CUADRO COMPARATIVO DE LA EDUCACION EN MEXICO Y FINLANDIA

México  el sistema educativo es obligatorio, ya que los niños por ley deben asistir
a la escuela. El sistema educativo cuenta con cuotas de recuperación monetarias.
Cuenta con libros de texto estandarizados.
México es uno de los últimos países en  educación siendo un factor importante el
que los padres dejen la mayor parte de la educación a la institución escolar.
Un maestro en México en promedio gana de $6000 y $12000 al mes, algunos
maestros solo cuentan con la licenciatura y un alto número de profesores no
tienen la preparación pedagógica adecuada.
México ha creado en los últimos años una Reforma Nacional a su Modelo
Educativo, por la necesidad de requerir que las niñas y los niños reciban una
educación de verdadera calidad que les permita ser personas más libres,
autónomas, responsables, competitivas e íntegras, y para que puedan, con el
apoyo de los conocimientos, habilidades y valores que les proporcione la escuela,
tener una perspectiva más amplia de la vida y construirse un futuro al tamaño de
sus expectativas y capacidades, de sus esfuerzos y aspiraciones.
El principal objetivo de la reforma educativa es que la educación pública, básica y
media superior, además de ser laica y gratuita, sea de calidad e incluyente. El
Artículo 3º de la Constitución establece que el sistema educativo debe desarrollar
“armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez,
el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la
solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia.” Esto a nivel
curricular implica que niños y jóvenes aprendan a aprender, aprendan a ser,
aprendan a convivir y aprendan a hacer.
La finalidad de la escuela ya no es solamente enseñar a niños y jóvenes lo que no
saben: su objetivo es contribuir a enseñarles a pensar por sí mismos, a facilitarles
lo que necesitan aprender, a moverse con seguridad y confianza en un mundo
cambiante y diverso.
En comparación Finlandia que cuenta con el mejor sistema educativo que es
gratuito y obligatorio de los 7 a los 16 años e incluye materiales y una comida
caliente al día.
En Finlandia los salones son cálidos y con mucha iluminación, rodeados de
trabajos que realizan los alumnos, en cada aula hay dispositivos y pizarrones
electrónicos que permiten un aprendizaje más dinámico. Existe poca evaluación a
los alumnos y hasta quinto año es cuando les dan una calificación numérica pues
no buscan hacer una comparación entre alumnos o fomentar competencias entre
estos.
El profesor renueva sus métodos de enseñanza con hechos reales actualizando y
vinculándolos con las nuevas tecnologías como el uso del internet, revistas y
música. Los niños cuentan con un tutor y apoyo en clase. La enseñanza debe
impartirse cerca del hogar de cada niño, a partir de 5 kilómetros los municipios son
responsables de organizarse y pagarles el transporte.
El bachillerato en Finlandia debido a las distintas opciones de los alumnos, no hay
itinerarios fijos ni grupos por aula, y el bachillerato culmina en un examen que se
realiza homogénea y simultáneamente en todo el país y es elaborado cada año.
Si el adolecente después de la primaria no quiere seguir estudiando puede optar
por la formación profesional básica que se puede adquirir tanto en institutos como
en centros de trabajo mediante un contrato de aprendizaje, esta oferta comprende
75 títulos profesionales básicos que se obtienen en 3 años y otorgan la
competencia para continuar estudios superiores. La universidad está al alcance de
todos no cobran matriculas.

GUILLERMO LÓPEZ GARCÍA PEDAGOGIA SABATINO 802