorio.

13) ¿Cuál NO corresponde a un acto de habla asertivo?

a) Creo que ayer vi a tu mamá en la feria.
b) Pedro tuvo un accidente en el colegio.
c) me comprometo a no decir más mentiras
d) Acompáñame a comprar a la feria.

14.- “¿Puedes tomar asiento, por favor?”.

a) Acto de habla directivo.
b) Acto de habla declarativo.
c) Acto de habla expresivo.
d) Acto de habla compromisorio.

14. “El inspector general, luego de revisar los testimonios, dice: Pablo González serás suspendido
de clases por cinco días”.
a) Acto de habla asertivo.
b) Acto de habla directivo.
c) Acto de habla expresivo.
d) Acto de habla compromisorio.

15. “El presidente de curso informa: las cuotas mensuales de este año serán de $1.000”.
a) Acto de habla compromisorio.
b) Acto de habla asertivo.
c) Acto de habla declarativo.
d) Acto de habla expresivo.
 North College Lenguaje y comunicación Miss Esther Villalobos
Antofagasta 2dos medios Mister Alexis Castillo

16.- “Johan, te felicito por el premio, te lo mereces…”

a) Acto de habla asertivo.
b) Acto de habla directivo.
c) Acto de habla expresivo.
d) Acto de habla declarativo.

Ítem II: Reconocimiento ( 1 punto c/u)

Lea atentamente los siguientes enunciados y reconozca los actos de habla presentes en él.
1. Estoy tan cansado de todo lo que me
pasa:_____________________________________________
2. Me comprometo a subir mis notas en
lenguaje:__________________________________________
3. Yanina, ¡Estás suspendida!:____________________________________________.
4. Matias ¿Puede Guardar silencio?:______________________________________.
5. Yo, Nayarett prometo ordenar y decorar la sala de
clases:_____________________________.
6. Yo los declaro marido y mujer:___________________________________.
7. Braulio, ¡Te Bautizo en el nombre de Dios!:________________________________.
8. Estoy segura que es Ignacio quién raya las
mesas:__________________________________.
9. Mañana no hay clases:_________________________________.
10. Jamás te dije eso:_____________________________________.
11. Juro lealtad a la bandera chilena y al país que
representa:_______________________________________.
12. El clima de Antofagasta es demasiado
caluroso:___________________________________________.
13. Mi sala de clases es espectacular:_________________________________________.
14. Amo a mis compañeros de curso:__________________________________.
15. Lamento mucho su pérdida, mi más sentido
pésame:__________________________________________.
16. Me siento tan feliz junto a ti:_____________________________________.
17. Siento que no aguanto más este dolor:___________________________________.
18. Nunca más me sentaré junto a ti:_____________________________.
19. Usted es declarado culpable:______________________________
20. Camilo, ¿Podrías bailar nuevamente el paso del
Sapo?:______________________________________.

Ítem III: Verdadero y Falso ( 1 Punto c/u)

Lea atentamente lo siguientes enunciados y responda con una V o F, según corresponda. Recuerde justificar en todos
los casos para obtener el puntaje completo. .

1. ______ El acto de habla directo son las acciones lingüísticas intencionadas con exactitud, concretas, explícitas.
______________________________________________________________________________________________
________________________________

2. ______ Los actos se dividen en directo e indirecto y se proyectan en tres niveles: locutivo, ilocutivo, perlocutivo.
______________________________________________________________________________________________
________________________________

3. ______ El acto locutivo es la mera emisión de una o varias oraciones, lo que se dice.

______________________________________________________________________________________________
_________________________________

4. ______ El acto ilocutivo es el efecto de lo que se dice y hace, efecto en el receptor.

______________________________________________________________________________________________
__________________________________

5. ______ En el acto de habla compromisorio se puede prometer, jurar, comprometer, etc.

______________________________________________________________________________________________
___________________________________
 North College Lenguaje y comunicación Miss Esther Villalobos
Antofagasta 2dos medios Mister Alexis Castillo

6. ______ Los actos de habla se clasifican en locutivo, ilocutivo, perlocutivo, siendo imposible otro tipo de
clasificación en ellos.

______________________________________________________________________________________________
__________________________________